沪科版物理九年级（上）《第十四章 了解电路》单元测试题（含解析）

沪科版物理九年级（上）《第十四章 了解电路》单元测试题
　
一．选择题（共12小题）
1．如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是（　　）
A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b
2．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是（　　）
3．如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1．当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（　　）
4．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是（　　）
A．摩擦过程中创造了电荷
B．验电器的金属箔开始时带负电荷
C．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒
5．如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（　　）
A．1.3V
B．2.5V
C．3.8V
D．6.3V
6．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（　　）
A．一定带正电荷
B．一定带负电荷
C．可能带负电荷
D．可能带正电荷
7．下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（　　）
8．小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（　　）
9．如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（　　）
10．下列说法中，正确的是（　　）
A．物体所带的电不是正电就是负电 B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体
C．摩擦起电就是创造了电荷 D．电流方向与电子定向移动方向相同
11．小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1，S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是（　　）
12．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（　　）
A．电流表测量干路中的电流
B．电压表不能测量L1两端的电压
C．取下L1时，L2正常发光
D．只断开开关S2时，电压表有示数
　二．填空题（共11小题）
13．快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为　 　V，我国家庭电路的电压为
　 　V。
14．用丝绸摩擦过的玻璃棒会带　 　电，用它去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被　 　。
15．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。这是因为他擦过的镜面因　 　而带了电，带电体有　 　的性质，所以绒毛被吸在镜面上。
16．当玻璃棒和丝绸摩擦时，丝绸带　 　电，是因为在摩擦过程中丝绸　 　（选填“得到”或“失去”）电子。反复摩擦后，发现玻璃棒的温度升高，这是通过　 　方式改变物体内能的。
17．电流表内部电阻很小，当电流表　 　联接入电路中时，电路的总电阻和电流的变化可以忽略。但是，电流表的接入使电路有所变化，测量是有误差的，由此引起电流的测量值比真实值略
　 　（填“大”或“小”）。
18．在第一节电学课后，小张用自己实验箱内的毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带　 　（选填“正”或“负”）电。不久他闻到了一股明显的毛皮的气味，这是因为摩擦后毛皮的温度升高，分子的无规则运动更　 　（选填“剧烈”或“缓慢”）了。
19．如图1所示电路中，开关闭合后，电流表A1与A2指针指示的位置都如图2所示，则通过灯L1电流是　 　A，通过灯L2电流是　 　A。
20．在如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是　 　A，通过灯泡L2的电流是　 　A。
21．如图所示的电路，灯L1和L2是　 　联，如果电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是　 　V。
22．如图所示的电路，电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L1两端的电压为　 　V，灯L2两端的电压为　 　V。
23．一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为　 　A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡　 　（选填“能”或“不能”）发光。
24.如图所示电路，电流表A1读数为0.16A，电流表A2读数为0.34A，通过灯泡L3的电流为0.14A，则通过L1和L2的电流分别是 和 A; 电流表A3的读数是 A.
三．作图、论述与实验探究题（共2小题）
25．学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。
26．设计一个病床呼叫电路。要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线，形成符合要求的完整电路图。
　
27．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，图乙是测量电流时连接的实验电路。
（1）电流表应　 　（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的　 　（选填“A”“B”或“C”）处。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是　 　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得到的实验数据，归纳出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处
① ;②　 　。
A点电流IA
B点电流IB
C点电流IC
0.16A
0.16A
0.32A
28．小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系：
（1）根据电路图，请用笔画线代替导线，连接图乙中的实物图；
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法是先用　 　进行试触，如果试触结果不超过3V，再改用小量程测量；
（3）在测L2两端的电压时，小丽同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样做　 　（选填“正确”或“不正确”），原因是　 　；
（4）同学们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据，接下来他们还应当　 　.
