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人教版物理八年级上册《3.4升华和凝华》
教学设计
课题
升华和凝华
单元
第三章第4节
学科
物理
年级
八年级
学习目标
1．知识与技能知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热.了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理语言进行解释.2.过程与方法
学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法.3、情感、态度与价值观通过识别生活中常见的升华凝华现象，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力.了解物理知识在生活中的应用,培养学生学习物理的兴趣
重点
对升华和凝华现象的认识
难点
升华和凝华是固态和气态之间的直接变化
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
介绍北国风光和和樟脑球的奇妙变化“雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？“雾凇”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？
放在衣服中的慢慢的变小，为什么？会熔化成液体吗？
提出猜想(教师引导学生猜想)固态和气态之间能否不经过液态直接相互转化呢 不妨可以猜想一下。猜想：能。[板书课题：升华和凝华]
学生分析讨论，在老师的引导下提出猜想
激发学生的学习兴趣
讲授新课
实验探究升华和凝华提出问题
观察现象1、实验过程中，给锥形瓶（或碘锤）里的碘加热，锥形瓶（或碘锤）中看到什么现象？有无液态的碘出现？2、停止加热,
在锥形瓶（或碘锤）的内壁看到什么现象？有无液态的碘出现？3、通过实验你能得到什么结论？4、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？（1）升华①教师演示课本P92的“想想做做”碘的升华实验，并引导学生观察碘的状态的变化。
实验时固态的碘变成紫红色的碘蒸气，讲解时让学生知道碘的熔点是113.6℃，而热水的温度低于该温度，所以碘是直接从固态变成气态的。给出升华的概念：物质直接从固态变成气态的过程②升华吸热让学生思考,刚才在做升华实验时,需要什么条件(放到热水中)，得出升华是一个吸热的过程。
（2）凝华①把变成紫红色的试管放入到冷水中，让学生观察有什么现象发生（试管中的颜色变浅，有黑色固体出现），引导学生，让学生明白碘是从气态直接变成固态的。给出凝华的概念：物质直接从气态变成固态的过程。②凝华放热引导学生，刚才在做凝华实验的时候，需要什么条件（要放到冷水中），说明凝华是一个放热过程。2、常见的升华和凝华现象（1）水的升华和凝华现象①霜的形成②雾凇的③窗户玻璃上的冰花④从冰箱拿出来的冰棒上有一层白色的粉沫⑤冬天，冰冻的衣服干了（2）干冰的升华和凝华及其应用①长途运输保鲜
夏天，不使长途运输的粮食、水果、蔬菜等由于高温而腐烂变质，通常在这些食品中撒一些“干冰”保鲜。②人工降雨
在云层中喷洒“干冰”促成降雨。③舞台上的“雾”的效果
中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒“干冰”，能产生缕缕青云或淡淡薄雾的特殊效果（3）其它升华和凝华现象①卫生球（樟脑丸）卫生球在衣柜里放一段时间后变小了，最后消失②用久了的电灯泡变黑了3、科学
技术
社会——水循环
（1）介绍自然界中水的循环过程
（2）介绍
云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹的形成过程
学生提出猜想。学生通过观察实验现象得出：1、固态，黑色。2、出现了紫色的碘蒸气，此时锥形瓶（或碘锤）温度高。3、锥形瓶（或碘锤）内壁又出现了黑色固态碘，此时锥形瓶（或碘锤）的温度比较低。4、固态碘吸收热量后直接变成气态碘，碘蒸气温度降低后直接变成固态碘。学生举例。学生解释现象学生观看欣赏。学生利用所学知识解释现象。
培养学生实验观察能力和实验分析归纳的能力。发散学生的思维。激发学生的兴趣。吸引学生热爱物理并热爱科学
课堂小结
1、三种状态：
①固态，②液态，③气态2、三个吸热过程：
①熔化，②汽化，③升华3、三个放热过程：
①凝固，②液化，③凝华4、三个互逆过程:
①熔化与凝固，
②汽化与液化
③升华与凝华5、三个特殊（温度）点：①熔点：晶体熔化时的温度；②凝固点：晶体凝固时的温度：
③沸点：液体沸腾时的温度。6、三个不变温度：
①晶体溶化时温度；
②晶体凝固时温度；
③液体沸腾时温度。
7、三个条件:
①晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。
②晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。
③液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。
板书
一、升华：物质直接从固态变为气态的过程叫升华.升华吸热.升华现象：樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了二、凝华：物质直接从气态变为固态的过程叫凝华.凝华放热.
凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花的形成、雾凇的形成、灯泡变黑了三、科学
技术
社会——水循环
（1）介绍自然界中水的循环过程
（2）介绍
云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹的形成过程
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人教版物理八年级上册《3.4升华和凝华》
同步练习（解析卷）
一、选择题
1、（2017包头2）下列关于物态变化的判断正确的是：（21世纪教育网）
A．放置于衣柜中的樟脑球逐渐变小，是汽化现象
B．烧开水时，锅中水面上冒出的“白气”，是汽化现象
C．深秋，地面上出现的霜，是凝固现象
D．严冬，结了冰的衣服也能变干，是升华现象
【考点】物态变化
【解析】樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，A错误；烧开水时，锅中水面上冒出的“白气”，是水蒸气遇到温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，B错误；深秋，地面上出现的霜，是空气中温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在草叶上，属于凝华现象，C错误；严冬，结了冰的衣服也能变干，由固态的冰直接变为气态的水蒸气了，属于升华现象，故D正确,选D。
【答案】D
2、如图3.4-1所示，在一个标准大气压下，小明将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是：（21世纪教育网）
A．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象
B．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象
C．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象
D．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象
【考点】冰的熔点变化和凝华现象
【解析】由冰与盐水混合物的温度低于0℃，说明混合物的熔点比冰的熔点低。白霜是空气中的水蒸气遇到温度较低的易拉罐底部直接凝华成的小冰晶。
【答案】A
3、寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是：（21世纪教育网）
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成
B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成
C．“雾”出现在玻璃窗的外表面
D．“冰花”结在玻璃窗的内表面
【考点】
【解析】雾的形成属于液化现象，故A错；冰花的形成属于凝华现象，故B错；玻璃窗上的“雾”是由于室内空气中的水蒸气遇冷液化而成，所以在玻璃窗的内表面，故C错；玻璃窗上的“冰花”是由于室内空气中的水蒸气遇冷凝华而成，所以在玻璃窗的内表面，故D正确；应选D。
【答案】D
4、（2018哈尔滨18）在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中，下列说法正确的是：（21世纪教育网）
A．嘴中呼出的“白气”是凝华现象
B．用雪制成的雕塑一段时间会变小，是汽化现象
C．雪的形成过程是放热过程
D．冰放在手中融化了，冰在融化过程中温度升高
【考点】物态变化
【解析】A选项嘴中呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝固而成的，是凝固现象，A选项错误；雪雕一段时间变小，是固态直接变化到气态，属于升华现象，B选项错误；雪的形成是凝固现象，凝固过程中是放热过程，C选项正确；D选项冰融化成水的过程中温度不发生变化，在标准大气压下冰水混合物处于0℃，D选项错误。
【答案】C
5、每年冬季，张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观，如图3.4-2所示，晶莹的雾凇一簇簇，美如仙境．雾淞是：（21世纪教育网）现象．
A．液化
B．汽化
C．升华
D．凝华
【考点】生活中的凝华现象．
【解析】物质从气态直接变成固态叫凝华，自然现象中的霜和雪都是水蒸气的凝华现象．雾凇是空气中水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象．
故选．
【答案】D
6、舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾，渲染气氛，这其中发生的物态变化是：（21世纪教育网）
A．干冰升华，再液化
B．干冰升华，空气中水蒸气液化
C．干冰汽化，空气中水蒸气液化
D．干冰液化，空气中水蒸气液化
【考点】干冰的作用和用途
