浙教版科学七年级上册 第一章 科学入门 综合测试(含解析)

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名称 浙教版科学七年级上册 第一章 科学入门 综合测试(含解析)
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-09-25 00:00:00

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第一章 科学入门
一、单选题(每题2分,共40分)
1.如图所示,不属于自然现象的是(?? )

A.雨后彩虹 ????? ?B.?嫦娥飞天 C.?流星划破夜空 ??????D.?大雁南飞
2.下列关于科学的说法错误的是(  )
A.?科学是一门研究周围自然环境的学科?????????????????
B.?科学就在我们身边
C.?科学能改变我们的生活???????????????????????????????????????
D.?科学无所不能,有了科学技术,想干什么就可以干什么
3.下列活动不属于观察的是(   )
A.?用体温计测量一位学生的体温????????????????????????????? B.?仔细地观察蜗牛的活动
C.?一位学生在校园里漫无目的地东张西望???????????????D.?用停表测量某同学跑100米的时间
4.下列测量方法中正确的是(?   )
A.???????????B.??????????C.??????????D.?
5.下列单位换算中正确的是(??? )
A.?3.6km=3.6km×1000m=3600m????????????????????????B.?3.6km=3.6km×1000=3600cm
C.?3.6km=3.6×1000=3600m?????????????????????????????????D.?3.6km=3.6×1000m=3600m
6.做某实验需要量取45毫升的水,应选用下列仪器中的(   )
A.?100毫升的烧杯????????? B.?10毫升的量筒?????????
C.?100毫升的烧杯和滴管????????? D.?50毫升的量筒和滴管
7.某同学在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的( ???)
A.?提出问题????????????????B.?建立猜测和假设?????????????????C.?制定计划?????????????????D.?获得事实与证据
8.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是(   )
A.?看上去不多也不少?????????????????????????B.?能淹没石块,且石块放入水中后水不会溢出
C.?水面约在量筒中间??????????????????????????D.?能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程
9.某同学在测量某一物体长度时,获得了如下数据:L1=2.11cm,L2=2.30cm,L3=2.11cm,L4=2.12cm,则该物体长度为(??? )
A.?2.113cm??????????????????????????????B.?2.16cm??????????????????????????????C.?2.11cm??????????????????????????????D.?2.10cm
10.下列对实验意外事故的处理,错误的是(  )
A.?若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖??????????
B.?若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗
C.?若不慎将烧碱溶液(有腐蚀性)沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液??????????
D.?使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤,应立即用大量水冲洗和浸泡
11.一支已用过的体温计,水银柱液面示数为37.9℃,消毒后,用此体温计直接测两个病人的体温,第一个为37.9℃,第二个为38.6℃,由此可以确定(   )
A.?两个病人都在发烧??????????????????????????????????????????????
B.?第一个病人发烧,第二个病人不发烧
C.?第一个病人不发烧,第二个病人发烧????????????????
D.?第一个病人可能发烧,第二个病人一定发烧
12.两支内径不同,但玻璃泡内水银量相等的温度计,同时插入同一杯热水中,过一会儿(   )
A.?两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同??????????
B.?内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
C.?内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大??????????
D.?内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计的示数相同
13.小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,他们记录了发现潮虫的数量(如表所示)。根据调查结果,可推测适宜潮虫生存的环境条件是(   )
地点 潮虫只数
水泥路上 3
水槽边的石头上 2
种花的湿花盆底下 17
干草地上 2
A.?阳光充足?????????????????????B.?阴暗潮湿?????????????????????C.?空气新鲜???????????????????????D.?高温干燥
14.某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34毫升,倒出一部分液体后,再俯视读得液体的体积为15毫升,则倒出液体的体积是(   )
A.?小于19毫升???????????????????????B.?等于19毫升???????????????????????
C.?大于19毫升???????????????????????D.?无法判断
15.如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线B相距 BC=3厘米。下列判断正确的是(?? )
A.?C处应该刻上5℃?????????????????????????????????????????????????B.?C处应该刻上-5℃
C.?20℃刻度线距A处2厘米???????????????????????????????????D.?20℃刻度线距B处3厘米
16.如图所示实验操作正确的是(  )
A.???????????????B.?????????????????C.????????????????D.?
17.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管炸裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有及时上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。题中与之相关的是(  )
A.?①③⑤⑥?????????????????????B.?②③⑥????????????????????????C.?②④?????????????????????????D.?③④⑤
18.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( ???)

