2018年秋季七年级生物上册第三单元第5章第3节吸收作用课件（43张PPT）
文档属性
| 名称 | 2018年秋季七年级生物上册第三单元第5章第3节吸收作用课件（43张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-09-23 20:45:23 | ||
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文档简介
课件43张PPT。生物圈中的绿色植物?第三单元23415第3节 吸收作用学习目标课前学案课前预习，夯实基础水光合周围环境中课前学案根成熟(根毛)极薄 少大课前学案2.一般情况下，根毛的细胞液浓度总是__________土壤溶液浓度，于是，根毛细胞吸收土壤的水分。若土壤溶液浓度大于____________________浓度时，根毛细胞就会__________。一次施肥过多，容易造成“__________”。大于 根毛的细胞液 失水烧苗课前学案无机盐水分课前学案2.植物生长需要量最多的是含________的、含_________的和含_________的无机盐。
(1)氮肥主要促进植物______________________________________；
(2)磷肥主要促进植物幼苗_________________________________________；
(3)钾肥主要使植物茎秆______________________________________。氮磷钾 细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂发育和花的开放，使果实、种子提早成熟健壮，促进淀粉的形成和运输课前学案营养液营养液课前学案【学法指导】植物生长需要无机物和有机物。有机物通过叶片的光合作用制造，而水和无机盐则通过根来吸收。学习本节课主要掌握植物吸水和失水的原理，能够分析日常生活中的失水和吸水现象。课堂导案课前完成，堂上讨论探究一：探究植物细胞的吸水和失水 培才生物兴趣小组为了研究外界溶液浓度
对植物细胞吸水和失水的影响，设计了如下
探究实验：取两个大小相同的萝卜，各从顶
端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内
装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等体积的清
水，过一段时间后，观察萝卜及其洞内液面
的变化(如图1)。课堂导案1．12小时后观察：
(1)A萝卜洞里的水变多，萝卜变软，此时A萝卜细胞发生了图二中哪个过程？说明理由。?②；细胞液浓度小于周围溶液(浓盐水)浓度，细胞失水，液泡缩小。课堂导案(2)B萝卜洞里的水则变少，萝卜变硬，这其中的原理是什么？细胞液浓度大于周围溶液(清水)浓度，细胞吸水。课堂导案2．根据以上实验现象，请你解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻“烧苗”的原因？施肥过多，导致根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞失水过多导致植物萎蔫。课堂导案探究二：根毛的结构及功能 根是植物的营养器官，主要负责吸收土壤中的水分及溶解水中的无机盐，并且具有支持、繁殖、贮存有机物的作用。绿色开花植物通常都有发达的根系，根系不仅可以
固定植物，而且
根的表面积越大，
吸收能力越强。课堂导案1．右图是植物的根尖结构，根的主要吸水区域是图中哪个部分？ 请分析该 区域结构与其吸收功能相适应的特点。成熟区；成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，大量的根毛扩大了根吸收水分的面积；同时根毛细胞具有细胞壁极薄，细胞质少，液泡大等利于吸收的特点。课堂导案2．植物的生活需要水和无机盐。大明种植油菜出售，为了增收，请问他应该多施含哪种无机盐的肥料？应多施含氮的肥料，因为油菜主要食用的是叶子，氮肥可以促进植物枝叶长的繁茂。课堂导案1．植物吸水的原理：根毛细胞液浓度大于周围溶液浓度，反之失水。在日常生活中容易因为施肥过多导致土壤溶液浓度过高而烧苗。
2．植物生长所需的三大无机盐是氮、磷、钾，氮肥主要促进茎叶的生长、磷肥促进果实、种子的成熟，钾肥使茎秆健壮和促进淀粉的运输。课堂导案【精例】庄稼一次施肥过多会造成“烧苗”，引起“烧苗”的原因是( )
A．土壤干旱引起禾苗燃烧
B．土壤溶液的浓度大于根毛细胞液浓
度
C．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度 D．土壤溶液浓度等于根毛细胞液浓度B课堂导案【分析】根毛吸水的原理是土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，土壤中的水分进入根毛细胞液。一次施肥过多，土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛不但不吸水反而失水，植物因缺水引起叶萎蔫称为“烧苗”。知识点一：植物吸水的原理C随堂训练1．以下现象中，与植物的吸收作用无直