A．更换电压表的量程重做实验
B．改变两个小灯泡的规格重做实验
L1两端电压/V
L2两端电压/V
L串联后的总电压/V
1.4
3.1
4.5
（5）小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为：U1=2.4V，U2=1.4V，可读出
UAC=　 　V。
根据测量结果，在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是　 　。
29．在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。
（1）在连接电路中，开关应处于　 　（选填“闭合”或“断开”）状态。
（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1或L2中的一处发生故障，则故障是　 　（L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）。
（3）排除故障后，测量一组数据便得出：在串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和。其实验存在不合理之处是　 　。
　
五．计算题（共3小题）
30．如图所示，已知电源电压为9V，电压表V1、V2规格相同，闭合开关S，电压表V1示数为6V，通过灯泡L2电流为0.5A，回答下列问题：
（1）灯泡L1和L2两端的电压各是多少？
（2）通过灯泡L1的电流是多少？电流表示数为多少？
（3）若灯泡L1灯丝烧断，则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少？
31．如图所示，电压表V1的示数为2.5V，电压表V的示数为4.5V，电流表A的示数为0.2A，则电压表V2的示数是多少？通过L1的电流是多少？
32．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.6A和1.2A，求L1、L2、L3中的电流分别为多少？
　
附加题（共4小题）
33．如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
34．如图所示，
（1）当S1闭合、S2和S3都断开时电流表A1的示数为1A，电流表A3的示数为多少？
（2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A，求电流表A1的示数为多少？
（3）若将S1、S3同时闭合会发生什么现象？
35．小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA．如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯多少盏？
36．如图1所示的电路，当开关S闭合后，灯L1和L2的连接方式是　 　（选填“串联”或“并联”）电流表测量的是通过　 　（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为　 　A．若L1和L2的规格完全相同，则通过开关S的电流是　 　A。
　

沪科版物理九年级（上）《第十四章 了解电路》单元测试题
参考答案与试题解析
　
一．选择题（共12小题）
1．如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是（　　）
A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b
C．b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向b→a
D．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b
【分析】接触带电也是电子发生了转移；物理学中规定正电荷的定向移动方向是电流的方向，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反。
【解答】解：
故选：A。
【点评】明确形成电流的条件和电流方向的规定，理解接触带电是解答此题的关键。
　
2．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声，说明两个开关并联共同控制电铃。
【解答】解：
A．图中其上面开关闭合后，会形成电源短路，故A不符合题意；
B．图中两个开关并联后共同控制电铃，即任何一个开关闭合后，电铃都能发声，故B符合题意；
C．图中两个开关若同时闭合，会造成电源短路，故C不符合题意；
D．两个开关串联，即两个开关必须同时闭合电铃才能发声，故D不符合题意；
故选：B。
【点评】解答此类题目时要充分理解题目中的要求，然后根据串并联电路的特点，灵活的判断开关的连接方式即可得到合适的电路。
　
3．如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1．当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方式，然后分析电路图答题。
【解答】解：
由题意可知，只有开关S1、S都闭合后，才开始榨汁，即电动机才开始工作，说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由图示电路图可知，B正确。
故选：B。
【点评】（1）根据电路元件是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；
（2）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上。
　
4．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是（　　）
A．摩擦过程中创造了电荷
B．验电器的金属箔开始时带负电荷
C．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒
【分析】（1）（2）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；不同物质组成的物体，原子核夺得电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体夺得电子，因多余电子带负电，另一个物体因缺少电子带正电；
