3.1磁现象 讲学稿
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第三章 磁与电 第1节 磁现象
课型: 新授 执笔: 喻飞 讨论: 初三物理备课组
【学习目的】 班级 姓名
1、知道磁体南北极的规定，知道磁极间的相互作用规律；知道磁感线是如何描述磁场的；
2、记住磁感线的方向，知道五种磁场的磁感线的分布情况；知道什么是磁化；
【预习导航】请先仔细阅读教材并勾画重点，然后完成下面的导航作业
一、认识磁体
1、我们把磁铁能吸引 铁 、钴 、镍 等物质的性质叫 磁性 ，具有磁性的物体叫做 磁体 。它的形状有很多，如条形、蹄形、针形等。每个磁体 最强的地方叫做磁极。在生活中我们发现，任何磁体都是它的两端磁性最 ，而中间几乎没有磁性。将一个条形磁体用细线水平悬挂起来，静止后的位置总是指向南北方向，我们把指向南方的那一端叫做 极，用符号 表示；指向北方的那一端叫做 极，用符号 表示。
2、3·7班的小张同学在做实验时观察到了右图所
示的实验现象，由此我们可以得出“磁极之间
的相互作用规律”是：同名磁极相互 ，
异名磁极相互 。
【动脑筋】1、如图1所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图2中的 ( )
2、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）
A.一定的S极 B.可能是N极 C.可能是S极 D.一定是N极
3、甲乙两根外形完全相同的钢棒，如右下图乙棒的一端能吸甲棒的中间，可判断（ ）
A.甲乙都有磁性。 B.甲一定没有磁性，乙一定有磁性
C.甲一定有磁性，乙一定没有磁性 D.乙一定有磁性，甲有无磁性无法判断
二、磁体周围有什么
1、生活中两个物体要相互接触才发生推、拉、提、压等力的作用，但两个磁极不接触也会发生相斥或相吸，这是为什么呢？科学家研究发现，在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质叫做 。如右图所示，条形磁体对周围的小磁针的作用就是通过 来实现的。同时我们发现磁体周围不同位置的小磁针（涂黑的一端是N极）的指向是 （相同/不同）的，说明磁场是有 的。物理学中规定：小磁针在磁场中某一点静止时， 极的指向即为该点磁场的方向。磁场的基本性质是：对放入其中的磁体有磁力的作用。
2、右图5所示是条形磁体周围的铁屑分布情况。仿照铁屑在磁场中的排列情况，画出一些标有箭头的曲线，如图6所示。我们用这些带箭头的曲线来形象地描述磁场，这样的曲线叫做 。注意：①磁体内部也有磁感线；②磁体外部箭头的指向是从北极出来指向南极（简称“北出南回”）。
3、对于磁感线，要注意一下四点：
① 磁场是真实存在的，但磁感线是 的，本身并不存在；
② 磁感线的方向是从磁体的 极出来，回到 极；
③ 磁感线上任何一点的 方向表示该点磁场的方向；
④ 磁感线分布的 程度表示磁场的强弱。
4、右边两幅图中是条形磁体和碲形磁体周围的磁感线分布图。下面图9至图11分别是同名和异名磁极间的磁感线分布图，请在图中标出每个磁极的符号，并记住这五种情况下磁感线的分布图。
【动脑筋】4、关于磁感线，下列说法正确的是（ ）
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体南极
C.小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同
D.磁感线只分布在磁体外，不分布在磁体内
5、下面四幅图中磁感线分布正确的是（ ）
6、在下面甲乙两图中标出小磁针的南北极，在丙丁两图中标出磁极的符号及磁感线的方向：
三、磁化的秘密
使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 。从书上图3-1-10的实验可知，磁化就是使物体“内部设法调 ”的过程，反之，一个有磁性的物体如果把它“内部 ”如强烈撞击或加热，它的磁性就会消失。
【动脑筋】7、如右图所示，如果把条形磁体的N极靠近一根原来没有磁性的软
铁棒，软铁棒吸起了下面的铁屑，说明软铁棒被磁化了。则（ ）
A.软铁棒上端为N极，下端为S极 B.软铁棒上端为S极，下端为N极
C.整个软铁棒都是N极 D.整个软铁棒都是S极
四、地磁场（补充内容）
指南针静止时总是指南北，这是因为:地球是一个天然大磁体，地球附近存在磁场。根据“同名磁极相 ，异名磁极相 ”的原理可知，指南针静止时南极指向地磁的 极，北极指向地磁的 极 ，又因为南极指向地理的 方，北极指向地理的 方。因此我们知道：地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近,如右图所示。但是地磁南北极和地理南北极并不重合，它们之间存在着一个偏角，叫磁偏角。这是最早由我国宋代学者沈括发现的。
【动脑筋】8、关于地磁场，下列说法中正确的是（ ）
A. 地磁两极跟地理两极完全重合；
B. 世界上第一个论述磁偏角的科学家是我国的张衡；
C. 地磁场的磁感应线是从地理南极出发，回到地理北极；
D. 以上没有正确的。
【课堂检测】
1、物体能够吸引铁、钴等物质的性质，叫做___ ____，具有这一性质的物体叫做____ __。磁体上磁性最强的部分在___ __ __，这个部分叫__ ___，分别叫___ _极和___ _极。
2、用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_______方向，条形磁铁的N极指向___ ___，S极指向_____ __。
3、地球周围空间存在着___ ___，它周围的磁感应线是从地理的___ _极附近，经空间回到地理的______极附近。磁场的基本性质是_ ________ __。磁场是有方向的。小磁针_____极在磁场中某一点受到___ ___作用的方向规定为这一点的磁场方向。
