数学一年级人教版11-20各数的认识 -练习课 (共19张PPT)

课件19张PPT。R·一年级上册练习课11~20各数的认识【学习目标】1.进一步巩固10加几、十几加几及相应的减法的计算。2.结合解决问题的练习进一步巩固和深化学生对解决问题过程的理解。【学习重点】掌握10加几、十几加几及相应减法的计算，为后续计算学习奠定坚实基础。一、复习巩固知识点1：10加几、十几加几及相应的减法。可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加1个十。322知识点2：解决问题。求两个数之间有几个数，可以用点数的方法，也可以用画一画得到结果。推迟后，运动会星期几开？分析：今天是星期一，“推迟3天”，就是从今天开始算起，3天后再开运动会。用加法计算，1+3=4，所以是星期四再开。也可以从星期一开始往后数3天，星期一，星期二，星期三，这三天都不开运动会，所以推迟后是星期四开。答案：四星期一 星期二 星期三 星期四 星期五推迟3天二、巩固提高动手填一填！1051215－5＝？1017－12＝？516－4＝？121. 2. 小华今天看了多少页呢？6三、课堂练习12912131392.数一数。 19153. 7+3+5= 9+1-4=
6+4+9= 11-1+5=
8+2+6= 18-8-3=15619151674.连一连，比一比。 45. 5四、教学反思 本节课的重点是练习10加几、十几加几及相应的减法，还有解决生活实际问题。在加减法练习中，由“直接计算”过渡到“填未知加数”，难度逐渐增加，提升了学生对有关10的加减法计算的掌握水平。在解决生活问题的过程中，引导学生经历捕捉信息、分析问题并通过数数或简单运算解决问题的过程，感受数学与生活的紧密联系。