A.?用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值???????????
B.?用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出 这两点间距离,即是曲线的长度
C.?用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样?????????????
D.?以上都不可取
19.不借助仪器凭眼睛观察,有一定的局限性,下列有关观察的说法不正确的是(  )
A.?用显微镜可扩大观察范围??? B.?用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据
C.?用放大镜观察指纹更清晰 ?D.?使用工具后的观察结果肯定正确
20.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。下列分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是 (??? )
A.?41℃,60℃?????????????????????B.?21℃,40℃?????????????????????C.?35℃,56℃?????????????????????D.?35℃,36℃
二、填空题(每空1分,共35分)
21.为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体的________规律制成的,图中体温计的读数是________℃。

22.下列属于直接观察的有________,属于间接观察的有________,属于定性观察的有________,属于定量观察的有________。(填序号)
①用显微镜观察植物细胞质的流动;②老师清点教室里穿校服的人数;③妈妈用手摸小华的额头,了解小华是否已退烧;④用体温计测得小华的体温是39 ℃
23.按下列要求将仪器对应字母填在横线上:

①用于测量液体体积的仪器是________;
②用于取用固体粉末的仪器是________;
③用于少量试剂的反应容器是________;
④用于加热其他装置的仪器是________.
24.甲型H7N9流行性感冒是由甲型H7N9病毒引起的,图中所示为H7N9病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为________米。使用透气孔径为3.0×10-7 米的口罩________(填“能”或“不能”)有效遮挡甲型H7N9病毒。
25.如图所示,测量一块小蜡块的体积,步骤如下:
A.往量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1=________毫升;
B.用细线拴住一枚铁钉;
C.将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中,此时量筒示数为V2=________毫升,则铁钉体积为________厘米3;
D.用细线将铁钉和蜡块拴在一起;
E.将铁钉和蜡块慢慢地浸没在量筒内的水中,量筒读数
为V3=________毫升,则蜡块体积为________厘米3。
分析上述步骤,其中不必要读数的步骤是________(填字 母代号),蜡块的体积可表示为V= (用 V1、V2、V3中的某些量表示)。
26.现有以下几种刻度尺:①总长0.6米的毫米刻度尺;②总长1.5米的厘米刻度软尺;③总长20厘米的毫米刻度直尺;④总长30米的厘米刻度卷尺。
配窗户上的玻璃时,应选用第________种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第________种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第________种尺子。
27.一天,小明在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到,如果将磁铁放在火中烧,会有什么现象呢?是磁性变强,还是磁性变弱?小明猜想,可能会变强吧。那么究竟怎样呢?小明设计并做了如图所示的实验:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些大头针。这时小明应观察________的变化,若他看到的现象是大头针落下,他得出的结论是________。
28.回答下列有关实验基本操作的问题
(1)下列仪器:烧杯、试管、蒸发皿、量筒和集气瓶,其中可以直接用于加热的有________, 既不用来加热又不能用于反应容器的有________;
(2)熄灭酒精灯的方法是________;
(3)加热试管时,先均匀加热,后集中加热是为了________;
(4)判断玻璃仪器是否洗净的标志是 ????????????????????????(填字母)。
A.?用自来水洗涤三次??????????????????????????????????????????????B.?用蒸馏水洗涤三次
C.?洗涤后的仪器已经透明,看不到污渍??????????????????D.?仪器内壁均匀附着一层水膜
29.请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。A.防止药品污染??? B.防止试管破裂?? C.防止实验误差??
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。________
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。________
(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。________
30.爱因斯坦说:“提出问题比发现问题更重要。”在植物园中生长着各种各样的植物,春天来了,枫树、柳树长出了绿叶。夏季各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出你感兴趣的两个问题:
问题1:_________________________________
问题2:_________________________________
三、解答题(第31、33题,各6分,第32题5分,第34题8分;共25分)
31. 为了研究“伽利略温度计”某学习小组按资料描述自制一个简易测温装置。A 为一塑料瓶,B 为吸管,通过软木塞与 A 相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差 h,
在不同温度下分别测出对应水柱高度 h,记录数据如下表:
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
h/cm 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4 4.2