【解析】干冰升华后以气体二氧化碳的形式弥散到空气中，不会再液化，所以该选项不正确。干冰升华吸收热量使空气的温度迅速降低，空气中的水蒸气遇冷液化，所以该选项正确。干冰从固态变成气态属于升华现象，不是汽化现象，所以该选项不正确。干冰从固态变成气态属于升华现象，不是液化现象，所以该选项不正确。
【答案】B
7、某次实验中，周乾同学不小心将一些碘和黑沙混在一起，下列四位同学参考碘的性质，帮她想办法将黑沙中的碘除掉，说法合理的是：（21世纪教育网）
碘的性质
名称
熔点/℃
沸点/℃
颜色
碘
114
184.3
紫色
A．通过颜色不同，用观察法找出黑沙
B．都装入烧杯中然后放入沸水中使碘熔化
C．用酒精灯微微加热使碘升华
D．用猛火加热使碘沸腾发生汽化现象
【考点】碘的性质，物理方法分离物质
【解析】碘的颜色是紫色，和黑沙的颜色很相似，很难分辨，混在一起很难取出，故选项A不合理；都装入烧杯然后放入沸水中，温度不能达到碘的熔点，所以不能熔化，故选项B不合理；用酒精灯微微加热能够使碘发生升华现象，故选项C合理；用猛火加热碘的温度在到达沸点之前就会发生升华和汽化现象了，没有必要加热至沸腾，故选项D不合理。
【答案】C
9、四季分明的临沂城宜商宜居．如图3.4-3所示的自然现象中，属于凝华的是：（21世纪教育网）
【考点】自然界中水的物态变化
【解析】A、春天，雪消
( http: / / www.21cnjy.com )融是由固态的冰变成水，属于熔化现象，不合题意．B、夏天，露珠晶莹，露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不合题意．C、秋天，白雾弥漫，雾是液态小水滴，是水蒸气遇冷由气态变为液态的液化现象，不合题意．D、冬天，霜满枝头，霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气快速放热后由气态直接变为固态形成的，属于凝华现象，符合题意．
故选：D．
【答案】D
8、下列现象中，属于升华现象的是：（21世纪教育网）
A．霜的形成
B．冬天，冰冻的衣服变干了
C．露的形成
D．冰棍周围冒“白气”
【考点】升华现象
【解析】本题是一道现象分析题，升华现象是固态直接变成气态的过程，霜的形成属于凝华，露的形成属于液化，冰棍周围冒“白气”属于液化，只有冰冻的衣服变干属于升华，因为冰冻的衣服并没有融化，而是水直接从固态慢慢变成了水蒸气。
【答案】B
10、下面几组物态变化过程都放热的是：（21世纪教育网）
A．熔化、汽化、升华
B．熔化、液化、凝华
C．凝固、液化、凝华
D．凝固、汽化、升华
【考点】六种物态变化过程中的吸热和放热情况
【解析】根据学过的物态变化的吸放热情况可知：熔化吸热，汽化吸热，升华吸热，故A错。熔化吸热，液化放热，凝华放热，故B错。凝固放热，液化放热，凝华放热，故C对。凝固放热，汽化吸热，升华吸热，故D错。
【答案】C
二、填空题
11、（2017白银12）
( http: / / www.21cnjy.com )如图3.4-4所示，冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷＿＿＿＿
( mailto: )形成的，此过程中＿＿＿＿
( mailto: )（选填“吸收”或“放出”）热量．
【考点】升华和凝华的定义和特点．
【解析】冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生了凝华现象，从而形成固态的冰花，此过程放出热量．
【答案】凝华；放出．
12、小欣打开冰箱门，发现
( http: / / www.21cnjy.com )冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气＿＿＿＿
( mailto: )（填物态变化的名称）形成的。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了＿＿＿＿
( mailto: )
（填物态变化的名称）现象。
【考点】生活水的物态变化
【解析】冷冻室侧壁上出现的霜是由于冷冻室内的水蒸气遇冷凝华而成的，是凝华现象；湿抺布擦拭冷冻室侧壁时，抺布粘在侧壁上，是由于抺布中的水变成了冰，是凝固现象。
【答案】凝华
凝固
13、小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，如图3.4-5甲所示的碘颗粒吸热会＿＿＿＿
( mailto:365134837@ )（填物态变化名称，下同），如图3.4-5乙所示中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会＿＿＿＿
( mailto:365134837@ )；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽会＿＿＿＿
( mailto:365134837@ )．
【考点】升华和凝华的定义和特点．
【解析】甲图，在水中加热，水的温度
( http: / / www.21cnjy.com )约为100℃，碘的熔点为113.7℃，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华．图乙中，酒精灯外焰温度约为800℃，高于碘的熔点，碘吸热可能熔化．当停止加热后，碘蒸汽放热从气态直接变为固态，则物态变化为凝华．