接关系的是( )
A．移栽树木时根部带土可防止出现萎蔫
B．梨树出现小叶病，是缺锌的表现
C．韭黄叶不是绿色，原因是缺乏光照
D．在盐碱地里栽种普通农作物，常常颗
粒无收随堂训练A2．a、b、c是三个相邻细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，能正确表示三者水分流动关系的是图( )随堂训练D3．腌萝卜干时，萝卜条的变化
是( )
A．细胞吸水，萝卜条变硬
B．细胞吸水，萝卜条变软
C．细胞失水，萝卜条变硬
D．细胞失水，萝卜条变软随堂训练4．“有收无收在于水，收多收少在
于肥”，这句农谚说明了植物生长
需要( )
A．水 B．无机盐
C．水和无机盐 D．水和维生素C知识点二：植物生长需要无机盐随堂训练D5．无土栽培是指( )
A．不需要给植物施无机盐
B．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
C．直接将植物浸泡在水中
D．把植物栽培在按需要配制的营养
液中课后练案达标检测，学习提升1．植物生长需要的无机盐主要是( )
A．硼、磷、钾
B．钾、氮、磷
C．钙、氮、磷
D．锌、氮、钾B课后练案A2．下列农作物生产中，应注意多施磷肥的是( )
A．番茄、花生 B．白菜、油菜
C．甘薯、马铃薯 D．菠菜、芹菜3．如右图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是( )
A．返青期
B．拔节期
C．抽穗期
D．灌浆期课后练案C课后练案4．在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有( )
①带土移栽
②剪去部分枝叶后移栽
③在炎热的中午移栽 ④树苗种下后马上大量施肥
A．①③ B．①② C．②③ D．②④B课后练案C5．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如右图所示。下列说法正确的是( )
A．实验变量是水分的多少
B．实验应在黑暗处进行
C．土壤浸出液为植株生
长提供无机盐
D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾
等无机盐课后练案6．王大爷在花盆种了一棵橘子，他每年春天都为橘子换一次新土，其原因是( )
A．花盆中的土壤被植物吸收了 B．土壤中水分太少
C．土壤中缺少无机盐 D．土壤中缺少有机物C7．菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是( )
A．增加菜的重量 B．使青菜干净
C．有利于蔬菜的水分散失 D．补充水分，使蔬菜保持新鲜课后练案D课后练案8．春节前夕，很多市民购买发财树、富贵竹等苗木盆景。在生长过程中，这些苗木吸水的主要部位在根尖的( )
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区D课后练案C9．在盐碱地栽培植物，植物常常不易成活，其原因是( )
A．土壤里水分过多
B．土壤里温度太低
C．土壤溶液浓度过大
D．土壤里肥料太少课后练案10．某生物小组的同学，春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境)，每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，做如下处理：课后练案如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？( )
A．1与2 B．1与4 C．2与3 D．4与5B课后练案11．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表：课后练案A从表中可判断，该农田最可能缺少的无
机盐是 ( )
A．含钾的无机盐 B．含氮的无机盐
C．含磷的无机盐 D．无法确定课后练案12．小明看到农民在水稻田里施人粪尿，回家也把一尿盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上，结果不久丝瓜就萎蔫死亡。这是因为( )
A．尿液里有尿素，尿素会使植物中毒 B．尿液使丝瓜根毛大量吸水
C．尿液使丝瓜根毛大量失水 D．尿液使土壤温度大大升高C课后练案13．(2018·西山区一模)当代农业中最新的雾培技术，就是利用喷雾装置，把营养液雾化，直接喷在植物根上的一种无土栽培方式。用这种方法种土豆，因为土豆的根系就悬挂在空气中，所以也形象地叫做“空气中种土豆”。土豆根的哪个区域可以吸收雾化液中的营养( )
A．根冠 B．分生区
C．伸长区 D．成熟区 D课后练案14．如下图为水分从土壤中进到根内部的示意图，B为根细胞处于某种状态。据图回答：(1)1是根尖某处
表皮细胞的一部
分向外突出形成的，叫做__________。