（3）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（4）正电荷定向移动的方向为电流的方向。
【解答】解：
A、摩擦起电过程中，是电荷的转移，不是创造了电荷，故A错误；
B、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触验电器的金属球时，验电器的金属箔先闭合，说明验电器带的是正电荷，发生了中和现象，后又张开，说明负电荷比较多，同种电荷相互排斥，故B错误；
C、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C错误；
D、橡胶棒带接触验电器的金属球时，验电器的金属箔先闭合，橡胶棒上的负电荷从橡胶棒转移到验电器上，故电流的方向是从验电器到橡胶棒，故D正确。
故选：D。
【点评】（1）掌握自然界的两种电荷，以及电荷间的作用；
（2）掌握摩擦起电的实质是电子的转移。
　
5．如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（　　）
A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V
【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，根据串联电路的电压特点可知电压表V3的示数。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V3测电源的电压，
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V3的示数即电源的电压为：U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。
故选：D。
【点评】本题考查了串联电路的电压特点，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
　
6．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（　　）
A．一定带正电荷 B．一定带负电荷 C．可能带负电荷 D．可能带正电荷
【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。
【解答】解：
由图知乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，已知丙带正电，则乙一定也带正电；图中甲、乙相互吸引，根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知，甲可能带负电或不带电。
故选：C。
【点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。
　
7．下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（　　）
A． B． C． D．
【分析】原电路图中，两电池串联后给电池供电，分析符合条件的选项。
【解答】解：原电路图中，两电池串联后给电池供电：
A、两电池是并联的，A错误；
B、电池串联时，应将电池正负极连接起来，即将铜片与锌片连接起来，B正确；
C、两电池的正极连接在一起了，C错误；
D、两个电池没有连入电路中，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查电池的连接方法，为基础题。
　
8．小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】根据题意可知，刷卡和投币都可以使电动机工作；光控开关控制照明灯。
【解答】解：
由题知，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，这说明刷卡和投币互不影响，故感应开关和投币开关应是并联的；
光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的；结合图示可知，只有A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的。
（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。
　
9．如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】串联电路，电流只有一条路径，各元件之间相互影响；并联电路，电流有多条路径，各元件之间互不影响。据此结合图片进行判断。
【解答】解：
A、图中电流只有一条路径，依次经过开关、两个灯，因此是串联电路，故A符合题意；
B、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过两个灯，是并联电路，故B不符合题意；
C、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过两个灯，是并联电路，故C不符合题意；
D、图中开关闭合时，灯泡L1被短路，是只有L2的简单电路，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】判断电路的连接方式时，采用的最基本的方法是从电源正极出发数一下有几条电流路径回到负极，只有一条的是串联，有多条的是并联。
　
10．下列说法中，正确的是（　　）
A．物体所带的电不是正电就是负电
B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体
C．摩擦起电就是创造了电荷
D．电流方向与电子定向移动方向相同
【分析】①自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷；
②带电体具有吸引轻小物体的性质；
③摩擦起电的实质是电子的转移；
④物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，金属导体中能定向移动的是自由电子，自由电子带负电。
【解答】解：A、自然界只有正负两种电荷，所以物体带电不是正电就是负电。故A正确；
B、带电体能够吸引不带电的轻小物体。故B错误；
C、摩擦起电的过程，本质是电子发生转移的过程，并不是创造了电荷。故C错误；