【答案】升华；熔化；凝华
14、北方的冬天，室外行走的人的眉毛、胡子都挂满了白霜，这些白霜的形成属于＿＿＿＿
( mailto: )现象。
【考点】凝华现象
【解析】气体凝华除了需要低温的条件外，还需要有凝结核。由于北方的冬天室外气温很低，空气中的水蒸气温度也远远低于0
℃，这些水蒸气在人的眉毛、胡子上遇到了凝结核便凝华而形成霜。
【答案】凝华
15、热升华技术属于一种特种打印，是传统打印
( http: / / www.21cnjy.com )技术的一次突破。热升华打印出来的图像色彩鲜艳，层次丰富，其效果可与印刷品媲美。热升华打印是在高温下使色带上的油墨（颜料）受热＿＿＿＿
( mailto: )，渗入物体的表面，温度降低后会发生＿＿＿＿
( mailto: )，即形成色彩亮丽的图像。热升华的图像经久耐用，图像不会脱落、龟裂和褪色（均填物态变化名称）。
【考点】升华和凝华知识在技术中的应用
【解析】题目展示了物理知识在技术中的应用。根据题意容易判断热升华技术使油墨经历了先升华后凝华的物态变化过程。
【答案】升华 凝华
16、家用灯泡采用钨作灯
( http: / / www.21cnjy.com )丝，是因为钨具有较高的＿＿＿＿
( mailto: )。灯泡用久了会发黑，这是由灯丝中的钨先＿＿＿＿
( mailto: )后＿＿＿＿
( mailto: )在灯的内壁上而形成的。(填物态变化名称)
【考点】生活中的升华和凝华现象
【解析】判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，根据定义做出判断。通电很长时间导体的温度会升高。家用灯泡采用钨做灯丝，是因为它的熔点很高，即使通电时间较长也不会熔化；家用电灯泡用久了会发黑，这是因为灯丝中的钨在高温下升华为钨蒸气，钨蒸气遇冷灯泡内壁，又凝华成固态附着在了灯的内壁上。
【答案】熔点 升华 凝华
17、如图3.4-6所示是在大雪之后，汽车被积雪覆盖
( http: / / www.21cnjy.com )的现象和电线结起的冰柱现象。雪是由＿＿＿＿
( mailto: )成的和冰柱分别是由＿＿＿＿
( mailto: )成的。（选填“水蒸气液化”“水蒸气凝华”“水凝固”或“水汽化”）
【考点】水的物态变化
【解析】“雪”“冰柱”在实际生活中
( http: / / www.21cnjy.com )经常见到的现象，“雪”是水的固态，是空气中的水蒸气遇到寒冷的天气后直接凝华为固体的，“冰柱”是由液态水变成的，是凝固现象。
【答案】水蒸气凝华
水凝固
＞＝＜
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八年级物理（上）第三章
物态变化
第3节
汽化和液化
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新知导入
北国风光
“雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？
“雾凇”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？
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放在衣服中的慢慢的变小，为什么？会熔化成液体吗？
樟脑球的奇妙变化
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实验探究升华和凝华
1、实验过程中，给锥形瓶里的碘加热，锥形瓶中看到什么现象？有无液态的碘出现？
2、停止加热,
在锥形瓶的内壁看到什么现象？有无液态的碘出现？
3、通过实验你能得到什么结论？
4、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？
提出问题
观察现象
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实验探究升华和凝华
进行实验
升华
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。升华过程中物质需要吸热。
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实验探究升华和凝华
进行实验
凝华
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。凝华过程中物质需要放热。
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实验探究升华和凝华
实验记录与分析
变化条件：
放热
加热后
加热前
变化条件：
吸热
冷却前
冷却后
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常见的升华和凝华现象
1、水的升华和凝华