(2)4所示部分为根尖的_____________区。根毛成熟(根毛)课后练案(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓
度时，水分依次通过的结构是( )
A . 1→2→3
B．2→3→1
C．3→2→1
D．1→3→2A课后练案(4)3是根尖内运输水分和无机盐的__________。
(5)某同学给一株植物施肥后，发现该植物生长不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示，则根细胞液浓度__________(选填“大”或“小”)于土壤溶液浓度。导管 小
(1)氮肥主要促进植物______________________________________；
(2)磷肥主要促进植物幼苗_________________________________________；
(3)钾肥主要使植物茎秆______________________________________。氮磷钾 细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂发育和花的开放，使果实、种子提早成熟健壮，促进淀粉的形成和运输课前学案营养液营养液课前学案【学法指导】植物生长需要无机物和有机物。有机物通过叶片的光合作用制造，而水和无机盐则通过根来吸收。学习本节课主要掌握植物吸水和失水的原理，能够分析日常生活中的失水和吸水现象。课堂导案课前完成，堂上讨论探究一：探究植物细胞的吸水和失水 培才生物兴趣小组为了研究外界溶液浓度
对植物细胞吸水和失水的影响，设计了如下
探究实验：取两个大小相同的萝卜，各从顶
端向下挖一个大小一样的洞。在A萝卜洞内
装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等体积的清
水，过一段时间后，观察萝卜及其洞内液面
的变化(如图1)。课堂导案1．12小时后观察：
(1)A萝卜洞里的水变多，萝卜变软，此时A萝卜细胞发生了图二中哪个过程？说明理由。?②；细胞液浓度小于周围溶液(浓盐水)浓度，细胞失水，液泡缩小。课堂导案(2)B萝卜洞里的水则变少，萝卜变硬，这其中的原理是什么？细胞液浓度大于周围溶液(清水)浓度，细胞吸水。课堂导案2．根据以上实验现象，请你解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻“烧苗”的原因？施肥过多，导致根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞失水过多导致植物萎蔫。课堂导案探究二：根毛的结构及功能 根是植物的营养器官，主要负责吸收土壤中的水分及溶解水中的无机盐，并且具有支持、繁殖、贮存有机物的作用。绿色开花植物通常都有发达的根系，根系不仅可以
固定植物，而且
根的表面积越大，
吸收能力越强。课堂导案1．右图是植物的根尖结构，根的主要吸水区域是图中哪个部分？ 请分析该 区域结构与其吸收功能相适应的特点。成熟区；成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，大量的根毛扩大了根吸收水分的面积；同时根毛细胞具有细胞壁极薄，细胞质少，液泡大等利于吸收的特点。课堂导案2．植物的生活需要水和无机盐。大明种植油菜出售，为了增收，请问他应该多施含哪种无机盐的肥料？应多施含氮的肥料，因为油菜主要食用的是叶子，氮肥可以促进植物枝叶长的繁茂。课堂导案1．植物吸水的原理：根毛细胞液浓度大于周围溶液浓度，反之失水。在日常生活中容易因为施肥过多导致土壤溶液浓度过高而烧苗。
2．植物生长所需的三大无机盐是氮、磷、钾，氮肥主要促进茎叶的生长、磷肥促进果实、种子的成熟，钾肥使茎秆健壮和促进淀粉的运输。课堂导案【精例】庄稼一次施肥过多会造成“烧苗”，引起“烧苗”的原因是( )
A．土壤干旱引起禾苗燃烧
B．土壤溶液的浓度大于根毛细胞液浓
度
C．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度 D．土壤溶液浓度等于根毛细胞液浓度B课堂导案【分析】根毛吸水的原理是土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，土壤中的水分进入根毛细胞液。一次施肥过多，土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛不但不吸水反而失水，植物因缺水引起叶萎蔫称为“烧苗”。知识点一：植物吸水的原理C随堂训练1．以下现象中，与植物的吸收作用无直
接关系的是( )
A．移栽树木时根部带土可防止出现萎蔫
B．梨树出现小叶病，是缺锌的表现
C．韭黄叶不是绿色，原因是缺乏光照
D．在盐碱地里栽种普通农作物，常常颗
粒无收随堂训练A2．a、b、c是三个相邻细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，能正确表示三者水分流动关系的是图( )随堂训练D3．腌萝卜干时，萝卜条的变化
