亿以上数的写法和改写课件(共19张PPT)

课件19张PPT。R·四年级上册第9课时 亿以上数的写法和改写【学习目标】1.掌握亿以上数的写法。2.会将整亿数改写成用“亿”作单位的数。【学习重点】【学习难点】亿以上数的写法。将整亿数改写成用“亿”作单位的数。一、复习导入 前面我们学习了亿以内数的写法和改写，这节课我们就来学习亿以上数的写法和改写。写出下面各数。
四十八万九千 五百六十九万零七十4890005690070二、探索新知三亿003000000试一试，在数位顺序表内写出下面整亿的数。知识点1 亿以上数的写法 三十亿0000000003三十亿九千万七千零三亿零二十万3090000000700300200000试一试，在数位顺序表内写出下面两个数。总结方法：亿以上的数怎么写？【达标检测】
1.写数。
四百五十六万七千八百九十二
写作：
八十五万零四
写作：4567892850004【达标检测】
2.写数。
（1）九百二十四万三千
（2）三十万零三
（3）十二亿七千六百万
（4）五十亿零八十万9243000
300003
1276000000
5000800000【达标检测】
3.一个数由6个亿，4个百万，5个万，6个千，9个一组成，请写出这个数：( )，读作( )。604056009六亿零四百零五万六千零九【达标检测】
4.写数要先从（ ）位写起，再依次往下写。
5.写出最小的九位数和最大的十位数。
高 最小的九位数是100000000。
最大的十位数是9999999999。知识点2 亿以上数的改写 30000000 3000万
1500000000 15亿
5000000000 50亿
仔细观察，说说每组数据相等吗，是如何改写的？每组数据数值是相等的，只是计数单位不同。===独立完成，同桌交流。
1000000000＝( )亿
530500000000=( )亿105035先分级，找到亿位，再改写。三、巩固深化2500000000490006000005004070000001. 二十五亿 写作：
四百九十亿零六十万 写作：
五千零四亿零七百万 写作：2. 写出下面各组数。
（1）三十 三十万 三十亿
（2）一百零七 一百零七万 一百零七亿
（3）九千二百 九千二百万 九千二百亿
3030000030000000001071070000107000000009200920000009200000000003.把下面各数改成用“亿”作单位的数。46000000000= 亿70500000000= 亿120600000000= 亿5800000000= 亿460705120658四、课堂小结1.亿以上数的写法2.亿以上数的改写先分级，找到亿位，再改写。五、课后作业1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。六、教学反思 本节课在学习了亿以内数的写法和改写的基础上进行教学的，引导学生自己分析，寻找其中的规律，加强对大数的改写的认识，从而提高了学生的学习能力，培养学生自主学习、合作学习的意识和习惯。学生在这个学习过程中更好的认识到：为了使读、写、算更方便，需要把大数进行改写，继而激发了探究的兴趣和欲望。总之，本节课内容很简单，运用知识迁移的方法学生就可以自学完成了。