D、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查了两种电荷、带电体的性质、摩擦起电的原因及电流方向的规定，主要是静电知识的考查，难度较小。
　
11．小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1，S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：
只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】串联电路中，各开关相互影响，并联电路中，各开关互不影响，据此结合题意来分析电路的连接方式。
【解答】解：由题意可知，只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警，这说明这两个开关应该并联，故A符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查学生根据实际需要设计串联电路和并联电路的能力，能够根据题意理解电路的连接方式是解决此类问题的关键。
　
12．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（　　）
A．电流表测量干路中的电流
B．电压表不能测量L1两端的电压
C．取下L1时，L2正常发光
D．只断开开关S2时，电压表有示数
【分析】分析电路图得出电路连接方法以及电流表和电压表的位置，结合并联电路的特点、电流表和电压表的使用方法分析判断。
【解答】解：
A、由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联，电流表在灯L1支路，测量通过L1的电流，故A错；
B、由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联，电压表在灯L2两端，由于并联支路的电压相等，所以也可以测量灯L1两端的电压，故B错；
C、由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联、正常发光，取下L1时，L2两端的电压不变，还正常发光，故C正确；
D、只断开开关S2时，电压表只有一个接线柱连入电路，无示数，故D错。
故选：C。
【点评】本题考查了并联电路的特点以及电流表和电压表的使用方法，分析电路图得出电路连接方法以及电流表和电压表的位置是关键。
　
二．填空题（共12小题）
13．快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为　1.5　V，我国家庭电路的电压为　220　V。
【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；动力电压为380V；对人体安全的电压为不高于36V。
【解答】解：一节新干电池的电压为1.5V，
我国家庭电路的电压为220V。
故答案为：1.5；220。
【点评】此题考查了电池电压、家庭电路电压，属于基础题目。
　
14．用丝绸摩擦过的玻璃棒会带　正　电，用它去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被　吸引　。
【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；带电体有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带正电的玻璃板会吸引不带电的轻质小球。
故答案为：正；吸引。
【点评】本题考查了摩擦起电、带电体的性质，属于基础知识。
　
15．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。这是因为他擦过的镜面因　摩擦　而带了电，带电体有　吸引轻小物体　的性质，所以绒毛被吸在镜面上。
【分析】物体有时摩擦过后，会由于摩擦起电，而能够吸引轻小物体。
【解答】解：用干绸布擦拭穿衣镜，擦过的镜面很容易吸上细小绒毛，这是由于此时的镜面因 摩擦而带了电，带电体有 吸引轻小物体的性质。
故本题答案为：摩擦；吸引轻小物体。
【点评】本题考查了摩擦起电的现象及带电体的性质：能够吸引轻小物体。
　
16．当玻璃棒和丝绸摩擦时，丝绸带　负　电，是因为在摩擦过程中丝绸　得到　（选填“得到”或“失去”）电子。反复摩擦后，发现玻璃棒的温度升高，这是通过　做功　方式改变物体内能的。
【分析】（1）摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷。摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
（2）摩擦做功可以将机械能转化为内能。
【解答】解：
（1）摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电；
用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子，同时丝绸得到了电子，所以丝绸带负电。
（2）反复摩擦后，发现玻璃棒的温度升高，这是通过做功方式改变物体内能的。
故答案为：负；得到；做功。
【点评】本题是一道基础题，知道摩擦起电的实质以及做功与物体内能的改变即可正确解题。
　
17．电流表内部电阻很小，当电流表　串　联接入电路中时，电路的总电阻和电流的变化可以忽略。但是，电流表的接入使电路有所变化，测量是有误差的，由此引起电流的测量值比真实值略　小　（填“大”或“小”）。
【分析】从电流表的正确使用方法和内部结构进行分析。
【解答】解：因为电流表的电阻非常小，如果并联在电路中，会使电路形成短路，所以电流表应串联在电路中；
尽管电流表的电阻非常小，但是还是有电阻的，对电流也有阻碍作用，所以，电流表测量的值比真实值略小。
故答案为：串；小。
【点评】会正确使用电流表，会根据电流表的结构进行分析。
　
18．在第一节电学课后，小张用自己实验箱内的毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带　负　（选填“正”或“负”）电。不久他闻到了一股明显的毛皮的气味，这是因为摩擦后毛皮的温度升高，分子的无规则运动更　剧烈　（选填“剧烈”或“缓慢”）了。
【分析】摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。温度越高，分子无规则运动越剧烈。
【解答】解：用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的得到电子，因多余电子带负电。摩擦后毛皮的温度升高，温度越高，分子无规则运动越剧烈。