是( )
A．细胞吸水，萝卜条变硬
B．细胞吸水，萝卜条变软
C．细胞失水，萝卜条变硬
D．细胞失水，萝卜条变软随堂训练4．“有收无收在于水，收多收少在
于肥”，这句农谚说明了植物生长
需要( )
A．水 B．无机盐
C．水和无机盐 D．水和维生素C知识点二：植物生长需要无机盐随堂训练D5．无土栽培是指( )
A．不需要给植物施无机盐
B．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
C．直接将植物浸泡在水中
D．把植物栽培在按需要配制的营养
液中课后练案达标检测，学习提升1．植物生长需要的无机盐主要是( )
A．硼、磷、钾
B．钾、氮、磷
C．钙、氮、磷
D．锌、氮、钾B课后练案A2．下列农作物生产中，应注意多施磷肥的是( )
A．番茄、花生 B．白菜、油菜
C．甘薯、马铃薯 D．菠菜、芹菜3．如右图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是( )
A．返青期
B．拔节期
C．抽穗期
D．灌浆期课后练案C课后练案4．在植树节种树时，为了提高树苗的成活率，应采取的措施有( )
①带土移栽
②剪去部分枝叶后移栽
③在炎热的中午移栽 ④树苗种下后马上大量施肥
A．①③ B．①② C．②③ D．②④B课后练案C5．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如右图所示。下列说法正确的是( )
A．实验变量是水分的多少
B．实验应在黑暗处进行
C．土壤浸出液为植株生
长提供无机盐
D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾
等无机盐课后练案6．王大爷在花盆种了一棵橘子，他每年春天都为橘子换一次新土，其原因是( )
A．花盆中的土壤被植物吸收了 B．土壤中水分太少
C．土壤中缺少无机盐 D．土壤中缺少有机物C7．菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是( )
A．增加菜的重量 B．使青菜干净
C．有利于蔬菜的水分散失 D．补充水分，使蔬菜保持新鲜课后练案D课后练案8．春节前夕，很多市民购买发财树、富贵竹等苗木盆景。在生长过程中，这些苗木吸水的主要部位在根尖的( )
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区D课后练案C9．在盐碱地栽培植物，植物常常不易成活，其原因是( )
A．土壤里水分过多
B．土壤里温度太低
C．土壤溶液浓度过大
D．土壤里肥料太少课后练案10．某生物小组的同学，春天在5个花盆中分别种植了大小相同的同种植物(花盆中的土壤取自相同的环境)，每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，做如下处理：课后练案如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？( )
A．1与2 B．1与4 C．2与3 D．4与5B课后练案11．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表：课后练案A从表中可判断，该农田最可能缺少的无
机盐是 ( )
A．含钾的无机盐 B．含氮的无机盐
C．含磷的无机盐 D．无法确定课后练案12．小明看到农民在水稻田里施人粪尿，回家也把一尿盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上，结果不久丝瓜就萎蔫死亡。这是因为( )
A．尿液里有尿素，尿素会使植物中毒 B．尿液使丝瓜根毛大量吸水
C．尿液使丝瓜根毛大量失水 D．尿液使土壤温度大大升高C课后练案13．(2018·西山区一模)当代农业中最新的雾培技术，就是利用喷雾装置，把营养液雾化，直接喷在植物根上的一种无土栽培方式。用这种方法种土豆，因为土豆的根系就悬挂在空气中，所以也形象地叫做“空气中种土豆”。土豆根的哪个区域可以吸收雾化液中的营养( )
A．根冠 B．分生区
C．伸长区 D．成熟区 D课后练案14．如下图为水分从土壤中进到根内部的示意图，B为根细胞处于某种状态。据图回答：(1)1是根尖某处
表皮细胞的一部
分向外突出形成的，叫做__________。
(2)4所示部分为根尖的_____________区。根毛成熟(根毛)课后练案(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓
度时，水分依次通过的结构是( )
A . 1→2→3
B．2→3→1
C．3→2→1
D．1→3→2A课后练案(4)3是根尖内运输水分和无机盐的__________。
(5)某同学给一株植物施肥后，发现该植物生长不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示，则根细胞液浓度__________(选填“大”或“小”)于土壤溶液浓度。导管 小