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常见的升华和凝华现象
干冰简介干冰是在一个标准大气压下以零下78.5oC存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体
2、干冰的升华和凝华及其应用
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干冰的应用
常见的升华和凝华现象
（1）长途运输保鲜
夏天，不使长途运输的粮食、水果、蔬菜等由于高温而腐烂变质，通常在这些食品中撒一些“干冰”保鲜
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（2）人工降雨
在云层中喷洒“干冰”促成降雨。
干冰的应用
常见的升华和凝华现象
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干冰的应用
人工降雨
常见的升华和凝华现象
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干冰的应用
常见的升华和凝华现象
（3）舞台上的“雾”的效果
中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能
产生缕缕青云或淡淡薄雾的特殊效果
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干冰的应用
常见的升华和凝华现象
（4）干冰的其他用途。
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常见的升华和凝华现象
3、其它升华和凝华现象
卫生球放在箱子里，过几个月会变小或消失，是什么现象？升华
用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了哪些现象？先升华后凝华
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自然现象中常见的水的形态
云的形成：水蒸气升到高空，温度降低，放热液化变成小水珠或凝华形成小冰晶，小水珠、小冰晶汇聚在一起悬浮在空中就形成了云。
雨的形成：云中的小水珠、小冰晶相互结合，小水珠、小冰晶越来越大，大到一定程度下落，下落时冰晶熔化成小水珠，与原来的小水珠一起落到地面，形成了雨。
雾的形成：水蒸气在地面附近遇冷液化成细小的小水珠，与悬浮在空气中的浮尘一起就形成了雾。
露的形成：夏天和初秋，地面上很热，地面上的水蒸发成水蒸气，在夜晚遇到温度较低树叶、花草，便液化成小水滴附着在上面形成露。
雪的形成：高空中的温度低于
0
摄氏度以下，上升的水蒸气遇冷直接凝华成固体小冰晶，下落至地面形成雪。
霜的形成：冬天，空气中的水蒸气遇到
0
摄氏度以下的物体时，直接由气体凝成固体小冰晶，附着在物体表面形成霜。
冰雹的形成：云里的水被快速上升的气流带到零摄氏度以下的高空，凝固成小冰，小冰珠彼此碰撞结合，大到上升的气流托不住时，快速下落到地面形成冰雹。
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课堂总结
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1、三种状态：
①固态，②液态，③气态
2、三个吸热过程：
①熔化，②汽化，③升华
3、三个放热过程：
①凝固，②液化，③凝华
4、三个互逆过程:
①熔化与凝固，
②汽化与液化
③升华与凝华洪山嘴中学
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5、三个特殊（温度）点：①熔点：晶体熔化时的温度；②凝固点：晶体凝固时的温度：
③沸点：液体沸腾时的温度。
6、三个不变温度：
①晶体溶化时温度；
②晶体凝固时温度；
③液体沸腾时温度。洪山嘴中学
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7、三个条件:
①晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。
②晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。
③液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。洪山嘴中学
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课堂练习
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1、升华是物质从_______直接变为________的现象，升华过程中要______热。
2、凝华是物质从_____直接变为
的现象，凝华过程
中要____热。
3、下列现象中，属于升华现象的是（
）
A、冬天，室外冰冻的衣服变干了
B、夏天，洒在室内的地上的水变干了
C、初春的早上，瓦片上出现的霜
D、深秋的夜晚，空气中出现的雾
A
固态
气态
气态
固态
吸
放