故答案为：负；剧烈。
【点评】本题考查分子热运动和摩擦起电的实质，知道摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。
　
19．如图1所示电路中，开关闭合后，电流表A1与A2指针指示的位置都如图2所示，则通过灯L1电流是　1.76　A，通过灯L2电流是　0.44　A。
【分析】根据电路图，分析电路结构，确定电流表所测电流，并判断两电流表示数大小；然后根据图示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数，求出通过灯L1的电流。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯L2所在支路电流，因此电流表A1示数大于A2示数；
由于两电流表指针位置相同，因此电流表A1的量程是0～3A，分度值是0.1A，电流表示数IA1=2.2A，
电流表A2的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数IA2=0.44A；
通过灯L1的电流I1=IA1﹣IA2=2.2A﹣0.44A=1.76A。
故答案为：1.76；0.44。
【点评】本题考查了电流表读数、求通过灯泡的电流等问题，根据电路结构确定电流表量程是本题的难点，也是正确解题的关键。
　
20．在如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是　0.3　A，通过灯泡L2的电流是　1.2　A。
【分析】分析电路图，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流。闭合开关S后，两个灯泡都能发光，说明都是通路，电流表也没问题；问题在两个电流表选择的量程不同，干路上选用的是大量程，支路上的是小量程；据此确定电路中的电流。
【解答】解：
由图可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L1的电流；
因为并联电路中干路电流大于任一支路的电流，且电流表A1A2的指针位置相同，
所以，电流表A1选用大量程，由图乙可知电流表A1的示数是1.5A，即电路的总电流I=1.5A；
电流表A2选用小量程，则通过灯L1的电流为I1=0.3A；
因为I=I1+I2，
所以，通过灯L2的电流I2=I﹣I1=1.5A﹣0.3A=1.2A。
故答案为：0.3；1.2。
【点评】本题考查了欧姆定律的应用、并联电路的电流特点、电流表的读数，能分析电路图确认电路的连接方式和两电流表的测量对象是本题的关键。
　
21．如图所示的电路，灯L1和L2是　串　联，如果电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是　1.6　V。
【分析】（1）由图可知两灯泡只有一条电流的路径，即为串联，灯L1、L2串联，电压表V测灯L2两端电压；
（2）根据串联电路两端电压等于各部分电压之和即可求出灯L1两端的电压。
【解答】解：（1）由图可知两灯泡只有一条电流的路径，即为串联；
（2）由图知电压表V测灯L2两端电压，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压：U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V。
故答案为：串；1.6。
【点评】本题考查串联电路电压的规律，是一道基础题。
　
22．如图所示的电路，电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L1两端的电压为　2.4　V，灯L2两端的电压为　2.1　V。
【分析】一节干电池的电压是1.5V，三节新干电池串联电压是4.5V；由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压。
【解答】解：一节新干电池的电压是1.5V，三节新干电池串联电压是4.5V，由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，即U1=2.4V；
串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和，故L2两端的电压U2=U﹣U1=4.5V﹣2.4V=2.1V。
故答案为：2.4；2.1。
【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断，要注意一节干电池的电压为1.5V。
　
23．一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为　0.2　A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡　不能　（选填“能”或“不能”）发光。
【分析】（1）串联电路中的电流是处处相等的；
（2）各串联的电路元件相互影响，不能独立工作，各并联的电路元件互不影响能独立工作；
【解答】解：节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流均为200mA，即都为0.2A；
由于串联用电器是可以相互影响的，所以如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡不能发光。
故答案为：0.2；不能。
【点评】知道并理解串联电路电流的规律是解决该题的关键。
　24．如图所示电路，电流表A1读数为0.16A，电流表A2读数为0.34A，通过灯泡L3的电流为0.14A，
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
【分析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L1和L2支路的电流之和，电流表A3测干路电流。根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答。
【解答】解：（1）由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L1和L2支路的电流之和，电流表A3测干路电流；
则通过L1的电路：I1=IA1=0.16A，
