数学一年级上人教版3.1 1-5的认识课件（15张ppt）
文档属性
| 名称 | 数学一年级上人教版3.1 1-5的认识课件（15张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-09-22 20:41:10 | ||
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文档简介
课件15张PPT。1～5的认识、比大小练习第三单元：1～5的认识和加减法 它们各自代表着我们学习的1～5各数，
根据它们各自提供的信息，猜猜它们各是几？一、回忆旧知，引入练习一、回忆旧知，引入练习说：我和它们比，我最小。说：我和它们比，我最大。说：我站在这一组数的最中间。说：我比长颈鹿小，比小猴大。说：我比长颈鹿大，但比小蜗牛小。一、回忆旧知，引入练习 小猴是1 1<2
1<3
1<4
1<5小蜗牛是5，5>1
5>2
5>3
5>4 一、回忆旧知，引入练习长颈鹿是3 1<2<3<4<5
或5>4>3>2>1一、回忆旧知，引入练习小蝴蝶是2 1<2<3小狮子是4 5>4>3一、回忆旧知，引入练习请按照从小到大的顺序写一写1～5各数。二、练习巩固，深化理解2.有几头 ？1.看数涂色二、练习巩固，深化理解 用自己的方式表示
出1、2、3、4、5。3. 按1～5 的顺序连线二、练习巩固，深化理解４. 数一数，比一比22 > 111 < 2255 > 22 < 5二、练习巩固，深化理解５.涂一涂，比一比5 > 43 < 4考一考你的同桌吧！ ( )和( )二、练习巩固，深化理解６.填一填2 44 55 41 33 1二、练习巩固，深化理解７.下一个该涂什么颜色？涂一涂，数一数44下一个该涂黄色。 二、练习巩固，深化理解不一定对，要看篮子里有没有桃子，再进行判断。这节课你有哪些收获呢？三、全课总结，畅谈收获
根据它们各自提供的信息，猜猜它们各是几？一、回忆旧知，引入练习一、回忆旧知，引入练习说：我和它们比，我最小。说：我和它们比，我最大。说：我站在这一组数的最中间。说：我比长颈鹿小，比小猴大。说：我比长颈鹿大，但比小蜗牛小。一、回忆旧知，引入练习 小猴是1 1<2
1<3
1<4
1<5小蜗牛是5，5>1
5>2
5>3
5>4 一、回忆旧知，引入练习长颈鹿是3 1<2<3<4<5
或5>4>3>2>1一、回忆旧知，引入练习小蝴蝶是2 1<2<3小狮子是4 5>4>3一、回忆旧知，引入练习请按照从小到大的顺序写一写1～5各数。二、练习巩固，深化理解2.有几头 ？1.看数涂色二、练习巩固，深化理解 用自己的方式表示
出1、2、3、4、5。3. 按1～5 的顺序连线二、练习巩固，深化理解４. 数一数，比一比22 > 111 < 2255 > 22 < 5二、练习巩固，深化理解５.涂一涂，比一比5 > 43 < 4考一考你的同桌吧！ ( )和( )二、练习巩固，深化理解６.填一填2 44 55 41 33 1二、练习巩固，深化理解７.下一个该涂什么颜色？涂一涂，数一数44下一个该涂黄色。 二、练习巩固，深化理解不一定对，要看篮子里有没有桃子，再进行判断。这节课你有哪些收获呢？三、全课总结，畅谈收获