3.2 探究光的反射定律
学案
人看见物体的原因：
对光的反射现象提出拟的猜想：
1、
2、
3、
4、
三、设计实验
1
2
3
4
入射角
30°
45°
60°
0°
反射角
四、光的反射定律
五、练习巩固
六、活动
1、将白纸放在桌面上，把镜子放在白纸的中央，打开手电筒去照白纸的中央，请同学们猜想，是镜子亮还是白纸亮？
2、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是
Ａ 迎着月光走地上暗处是水，背着月光走地上亮处是水
Ｂ 迎着月光走地上亮处是水，背着月光走地上暗处是水
Ｃ 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水，
Ｄ 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水
3、为什么用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字？怎样才能使黑板不“反光”？
七、实际应用
生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？
八、光反射的应用
九、光污染
十、小结
十一、巩固提高
一束光与水平方向成60°角，要使其反射光沿水平方向射出，则平面镜与水平方向的夹角是多少？
课件29张PPT。看见物体的原因：物体发出的光或反射的光进入我们的眼睛提出问题：
光是怎样反射的？oABN入射光线反射光线法线入射点入射角i反射角β物理概念：物理概念巩固猜想与假设 请你对光的反射提出猜想：
AOBNiβ两角等角法线居中“三线”共面光路可逆制定计划与设计实验探究一：三线共面
探究二：反射光线、入射光线位于法线的两侧 （法线居中）
探究三：反射角等入射角（两角相等）
探究四：光路可逆制定计划与设计实验 探究一：三线是否共面？结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内进行实验与收集证据制定计划与设计实验探究二：反射光线和入射光线位于法线的两侧1、改变入射光的方向
2、观察反射光的位置结论：反射光线和入射光线位于法线的两侧进行实验与收集证据 探究三：反射角等入射角（等角）结论：反射角等入射角制定计划与设计实验进行实验与收集证据结论：光路是可逆的探究四：光路可逆制定计划与设计实验进行实验与收集证据1、使入射光线逆着原反射光线的方向射到平面镜上
2、观察此时反射光线的位置分析与论证光的反射定律１、反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧。
反射角等于入射角。 （简记:三线共面，法线居中，两角相等。）２、在光的反射中，光路是可逆的。注意：只能说反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角。作反射光线步骤O1、过入射点作法线ON2、用量角器测出入射角i3、利用反射角等于入射角作出反射光线OB练习巩固完成下面的光路图镜面反射与漫反射注意：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律［活动］将白纸放在桌面上，把镜子放在白纸的中央，打开手电筒去照白纸的中央，请同学们猜想，是镜子亮还是白纸亮？我看到的却是白纸亮［结果］有部分同学看到镜子亮，而其它多数同学看到的现象是白纸亮。
[思考]请同学们思考，同样是光的反射，同是一个实验，为什么得出不同的结论 ?当然是镜子亮了,这还用说的吗?当然是镜子亮了,这还用说的吗?我看到的却是白纸亮自我评价与作业5、如图3-23所示，雨后的夜晚，路上有些积水，甲、乙两同学在比较暗的月光下相向而行。甲同学看到路上的现象是水面比路面亮，那么乙同学看到的现象是怎样的？请你用学过的物理知识对乙同学看到的现象进行解解释。 为什么用久了的黑板常会因“反光”而看不清上面的字？怎样才能使黑板不“反光”？黑板用久了会变得很光滑，从门窗投射来的光在黑板上发生镜面反射,从而被集中地投射到另一侧,当我们在反射光的方向上看黑板时,从黑板上反射到人眼睛里的光就比较强,而粉笔字发生的是漫反射,它把光分散地反射向各个方向,射向人眼的光相对较弱,所以看不清黑板上的字.我们只要将黑板弄粗糙些就行了,例如用砂纸将黑板打磨一下.P53 想一想实际应用镜面反射： 生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？ 平面镜、玻璃、平静的水面、 反光的黑板……漫反射∶ 黑板、银幕、粗糙物体表面、一般物体……光反射的应用 红宝石激光器的红宝石两端被磨成一对平行平面镜,使很强的激光经多次反射,形成激光束2、卫星遥感图人造卫星利用光的反射，在遥远的太空感知地面的矿藏和森林黄河口遥感图像3、光纤利用光的反射传输信息光污染 市里许多光的反射有时也会影响人们的生活，如现代都大厦都广泛使用了玻璃幕墙，于是便容易造成光污染,幕墙反射的强烈阳光，影响了居民的生活，使司机驾驶汽车时受到干扰……城市中的光污染，已引起人们的重视。 一束光与水平方向成60°角，要使其反射光沿水平方向射出，则平面镜与水平方向的夹角是多少？ 分析与解答：与水平方向成60°的入射光线沿水平方向反射两种情况．巩固提高小 结看见物体的原因
光的反射定律
光路可逆
镜面反射和漫反射再见茂名市第四中学
王垂贵 制作
2009年11月