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过L2的电流：I2=IA2﹣IA1=0.34A﹣0.16A=0.18A；
（2）电流表A3的读数：IA3=IA2+I3=0.34A+0.14A=0.48A。
答：（1）L1的电流为0.16A，L2的电流为0.18A；
（2）电流表A3的读数是0.48A。
【点评】本题考查了并联电路的电流特点，分析得出三灯泡的连接方式和电流表所测的电路元件是关键。
　
三．作图、论述与实验探究题（共5小题）
25．学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。
【分析】红灯亮、铃响表示前门来人，绿灯亮、铃响表示后门来人，说明两灯互不影响、独立工作即为并联，且前门的控制开关与红灯在同一支路，后门的控制开关与绿灯在同一支路，均为串联关系；而无论前门还是后门来人都会响铃说明铃串联在干路中，据此连接实物电路图。
【解答】解：
由题意知，两个电灯为并联，且各有一个开关控制，而电铃串联在干路中；即绿灯亮、电铃响时表示人在后门按后门开关，红灯亮、电铃响时表示人在前门按前门开关，电路图如图所示：
【点评】本题是实物连接的问题，关键根据现象判断各元件间的连接方式。根据要求设计电路，一般电路有三种情况：串联、并联、部分短路。
　
26．设计一个病床呼叫电路。要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线，形成符合要求的完整电路图。
【分析】两个指示灯并联连接，开关控制对应病床的指示灯，两开关都能控制电铃。由此分析电路连接并画出电路。
【解答】解：
由题知，S1控制指示灯L1，S2控制指示灯L2，说明两灯互不影响，即两灯并联，而两个开关都能控制电铃，所以电铃串联在干路上，如图所示：
【点评】此题主要考查学生会设计串联电路和并联电路，本题的关键是正确分析两灯以及电铃的连接方式。
　
27．在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，图乙是测量电流时连接的实验电路。
（1）电流表应　串联　（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的　C　（选填“A”“B”或“C”）处。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是　A（或B）　（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得到的实验数据，归纳出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处①　选用了两个规格相同的灯泡　
②　实验次数少，结论具有偶然性　。
A点电流IA
B点电流IB
C点电流IC
0.16A
0.16A
0.32A
【分析】（1）（2）电流表与待测电路串联；
（3）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
【解答】解：
（1）电流表应串联在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的C处。
（2）图乙中电流表测干路电流，要测量另外一处的电流，可测通过L1或L2的电流，电流表应分别与灯L1或L2串联，如下左图或右图所示：
移动后电流表测量的是A或B处的电流；
（3）之所以得出各支路的电流相等，是因为选用的灯泡规格相同，选用的器材太特殊，且只做了一次实验，实验次数太少，结论具有偶然性；为得出普遍性的规律要用不同规格的灯泡多次测量。
故答案为：（1）串联；C；
（2 ）如上图所示； A（或 B）；
（3）①选用了两个规格相同的灯泡； ②实验次数少，结论具有偶然性。
【点评】本题探究并联电路电流规律，考查电流表使用、归纳法的运用，要掌握。
　
28．小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系：
（1）根据电路图，请用笔画线代替导线，连接图乙中的实物图；
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法是先用　大量程　进行试触，如果试触结果不超过3V，再改用小量程测量；
（3）在测L2两端的电压时，小丽同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样做　不正确　（选填“正确”或“不正确”），原因是　电压表的正负接线柱接反了　；
（4）同学们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据，接下来他们还应当　B　
A．更换电压表的量程重做实验
B．改变两个小灯泡的规格重做实验
L1两端电压/V
L2两端电压/V
L串联后的总电压/V
1.4
3.1
4.5
（5）小刚接下来又按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为：U1=2.4V，U2=1.4V，可读出UAC=　4　V。
根据测量结果，在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是　不相等　。
【分析】（1）依次将开关、灯泡L1、L2串联进电路，因两灯泡的总电压为4.5，故电压表选小量程且与L1并联；
（2）因为电源电压大于3V，在测量电压前，应先用15V量程，测一下L1两端电压，若电压小于3V，再用3V量程；
（3）用电压表测电压时，电压表要与被测电路并联且电压表正负接线柱不要接反，据此分析答题；
（4）为了使实验结论更具普遍性，应选用不同规格的灯泡多测几组数据；
（5）先判断电压表的量程和分度值，而后读出示数即可；
串联电路的电压规律：串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。
【解答】解：（1）两灯泡、开关、电源组成串联电路，电压表并联在L1灯泡两端，且由于电源电压是三节干电池，所以电源电压是4，5V，故电压表应选择小量程，电路图如图所示；
（2）电流表和电压表在使用时，如不能估计测量值的大小，应采用试触法选择合适量程，即先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量。
（3）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；