4、如右图所示，将挂着铁球的弹簧秤在水平放置的条形磁铁上自左向右逐渐移
动时，弹簧秤的示数将___ ___。
5、关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是 ( )
A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强
C．磁体周围的磁感线都是从S极出发回到N极
D．磁感线的分布与放不放铁屑无关
6、如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是 ( )
7、有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 ( )
A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性
C．甲、乙钢棒都没有磁性 D．无法判断哪根钢棒有磁性
8、一根磁针可把附近的钢针吸引过来，这些钢针（ ）。
A.一定有磁性 B.一定没有磁性 C.可能有磁性，也可能没有磁性
9、指南针能指南北是因为指南针（ ）
A.有吸引铁的性质 B.被地磁场磁化了 C.受到地磁场的作用 D.会产生磁感应线
10、关于磁场知识，下列说法正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B．没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化
C．磁体周围的磁感线从磁体s极出来，回到磁体N极
D．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
11、在右图中，条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针甲、乙、
丙、丁（黑色一端代表N极），图中标示正确的是（ ）
A、甲和丙 B、甲和乙 C、甲和丁 D、丙和乙
12、两个条形磁体如图19所示放置，在每一个磁体上放一枚小铁钉，当两磁体相互接触时，
小铁钉将会 （ ） A、相互靠近
B、相互远离 C、落下 D、静止不动
13、根据磁极的磁性最强判断：若有A、B两个外形完全相同的钢棒如右图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明 是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明 有磁性。
14.在图21（a）（b）（c）三图中标出磁感应线的方向、磁极符号及小磁针的N极和S极。
15、磁体旁小磁针静止时所指的方向如图22所示，在图上标出磁感线方向和磁极的N、S极。（小磁针黑端为N极）
【学后总结】我的疑惑还有 。
图1
A B C D
图2
图6
图5
图9 图10 图11
图19
图22
图21
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第三章 磁与电 第1节 磁现象
课型: 新授 执笔: 喻飞 讨论: 初三物理备课组
【学习目的】 班级 姓名
1、知道磁体南北极的规定，知道磁极间的相互作用规律；知道磁感线是如何描述磁场的；
2、记住磁感线的方向，知道五种磁场的磁感线的分布情况；知道什么是磁化；
【预习导航】请先仔细阅读教材并勾画重点，然后完成下面的导航作业
一、认识磁体
1、我们把磁铁能吸引 铁 、钴 、镍 等物质的性质叫 磁性 ，具有磁性的物体叫做 磁体 。它的形状有很多，如条形、蹄形、针形等。每个磁体 最强的地方叫做磁极。在生活中我们发现，任何磁体都是它的两端磁性最 ，而中间几乎没有磁性。将一个条形磁体用细线水平悬挂起来，静止后的位置总是指向南北方向，我们把指向南方的那一端叫做 极，用符号 表示；指向北方的那一端叫做 极，用符号 表示。
2、3·7班的小张同学在做实验时观察到了右图所
示的实验现象，由此我们可以得出“磁极之间
的相互作用规律”是：同名磁极相互 ，
异名磁极相互 。
【动脑筋】1、如图1所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图2中的 ( )
2、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）
A.一定的S极 B.可能是N极 C.可能是S极 D.一定是N极
3、甲乙两根外形完全相同的钢棒，如右下图乙棒的一端能吸甲棒的中间，可判断（ ）
A.甲乙都有磁性。 B.甲一定没有磁性，乙一定有磁性
C.甲一定有磁性，乙一定没有磁性 D.乙一定有磁性，甲有无磁性无法判断
二、磁体周围有什么
1、生活中两个物体要相互接触才发生推、拉、提、压等力的作用，但两个磁极不接触也会发生相斥或相吸，这是为什么呢？科学家研究发现，在磁体的周围有着一种我们看不见的特殊物质叫做 。如右图所示，条形磁体对周围的小磁针的作用就是通过 来实现的。同时我们发现磁体周围不同位置的小磁针（涂黑的一端是N极）的指向是 （相同/不同）的，说明磁场是有 的。物理学中规定：小磁针在磁场中某一点静止时， 极的指向即为该点磁场的方向。磁场的基本性质是：对放入其中的磁体有磁力的作用。
2、右图5所示是条形磁体周围的铁屑分布情况。仿照铁屑在磁场中的排列情况，画出一些标有箭头的曲线，如图6所示。我们用这些带箭头的曲线来形象地描述磁场，这样的曲线叫做 。注意：①磁体内部也有磁感线；②磁体外部箭头的指向是从北极出来指向南极（简称“北出南回”）。
3、对于磁感线，要注意一下四点：
① 磁场是真实存在的，但磁感线是 的，本身并不存在；
② 磁感线的方向是从磁体的 极出来，回到 极；
③ 磁感线上任何一点的 方向表示该点磁场的方向；
④ 磁感线分布的 程度表示磁场的强弱。