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4、灯泡用久了会变黑是因为钨丝在高温下先
成钨的蒸气，冷却后再
成固态钨所致。
5、在严冬，早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花,
这是由水蒸气发生
而形成的。
冰花出现在玻璃的
侧（填“内”或“外”）
6、固态二氧化碳（干冰）可以灭火,
其主要原因是它遇热
时要
大量的热,
使可燃物周围的温度降低，不能达到着火点,
同时密度较大的二氧化碳又隔绝了空气，使可燃物不易燃烧。洪山嘴中学詹振亚
升华
吸收
升华
凝华
凝华
内
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8、冬天的早晨,
在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是(
)
A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成
B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成
C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成
D、出现在窗户外侧，由水凝华而成洪山嘴中学
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7、下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中,
正确的是（
）
A.
云是高空中水蒸气，温度降低凝结成小水滴和
凝华成小冰晶而形成的
B.
雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。
C.
露是云中的小冰晶熔化成为小水滴
D.
霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶洪山嘴中学
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A
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人教版物理八年级上册《3.4升华和凝华》
同步练习（原卷）
一、选择题
1、（2017包头2）下列关于物态变化的判断正确的是：（21世纪教育网）
A．放置于衣柜中的樟脑球逐渐变小，是汽化现象
B．烧开水时，锅中水面上冒出的“白气”，是汽化现象
C．深秋，地面上出现的霜，是凝固现象
D．严冬，结了冰的衣服也能变干，是升华现象
2、如图3.4-1所示，在一个标准大气压下，小明将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是：（21世纪教育网）
A．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象
B．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象
C．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象
D．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象
3、寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是：（21世纪教育网）
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成
B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成
C．“雾”出现在玻璃窗的外表面
D．“冰花”结在玻璃窗的内表面
4、（2018哈尔滨18）在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中，下列说法正确的是：（21世纪教育网）
A．嘴中呼出的“白气”是凝华现象
B．用雪制成的雕塑一段时间会变小，是汽化现象
C．雪的形成过程是放热过程
D．冰放在手中融化了，冰在融化过程中温度升高
5、每年冬季，张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观，如图3.4-2所示，晶莹的雾凇一簇簇，美如仙境．雾淞是：（21世纪教育网）现象．
A．液化
B．汽化
C．升华
D．凝华
6、舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾，渲染气氛，这其中发生的物态变化是：（21世纪教育网）
A．干冰升华，再液化
B．干冰升华，空气中水蒸气液化
C．干冰汽化，空气中水蒸气液化
D．干冰液化，空气中水蒸气液化
7、某次实验中，周乾同学不小心将一些碘和黑沙混在一起，下列四位同学参考碘的性质，帮她想办法将黑沙中的碘除掉，说法合理的是：（21世纪教育网）
碘的性质
名称
熔点/℃
沸点/℃
颜色
碘
114