（4）为得到普遍性的规律，应选用不同规格的小灯泡多测几组数据进行分析，A错误，B正确；
（5）根据电路图可知，电压表是大量程，分度值是0.5A，故此时的示数是4V；
在误差允许范围内串联电路中用电器两端电压之和与电源电压相等，即UAC=U1+U2．根据测量结果，在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是不相等。
故答案为：（1）如上图；（2）大量程；（3）不正确；电压表的正负接线柱接反了；（4）B；（5）4；不相等。
【点评】本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是在电学实验中，连接电路时开关都必须是断开；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数。
　
29．在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。
（1）在连接电路中，开关应处于　断开　（选填“闭合”或“断开”）状态。
（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1或L2中的一处发生故障，则故障是　L2断路　（L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）。
（3）排除故障后，测量一组数据便得出：在串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和。其实验存在不合理之处是　一组数据具有偶然性　。
【分析】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态；
（2）两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压，闭合开关S后，两个电灯都不亮，说明是断路，而电压表没有读数说明L2没有连到电源，故在L2处断路；
（3）一组数据具有偶然性。
【解答】解：
（1）为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态；
（2）由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压，闭合开关S后，灯L1、L2均不亮，且只有L1或L2中的一处发生故障，说明电路发生断路，若L1开路，L2通路，则电压表有示数；而电压表的没有示数，说明L1的两端不能与电源连通，故是L2开路；
（3）一组数据具有偶然性，为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。
故答案为：（1）断开；（2）L2断路；（3）一组数据具有偶然性。
【点评】本题考查“探究串联电路的电压”实验中的注意事项、故障分析、数据分析及归纳法的运用。
　
四．计算题（共3小题）
30．如图所示，已知电源电压为9V，电压表V1、V2规格相同，闭合开关S，电压表V1示数为6V，通过灯泡L2电流为0.5A，回答下列问题：
（1）灯泡L1和L2两端的电压各是多少？
（2）通过灯泡L1的电流是多少？电流表示数为多少？
（3）若灯泡L1灯丝烧断，则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少？
【分析】（1）由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端的电压，电压表V2测灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点和电压表的示数求出灯泡L1和L2两端的电压；
（2）串联电路中电流处处相等；
（3）若灯泡L1灯丝烧断，此时V2与L2并联后再与V1串联，由并联电路的电阻规律和串联分压规律，可知两电压表的示数。
【解答】解：
（1）据图可知，由于电压表相当于断路，所以该电路只有一条电流的路径，即L1、L2是串联的；
据图可知，电压表V1并联在L1两端，所以测量的是L1两端电压，则灯泡L1两端的电压U1=6V；
V2并联在L2两端，所以测量的是L2两端电压；
根据串联电路的电压特点可知，L2两端的电压U2=U﹣U1=9V﹣6V=3V；
（2）L1、L2是串联的，已知通过灯泡L2电流为0.5A，
根据串联电路中电流处处相等可知，通过灯泡L1的电流是0.5A，电流表示数为0.5A；
（3）若灯泡L1灯丝烧断，此时V2与L2并联后再与V1串联，
V2与L2并联，由并联电路电阻的规律可知，并联部分的总电阻比L2的电阻还小，而V1的电阻比并联部分的总电阻大得多，则并联部分分得的电压几乎为0，电压表V1分得的电压接近于电源电压，即电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为0V。
答：（1）灯泡L1的电压为6V；L2两端的电压是3V；
（2）通过灯泡L1的电流是0.5A，电流表示数为0.5A；
（3）若灯泡L1灯丝烧断，则电压表V1的示数为9V，电压表V2的示数为0V。
【点评】本题考查了并联电路的电压特点的应用，关键是电路串并联的不变和电压表所测电路元件的判断。
　
31．如图所示，电压表V1的示数为2.5V，电压表V的示数为4.5V，电流表A的示数为0.2A，则电压表V2的示数是多少？通过L1的电流是多少？
【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测电源的电压，V1测灯泡L1两端的电压，V2测灯泡L2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据串联电路的电压特点求出电压表V2的示数，根据串联电路的电流特点可知通过L1的电流。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测电源的电压，V1测灯泡L1两端的电压，V2测灯泡L2两端的电压，电流表测电路中的电流；
因为串联电路总电压等于各分电压之和，
所以，电压表V2的示数：U2=U﹣U1=4.5V﹣2.5V=2V；
串联电路各处的电流相等，
通过L1的电流为0.2A。
答：电压表V2的示数是2V，通过L1的电流是0.2A。
【点评】本题考查了串联电路的特点，关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断。
　
32．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.6A和1.2A，求L1、L2、L3中的电流分别为多少？