4、右边两幅图中是条形磁体和碲形磁体周围的磁感线分布图。下面图9至图11分别是同名和异名磁极间的磁感线分布图，请在图中标出每个磁极的符号，并记住这五种情况下磁感线的分布图。
【动脑筋】4、关于磁感线，下列说法正确的是（ ）
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体南极
C.小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相同
D.磁感线只分布在磁体外，不分布在磁体内
5、下面四幅图中磁感线分布正确的是（ ）
6、在下面甲乙两图中标出小磁针的南北极，在丙丁两图中标出磁极的符号及磁感线的方向：
三、磁化的秘密
使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 。从书上图3-1-10的实验可知，磁化就是使物体“内部设法调 ”的过程，反之，一个有磁性的物体如果把它“内部 ”如强烈撞击或加热，它的磁性就会消失。
【动脑筋】7、如右图所示，如果把条形磁体的N极靠近一根原来没有磁性的软
铁棒，软铁棒吸起了下面的铁屑，说明软铁棒被磁化了。则（ ）
A.软铁棒上端为N极，下端为S极 B.软铁棒上端为S极，下端为N极
C.整个软铁棒都是N极 D.整个软铁棒都是S极
四、地磁场（补充内容）
指南针静止时总是指南北，这是因为:地球是一个天然大磁体，地球附近存在磁场。根据“同名磁极相 ，异名磁极相 ”的原理可知，指南针静止时南极指向地磁的 极，北极指向地磁的 极 ，又因为南极指向地理的 方，北极指向地理的 方。因此我们知道：地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近,如右图所示。但是地磁南北极和地理南北极并不重合，它们之间存在着一个偏角，叫磁偏角。这是最早由我国宋代学者沈括发现的。
【动脑筋】8、关于地磁场，下列说法中正确的是（ ）
A. 地磁两极跟地理两极完全重合；
B. 世界上第一个论述磁偏角的科学家是我国的张衡；
C. 地磁场的磁感应线是从地理南极出发，回到地理北极；
D. 以上没有正确的。
【课堂检测】
1、物体能够吸引铁、钴等物质的性质，叫做___ ____，具有这一性质的物体叫做____ __。磁体上磁性最强的部分在___ __ __，这个部分叫__ ___，分别叫___ _极和___ _极。
2、用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_______方向，条形磁铁的N极指向___ ___，S极指向_____ __。
3、地球周围空间存在着___ ___，它周围的磁感应线是从地理的___ _极附近，经空间回到地理的______极附近。磁场的基本性质是_ ________ __。磁场是有方向的。小磁针_____极在磁场中某一点受到___ ___作用的方向规定为这一点的磁场方向。
4、如右图所示，将挂着铁球的弹簧秤在水平放置的条形磁铁上自左向右逐渐移
动时，弹簧秤的示数将___ ___。
5、关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是 ( )
A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强
C．磁体周围的磁感线都是从S极出发回到N极
D．磁感线的分布与放不放铁屑无关
6、如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是 ( )
7、有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 ( )
A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性
C．甲、乙钢棒都没有磁性 D．无法判断哪根钢棒有磁性
8、一根磁针可把附近的钢针吸引过来，这些钢针（ ）。
A.一定有磁性 B.一定没有磁性 C.可能有磁性，也可能没有磁性
9、指南针能指南北是因为指南针（ ）
A.有吸引铁的性质 B.被地磁场磁化了 C.受到地磁场的作用 D.会产生磁感应线
10、关于磁场知识，下列说法正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B．没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化
C．磁体周围的磁感线从磁体s极出来，回到磁体N极
D．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
11、在右图中，条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针甲、乙、
丙、丁（黑色一端代表N极），图中标示正确的是（ ）
A、甲和丙 B、甲和乙 C、甲和丁 D、丙和乙
12、两个条形磁体如图19所示放置，在每一个磁体上放一枚小铁钉，当两磁体相互接触时，
小铁钉将会 （ ） A、相互靠近
B、相互远离 C、落下 D、静止不动
13、根据磁极的磁性最强判断：若有A、B两个外形完全相同的钢棒如右图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明 是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明 有磁性。
14.在图21（a）（b）（c）三图中标出磁感应线的方向、磁极符号及小磁针的N极和S极。
15、磁体旁小磁针静止时所指的方向如图22所示，在图上标出磁感线方向和磁极的N、S极。（小磁针黑端为N极）
【学后总结】我的疑惑还有 。
图1
A B C D
图2
图6
图5
图9 图10 图11
图19
图22
图21
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