课件25张PPT。听一段优美的音乐噪声的危害和控制制作:关泽启究竟什么是噪声呢？从物理学角度看噪声是指发声体做无规则的振 动时发出的声音
一、噪声和它的来源阅读课文并讨论：
﹙1﹚从环境保护的角度看什么是噪声？
为什么有时乐声也是噪声？
﹙2﹚我们身边的噪声主要来源有哪些？
从环境保护的角度看：
凡是妨碍人正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。我们身边的噪声主要来源有哪些？交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的摩擦声，火车、飞机等巨大响声。
工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。噪声的等级和危害噪声的等级和危害1.人们以分贝（符号是dB）为单位来表示声 音强弱的等级的。2. 0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音
30---40dB是较为理想的安静环境3、为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB
为了保护听力,声音不能超过90dB如何控制噪声呢？怎样控制噪声减弱噪声的途径：1、在声源处减弱：改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。
2、在传播过程中减弱：用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。
3、在人耳处减弱：戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。禁止鸣喇叭标志该标志是什么标志？想想议议
1、过节燃放鞭炮是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并且根据所学的知识，提出更合理的建议。小结 从物理学角度看噪声是指发声体做无规则 的振 动时发出的声音
从环境保护的角度看：凡是妨碍人正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。1.人们以分贝（符号是dB）为单位来表示声 音的等级。2. 0dB是人们刚能听到的最弱的声音
30---40dB是较为理想的安静环境3、为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB
为了保护听力,声音不能超过90dB减弱噪声的途径：1、在声源处减弱、
2、在传播过程中减 弱、3、在人耳处减弱1.物理学中把发声体做 时所
发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是
的
声音,都属噪声.
2.人们以 来划分声音的等级,为了保
护听力,声音不能超过 分贝；为了保
证工作和学习,声音不能超过 分贝；无规则振动妨碍人们正常休息、学习、工作分贝9070为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝50
3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化
空气,而且还能起 的作用.
4.洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声 ,应
该( )
A.买台新的 B.关闭门窗
C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀吸收噪声D5.下列声音中属于噪声的是 .
a.晨读时的朗读声
b.城市里汽车发动机的运转声
c.自习课时的喧哗声
d.剧场里京剧表演的锣鼓声
e.装修房子时电钻声
f.元宵节夜晚的焰火声b c e6.下列做法不利于控制噪声的是( )
A.在学校附近建造发动机修理厂
B.市区严禁燃放鞭炮
C.强声源旁设置隔音板
D.医院周围不准交通车鸣笛
7.从环保角度来看,不属于噪声的是( )
A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声
C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声AC8、关于噪声下列说法错误的是( )
A、悦耳的音乐声可能是噪声；
B、噪声都是机器工作时振动时发出的；
C、噪声危害人的身心健康；
D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都
是噪声。B9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程
中减弱的是( )
A.建筑工地上噪声大的工作要限时
B.市区种草植树
C.戴防止噪声的耳塞
D.市区内汽车禁止鸣喇叭B10.以下减小噪声的措施,属于在声源处减弱是( )(多选)
A.市区禁止汽车鸣喇叭
B.街道两旁种树种草
C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞
D.建筑工地噪声大的工作要限时AD 11.从环保角度看,噪声是指( )
A.音色难听的声音
B.音调很高的声音
C.响度很大的声音
D.妨碍人们工作、学习、休息的声音
D
