课件24张PPT。第10单元 20以内的进位加法2 8、7加几学习目标2. 初步学会由已经学过的加法算式推算另一道相应算式的得数。1.能结合具体的情境探索、交流算法,逐步理解8、7加几的凑十方法。认识和掌握8、7加几的凑十法口算过程。复习导入8 + 7 =?情景导入8+7=?探究新知8和2凑成10。8+7=?探究新知7和3凑成10。探究新知 8 + 7 =□□□1035158 + 7 =□□10□2515探究新知7 + 9 = □36 1016典题精讲7 + 9 =16 方法一:方法二:方法三:典题精讲7 + 9 =16 1016典题精讲7 + 9 =16 方法一:方法二:方法三:典题精讲9+7=167+9=16想:典题精讲7 + 9 =16 方法一:方法二:方法三:典题精讲方法一:方法二:7 + 9 =7 + 9 = □36 101616 109+7=167+9=1616方法三:典题精讲9个8个6个 圣诞老人要为15个小朋友准备礼物,你觉得拿哪两盒比较合适? 9+6=15解题分析:算出哪两个数相加得15。典题精讲先圈出10个,再计算。 310610易错提醒错误解答错解分析:8加几和7加几在凑十时,不要忘记加上剩下的。1113 小华家的楼上有4层,楼下有8层,小华家住第( )层,这栋楼一共有( )层。 913易错提醒错解分析:计算这栋楼一共有多少层时,8+1+4=13(层)
8 + 4 =8 + 8 =7 + 4 =222631101010121611学以致用9+8=□
8+9=□9+8=□
8+9=□9+7=□
7+9=□8+7=□
7+8=□171715151616学以致用8+7=1
8+5=1
8+9=1
537学以致用7+8=1
7+5=1
7+4=1
521学以致用学以致用课堂小结2. 8、7加几等于十几,得到的结果个位比另一个加数少2或者少3。1.8、7加几可以用“凑十法”计算。