184.3
紫色
A．通过颜色不同，用观察法找出黑沙
B．都装入烧杯中然后放入沸水中使碘熔化
C．用酒精灯微微加热使碘升华
D．用猛火加热使碘沸腾发生汽化现象
9、四季分明的临沂城宜商宜居．如图3.4-3所示的自然现象中，属于凝华的是：（21世纪教育网）
8、下列现象中，属于升华现象的是：（21世纪教育网）
A．霜的形成
B．冬天，冰冻的衣服变干了
C．露的形成
D．冰棍周围冒“白气”
10、下面几组物态变化过程都放热的是：（21世纪教育网）
A．熔化、汽化、升华
B．熔化、液化、凝华
C．凝固、液化、凝华
D．凝固、汽化、升华
二、填空题
11、（2017白银12）
( http: / / www.21cnjy.com )如图3.4-4所示，冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷＿＿＿＿
( mailto: )形成的，此过程中＿＿＿＿
( mailto: )（选填“吸收”或“放出”）热量．
12、小欣打开冰箱门，发现
( http: / / www.21cnjy.com )冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气＿＿＿＿
( mailto: )（填物态变化的名称）形成的。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了＿＿＿＿
( mailto: )
（填物态变化的名称）现象。
13、小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，如图3.4-5甲所示的碘颗粒吸热会＿＿＿＿
( mailto:365134837@ )（填物态变化名称，下同），如图3.4-5乙所示中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会＿＿＿＿
( mailto:365134837@ )；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽会＿＿＿＿
( mailto:365134837@ )．
14、北方的冬天，室外行走的人的眉毛、胡子都挂满了白霜，这些白霜的形成属于＿＿＿＿
( mailto: )现象。
15、热升华技术属于一种特种打印，是传统打印
( http: / / www.21cnjy.com )技术的一次突破。热升华打印出来的图像色彩鲜艳，层次丰富，其效果可与印刷品媲美。热升华打印是在高温下使色带上的油墨（颜料）受热＿＿＿＿
( mailto: )，渗入物体的表面，温度降低后会发生＿＿＿＿
( mailto: )，即形成色彩亮丽的图像。热升华的图像经久耐用，图像不会脱落、龟裂和褪色（均填物态变化名称）。
16、家用灯泡采用钨作灯
( http: / / www.21cnjy.com )丝，是因为钨具有较高的＿＿＿＿
( mailto: )。灯泡用久了会发黑，这是由灯丝中的钨先＿＿＿＿
( mailto: )后＿＿＿＿
( mailto: )在灯的内壁上而形成的。(填物态变化名称)
17、如图3.4-6所示是在大雪之后，汽车被积雪覆盖
( http: / / www.21cnjy.com )的现象和电线结起的冰柱现象。雪是由＿＿＿＿
( mailto: )成的和冰柱分别是由＿＿＿＿
( mailto: )成的。（选填“水蒸气液化”“水蒸气凝华”“水凝固”或“水汽化”）
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精品试卷·第
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人教版物理八年级上册《3.4升华和凝华》
学案
导学目标知识点：
1、通过观察实验现象，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。
2、知道升华和凝华，了解升华要吸热和凝华要放热。
3、能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。
学习重点：
对升华和凝华现象的认识.
学习难点：
利用所学的知识正确解释生活和自然现象中的升华和凝华现象
学习过程：
自学指导一：升华和凝华
1、通过观察碘的升华实验，可以知道：加热前，碘是＿＿＿＿
( mailto: )态物质；加热时，碘由＿＿＿＿
( mailto: )态直接变成＿＿＿＿
( mailto: )态；＿＿＿＿
( mailto: )（填“有”或“没有”）出现液态碘，物质从＿＿＿＿态直接变成＿＿＿＿
( mailto: )态的现象叫做升华，这个过程需要＿＿＿（填“吸”或“放”）热。
2、通过观察碘的凝华实验，可以知道：冷却前，碘是＿＿＿＿
( mailto: )态物质；冷却时，碘由＿＿＿态直接变成＿＿＿＿
( mailto: )态，物质从＿＿＿＿态直接变成＿＿＿＿
( mailto: )态的现象叫做凝华，这个过程需要＿＿＿＿
( mailto: )（填“吸”或“放”）热。
自学指导二：常见的升华和凝华现象
1、用久了的的灯泡，灯丝变细了，灯泡变黑了，灯丝变细了，这是因为灯丝＿＿＿＿
