第3节 水的浮力(第3课时)(课件 50张PPT)

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名称 第3节 水的浮力(第3课时)(课件 50张PPT)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-09-25 08:23:20

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文档简介

课件50张PPT。水的浮力第三课时 三个外观一样的鸡蛋,当它们浸没在水中时,
要求一个上浮,一个下沉,一个停留在水中不动。液体密度不变时,想要获得更大的浮力,就要____________排开更多的水 杯中放三个鸡蛋,分别处于漂浮,悬浮,和下
沉的状态,你能对他们进行受力分析吗?A 上浮D 下沉动态B 漂浮静止C 悬浮静止动态F浮>G物 F浮=G物V物 < V排F浮=G物V物= V排F浮出液面,而处于漂浮状态;下沉的物体最终会沉到海底
而处于静止状态。 物体全部浸没在水中
(V物=V排)物体一部分浸在水中
(V物>V排) 可以静止(停留)在液体
中的任何地方物体静止在液体表面都处于平衡状态(F浮=G物)F浮 > GF浮 = GF浮 < G上浮漂浮F′浮= G悬浮下沉判断浮沉的状态物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小猜测:ρ物 =ρ液
ρ物 >ρ液
ρ物 <ρ液悬浮下沉上浮验证悬浮:G浮F = G悬浮:G浮F = G悬浮:排= 物G浮F = G悬浮:上浮:F > G浮漂浮:G物F浮< G物ρ液>ρ物ρ液=ρ物
ρ液<ρ物
ρ液>ρ物ρ液<ρ物
小结 物体浮沉的条件上浮: F浮> G物 (ρ液> ρ物)
漂浮: F浮= G物 (ρ液> ρ物)
悬浮: F浮= G物 (ρ液=ρ物)
下沉: F浮< G物 (ρ液< ρ物) 条件:物体实心汤圆刚放入水中汤圆煮熟时 汤圆刚投入锅里是下沉的,为何煮 熟了在水面上漂浮呢?思考体积变化浮力的利用举例1:密度计①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。 ②密度计上的刻度线不均匀,自上往下,刻度线越来越密,刻度值越来越大,静止时,液面所对的刻度值就是所测液体的密度与水的密度的比值。  1、密度计是测液体密度的仪器,它是根据物体漂浮在液面时F浮_____G物(填=、<、>)的原理制成的。
  2、使用密度计时必须使其______,才能正确测出液体的密度。
  3、密度计在各种不同的液体中所受浮力是______(相同、不同)的,在密度_____ (大、小)的液体中露出液面的体积较大,故密度计的刻度是上_____下______(大、小)。 =漂浮相同大大小4. 把下端缠有一些铁丝的细木棍放在液体A中露出液面的长度是5cm,放在液体B中露出液面的长度4cm,放在液体C中露出液面的长度是6cm,则液体 的密度最大。BcAc轮船由江河驶入海里:
重力 ,
浮力 ,
轮船将 一些(填“上浮”或“下沉”)举例2:河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水河水海水轮船由江河驶入海里:
重力 ,
浮力 ,
轮船将 一些(填“上浮”或“下沉”)不变不变上浮举例2:举例3:潜水艇为什么潜水艇能潜入水下,也能浮出水面? ?三、潜水艇观察实验(怎么在ppt中插入视频
原理潜水艇工作原理:浸没水中后浮力不变,靠改变自身重力(向水舱充水或排水)来实现沉浮1. 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处,它受到水的压强将 ,受到的浮力将 。
自身重力变大不变练习 2.图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不
相同的物体,图中注明了它们的沉浮情况,试在图中
补画出每个物体受到的浮力F与重力G的完整情况(只
要定性地表示出力的相对大小)。甲上浮乙下沉丙漂浮丁悬浮F浮F浮GG3.体积是 200cm3的铁块,一半浸在酒精里,它受到的
浮力有多大?(g取10N/kg) 解 : 铁块排开酒精体积
V排 =100 cm3=1.0×10-4m3
铁块所受浮力  分析浸没在水中的木块在上浮一直到漂浮在水面所受浮力情况。