第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素
【学习目标】
1、知道元素的含义，了解元素符号所表示的意义。
2、学会元素符号的正确写法，记住并能书写一些常见元素的名称和符号。
3、初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
4、初步认识元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层电子数的密切关系。
【探究新知】
一、元素
1、定义： 。
2、不同种元素的本质区别（决定元素种类）是： 。
3、化学用语
宏观：物质由 组成
微观：物质由 构成
分子由 构成
一个分子由 构成
【练习】
水由 构成
水分子由 构成
一个水分子由 构成
水由 组成
铁由 组成
铁由 构成
4、元素的分类
：
：
：
5、元素的化学性质由 决定。
6、地壳中含量前四位的元素： 。
7、生物细胞中含量前五位的元素： 。
8、化学反应中 、 种类改变；而 、 种类不变。
9、概念关系图（物质、元素、分子、原子）
二、 元素符号
1、 书写：
2、 意义
宏观：
微观：
例：
“H”的意义 。
“Fe”的意义 。
“2H”的意义 。
三、元素周期表——
1、周期： 。
2、族： 。
3、元素周期表的起始： 。
4、
课件27张PPT。第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素碳原子结构碳元素：质子数都为6的一类原子
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NaNa+钠元素：质子数都为11的一类原子
氧元素：质子数都为8的一类原子
一、 元素1、定义：质子数（即核电荷数）相同的 一类原子的总称。2、不同种元素的本质区别（决定元素种类）是：核电荷数(质子数)不同氮元素与磷元素最本质的区别在于( )不同
A 质子数
B 中子数
C 电子数
D 相对原子质量 A练习3、化学用语物质由 构成元素分子、原子、离子原子若干个原子宏观：物质由 组成微观：分子由 构成一个分子由 构成 水由 构成
水分子由 构成
一个水分子由 构成
水由 组成。
铁由 组成,
铁由 构成。
水分子氢原子和氧原子两个氢原子和一个氧原子氢元素和氧元素 铁元素 铁原子 练习 4、元素的分类金属元素Na、Mg、Fe非金属元素稀有气体元素O、S、HHe、Ne、Ar5、元素的化学性质由
决定。原子的最外层电子数6、地壳中含量前四位的元素:氧(O)＞硅(Si)＞铝(Al)＞铁(Fe)7、生物细胞中含量前五位的元素：氧＞碳＞氢＞氮＞钙O > C > H > N > Ca以上的“钙”、“锌” 指的是什么？缺“钙”吃什么好？C + O2 → CO2H2O2 → H2O+ O2点燃MnO28、化学反应中分子、物质种类改变；而原子、元素种类不变。思考：反应物与生成物相比较，分子、原子是否发生变化？物质、元素是否发生变化？植物的光合作用可以用下式表示:
水 + 二氧化碳 淀粉 + 氧气。
(H2O) (CO2) (O2)
由此推断：淀粉中一定含有的元素
是 ，可能含有的元素是 .碳、氢氧练习叶绿体光思考：元素与物质、微观粒子间的关系物质元素宏观组成分子原子微观构成微观构成微观构成9、概念关系图
既论种类又论个数只论种类不论个数挑错练习二氧化碳由两个氧原子和一个碳原子构成
过氧化氢由氢气和氧气组成
水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
氯酸钾中含有氧气
二氧化碳由两个氧元素和一个碳元素组成
二氧化碳中含有氧分子
历史上，道尔顿用图形加字母的方式作为元素符号 二、 元素符号1、书写：一大二小找茬铜CU 锌ZN 锰 MN 钙cA
铁FE 纳Na 铝AL 镁mg 练习2、 意义一种元素 该元素的一个原子例：“H”的意义 “Fe”的意义“2H”的意义宏观：
微观：宏观：氢元素
微观：一个氢原子铁元素、
一个铁原子、
铁这种物质二个氢原子请说出下列符号的意义
4N Cu O 练习4个氮原子 铜元素、
1个铜原子、
铜这种物质氧元素
1个氧原子三、元素周期表1869年2月，俄国化学家
门捷列夫发现了他的第一张
元素周期表，表除收入了当时
已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。---门捷列夫1、周期：每一横行叫一周期，共7个周期。三、元素周期表2、族：每一纵行叫一族（其中8，9，10三个纵行组成一个族），共18个纵行16个族。3、元素周期表的起始：金属元素→非金属元素→稀有气体元素4、16 S
硫
32.06原子序数元素名称元素符号相对原子质量
一种元素是不是只有一种原子？目前已发现的元素有一百余种，那么原子的总数是不是也只有一百余种呢？是大于、小于还是等于该数目呢？延伸思考结束！谢谢！