【分析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表A3测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和。根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答。
【解答】解：由电路图可知，三灯泡并联，电流表A3测干路电流，电流表A1测L2和L3支路的电流之和，电流表A2测L1和L2支路的电流之和；
根据并联电路电流规律可知：
I1+I2+I3=1.2A﹣﹣﹣﹣①
I2+I3=1A﹣﹣﹣﹣②
I1+I2=0.6A﹣﹣﹣﹣③
由①②可得，I1=0.2A；
由①③可得，I3=0.6A；
故I2=1A﹣0.6A=0.4A。
答：通过灯泡L1、L2和L3的电流分别是0.2A、0.6A、0.4A。
【点评】本题考查了并联电路电流的计算，分析清楚电路结构、熟练应用并联电路的电流规律是正确解题的关键。
　
附加题（共4小题）
33．如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
【分析】由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L1和L2支路的电流之和，电流表A3测干路电流。根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答。
【解答】解：（1）由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L1和L2支路的电流之和，电流表A3测干路电流，等效电路图如下图所示：
则通过L1的电路：
I1=IA1=0.18A，
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
∴通过L2的电流：
I2=IA2﹣IA1=0.32A﹣0.18A=0.14A；
（2）电流表A3的读数：
IA3=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.47A。
答：（1）L1的电流为0.18A，L2的电流为0.14A；
（2）电流表A3的读数是0.47A。
【点评】本题考查了电路的简化与计算以及并联电路的电流特点，分析得出三灯泡的连接方式和电流表所测的电路元件是关键。
　
34．如图所示，
（1）当S1闭合、S2和S3都断开时电流表A1的示数为1A，电流表A3的示数为多少？
（2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A，求电流表A1的示数为多少？
（3）若将S1、S3同时闭合会发生什么现象？
【分析】（1）当S1闭合、S2和S3都断开时，灯泡L1与灯泡L2串联，电流表A1、电流表A2均测电路中的电流，电流表A3被短路，据此可知电流表A3的示数；
（2）当S2和S3闭合、S1断开时，灯泡L1与灯泡L2并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L2支路的电流，电流表A3测干路电流，根据并联电路的电流特点求出电流表A1的示数；
（3）当将S1、S3同时闭合，会造成电源短路。
【解答】解：（1）当S1闭合、S2和S3都断开时，灯泡L1与灯泡L2串联，电流表A1、电流表A2均测电路中的电流，电流表A3被短路，
则电流表A3的示数为0A；
（2）当S2和S3闭合、S1断开时，灯泡L1与灯泡L2并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L2支路的电流，电流表A3测干路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，电流表A1的示数：
I1=I﹣I2=4.5A﹣1.5A=3A；
（3）当将S1、S3同时闭合，会造成电源短路，两灯泡不发光，三电流表无示数，会烧坏电源。
答：（1）当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A3的示数为0A；
（2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A1的示数为3A；
（3）若将S1、S3同时闭合，则两灯泡不发光，三电流表无示数，会烧坏电源。
【点评】本题考查了电路的三种状态和并联电路的电流特点的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和三电流表所测电路元件的辨别。
　
35．小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA．如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯多少盏？
【分析】设他家最多还能再装300mA的照明灯n盏，而家用电器的连接方式都是并联，知道电路中的电流不允许超过3A，根据并联电路电流规律算出盏数n。
【解答】解：设他家最多还能再装300mA的照明灯n盏，
如果它们同时工作，则干路中的总电流：
I=0.2A+1A+2×0.25A+n×0.3A≤3A，
解得：n≤4.3，
∴他家最多还能再装300mA的照明灯4盏。
答：他家最多还能再装300mA的照明灯4盏。
【点评】解答本题需要清楚家用电器的连接方式（并联），计算时要将mA换算成A，1mA=0.001A。
　
36．如图1所示的电路，当开关S闭合后，灯L1和L2的连接方式是　并联　（选填“串联”或“并联”）电流表测量的是通过　L2　（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为　0.2　A．若L1和L2的规格完全相同，则通过开关S的电流是　0.4　A。
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L2支路的电流，根据电流表的量程，再确定分度值，根据电流表指针的位置，读出示数，再根据并联电路的电流特点可求得通过开关S的电流。
【解答】解：
由电路图可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测量L2支路的电流，
【点评】本题考查了电流表的正确使用和读数以及并联电路的电流特点，关键是电流表量程的选择，难易程度适中。