北师大版数学六上这月我当家课件(共18张)

课件18张PPT。第4单元 百分数
第4节 这月我当家一、旧知铺垫 找出下面各题中的等量关系，再列式计算。
1.我校有女生456人，占全校人数的 。全校一共有多少人？
2.一根铁丝减去 ,刚好减去3 m。这根铁丝长多少米？
3.一桶油倒出20 kg，刚好占全桶油的 ,这桶油有多少千克？
798人9 m50 kg二、揭示课题 同学们，你们家是谁当的家，你了解你家一个月的支出情况吗？请简单介绍一下。
如果让你去当家，你会如何支配家里的支出？
“当家”中的学问可多了，你们想弄清“当家”中的数学问题吗？好，今天我们就来研究家庭中的支出问题。
三、探究新知同学们，你能试着根据乐乐提供的信息，提出一个用除法解决的问题吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com乐乐家这个月总支出是多少元？
说说你是怎么想的。可以通过画线段图分析题中的数量关系。乐乐家这个月总支出是多少元？
想一想我们可以怎样解决这个问题呢？怎样计算呢？请同学们在练习本上独立解决。方法一：
解：设乐乐家这个月总支出是x元。
40%x=500
x=500÷40%
x=1250方法二：
500÷40%=1250（元） 同学们，请认真思考，我们解决“乐乐家这个月总支出是多少元”这个问题的思路与方法和课前练习中的分数应用题的解题思路与方法有什么联系？ 其实，百分数的应用问题与分数的应用问题类似，可以用解决分数应用问题的思路与方法来解决。用方程解决这样的问题时，关键是在题中找到表示数量之间关系的句子，分析数量关系是解题的关键，所以我们把这样的句子叫作“关键句”。解题的时候，同学们一定要有一双慧眼，善于发现关键句，从中找到等量关系式，这样才能轻而易举地解决问题。小结四、试一试 通过前面的计算，我们已经求出了乐乐家这个月的总支出，请你完成下面的统计表。乐乐家这个月支出统计表 （1）分析表格信息，买服装占总支出的8%，说明100元就是总支出的8%。我们已经求出了总支出是1250元，你能求出水电气占总支出的百分之几吗？
水电气125÷1250=（ ）%10 根据信息可知，书报占总支出的2%，你知道是什么意思吗？你能求出书报的钱数吗？
1250×2%=_______。2510%2540%5001250100% （2）根据上面的计算，还有其他的支出没有计算出来，你能根据百分数进行计算吗？请你自己计算一下，并完成表格。1250-500-100-125-25=500（元）
100%-40%-8%-10%-2%=40%五、练习巩固，内化知识1.填一填，找出题中的等量关系。
（1）学校里女生人数占52%。
（ ）×（ ）=女生人数
（ ）÷（ ）=全校人数52%全校人数女生人数52%（2）果园里苹果树的棵数是梨树的120%。
（ ）×（ ）=苹果树棵数
（ ）÷（ ）=梨树棵数梨树棵数120%苹果树棵数120%（3）六（2）班今天的出勤率是98%。
（ ）÷（ ）=98%
（ ）×98%=（ ）
（ ）÷98%=（ ）实到人数应到人数应到人数应到人数实到人数实到人数 2.徒弟每天加工540个零件，是师傅每天加工零件的90%，师傅每天加工多少个零件？
（1）找到题中的等量关系，画一画，说一说。
（2）列出方程进行解答。 3.根据算式补充条件。
粮店有大米3000千克，________________, 面粉的质量是多少千克？
（1）3000÷80%:_______________
（2）3000×80%:_______________面粉是大米的80%大米是面粉的80%六、全课总结 今天我们学习的是用方程来解决百分数的应用问题。用方程解决问题，关键是要找对等量关系。所以一定要养成用画线段图、列统计表等找等量关系的好习惯，这样可以帮助我们更快地解决问题。谢谢大家！
再见！