( mailto: )，灯泡变黑了，这是因为＿＿＿＿
( mailto: )＿＿＿＿＿＿
( mailto: )＿＿的结果。
2、冬天的哈尔滨气温长期低于0℃，冰是不会熔化的，但是冰雕会慢慢变小，这是因为＿＿＿＿
( mailto: )＿＿＿＿
( mailto: )＿＿＿＿；
3、如图3.4-1所示，衣柜里防虫用的樟脑丸变小是＿＿
( mailto: )＿＿＿＿＿
( mailto: )＿；
4、北方，冬天的早上出现的霜是＿＿＿＿，早上窗玻璃上出现的冰花是＿＿＿＿
( mailto: )；冰花在窗玻璃的＿＿＿＿
( mailto: )（填“内”或“外”）表面，树枝上出现的雾凇是＿＿＿＿
( mailto: )现象。
5、下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。
A．冰冻湿衣服在0℃以下也会干：＿＿＿＿
( mailto: )
B．沥青马路在太阳照射下熔化：＿＿＿＿
( mailto: )
C．洒在地上的水很快干了：＿＿＿＿
( mailto: )
D．戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠：＿＿＿＿
( mailto: )
自学指导三：科学
技术
社会——水循环
水的三态变化如图3.4-2所示，请在括号中填上正确的物态变化名称和吸放热情况
达标测试
1、下列现象是物态变化，其中属于升华的是：（21世纪教育网）
A．洒在地上的水很快变干
B．江面上形成雾
C．水正在慢慢地结冰
D．灯泡用久了，灯丝会变细
2、下列关于物态变化的判断正确的是（ ）
A．放置于衣柜中的樟脑球逐渐变小，是汽化现象
B．烧开水时，锅中水面上冒出的“白气”，是汽化现象
C．深秋，地面上出现的霜，是凝固现象
D．严冬，结了冰的衣服也能变干，是升华现象
3、利用干冰(固态二氧化碳)使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了：（21世纪教育网）
A．干冰熔化吸热
B．干冰升华吸热
C．干冰液化放热
D．干冰凝华放热
4、小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白霜，这是：（21世纪教育网）
A．冰的熔解现象，吸热
B．冰的汽化现象，吸热
C．水蒸气的凝华现象，放热
D．水蒸气的凝固现象，放热
5、在雨、露、雾和霜这些自然现象中，由空气中水蒸气凝华而形成的是：（21世纪教育网）
A．雨
B．露
C．雾
D．霜
6、北方的冬季会出现“树挂”和霜，形成这类现象的主要物态变化是：（21世纪教育网）
A．凝固
B．液化
C．升华
D．凝华
7、二氧化碳气体被压
( http: / / www.21cnjy.com )缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰．干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨．下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是：（21世纪教育网）
A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华
B．水蒸气凝结成水，是凝固
C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量
D．水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量
8、下列物态变化都吸热的是：（21世纪教育网）
A．熔化、汽化、升华
B．汽化、凝固、液化
C．凝固、液化、凝华
D．凝固、汽化、凝华
9、如图3.4-3所示的自然现象的形成过程中，属于凝华的是：（21世纪教育网）
10、诗词是我们中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理．《汉 乐府 长歌行》“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，关于露的形成；《魏 曹丕 燕歌行》“秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜”诗中，关于霜的形成．下列判断中正确的：（21世纪教育网）
A．前者是汽化放热，后者是凝华放热
B．前者是凝华吸热，后者是升华吸热
C．前者是液化放热，后者是凝华放热
D．前者是液化吸热，后者是凝固放热
人教版物理八年级上册《3.4升华和凝华》
学案（解答）
自学指导一：
1、固
固
气
没有
固
气
吸
2、气
气
固
气
固
放
自学指导二：
1、升华
凝华
2、冰吸热升华了
3、樟脑丸吸热升华了
4、凝华
凝华
内
凝华
5、A．升华
B．熔化
C．汽化（蒸发）
D．液化
自学指导三：
达标测试
1、D
2、D
3、B
4、C
5、D
6、D
7、A
8、A
9、C
10、C
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