(1)一般来说,________(填“气体”“液体”)热胀冷缩最显著,固体 最不显著。
(2)此温度计的测温原理是________。
(3)用此温度计________(能/不能)测 29℃及其以上的温度,为什么?
______________________________________________________________
(4)伽利略温度计的不足之处是:玻璃管中的水位高度不仅受到温度的影响,而且还受到________的影响。
(5)有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来,将水注入玻璃泡内,而将空气留在玻璃管中,制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭,水会不断蒸发从而影响到测量的准确性,对此,你将做如何改进____________________________________________。
32. 无线路由器可以发射电磁波覆盖有效空间,能够接受和利用电磁波的设备(如智能手机、pad和电脑等)可以通过这种方式连通网络.某科技小组的学生完成了如表所示的实验,并得出结论:处于工作状态的无线路由器会危害种子的发芽.请回答问题.
实验处理 甲房间 乙房间
无线路由器 一部,处于工作状态 无
将要萌发的某种植物种子若干粒 一盘,100粒 一盘,100粒
培养观察15天 浇水适宜且等量 浇水适宜且等量
统计植物种子的萌发率 6% 79%
(1)在本实验中甲房间的实验属于________组.实验中两个房间放置的种子供水量适宜且相同,空气也无差别.考虑到影响种子萌发的外境因素,还应该要求两个房间的温度相同。
(2)本实验探究的问题是______________________.
(3)你认为该科技小组的实验设计和数据是否足以支持上述结论?如果不充分,如何改进?
__________________________________________________________________
33. 在柿子成熟的季节里,果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘,怎样才能使柿子早点成熟呢?小西同学做了下面的实验,并对实验结果做了记录。
他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子,分三组,每组10个,分别放在三个相同的纸箱中,往第一个纸箱中另加了2个成熟的苹果;第二个纸箱放在温度稍高的地方;第三个纸箱只放10个柿子,放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。实验结果如下表所示:
组别 操作方法 达到成熟所需时间
第一组 另加2个成熟苹果 7天左右
第二组 温度稍高 10天左右
第三组 不作处理 将近22天
(1)小西同学探究的问题是:______________________________________?
(2)实验中,第三组的作用是______________________________________。
(3)请你帮助小西分析实验结果,得出实验结论:____________________。
34.甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积.甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1﹣V2.乙同学是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2﹣V1.
比较这两种方法回答下列问题

(1)为了使实验结果(如图1所示)更准确你将选择哪种方法___________.(选填“甲“或“乙“)
(2)如果某同学实验读数如图1所示,则测得这块碎石的体积是___________cm3 .
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是 ?  .
A.?注入一定量水后俯视读数,其余读数正确???????B.?待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
C.?在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确??????D.?捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
(4)甲同学提出量筒也可以测量气体的体积(如图2所示),利用等效替代法.通过读取液体的体积来测量气体体积,如图装置能实现这一目的是_________.(选填“a”、“b”或“c”)
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】A、雨后彩虹,不受人主观因素的影响,是大自然的运作规律自发形成的属自然现象,A错误;
B、嫦娥飞天,是指运载火箭升空是人的创造,不属于自然现象,B正确;
C、流星划破夜空,是大自然运作规律自发现成的属自然现象,C错误;
D、大雁南飞,是鸟类的迁徙,不受人主观因素的影响,属自然现象,D错误。
2.【答案】D
【解析】A、科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律,故A说法正确,不符合题意。
B、只要留心观察,从发现周围的问题着手,我们都可以进入科学的世界,科学就在我们身边,故B说法正确,不符合题意。
C、科学技术改变了人们的生活方式。它使我们的生活更方便、舒适,使各行各业的效率更高、更安全可靠。科学技术改变了世界。故C说法正确,不符合题意。
D、科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响,所以说科学不是无所不能,它也存在自己的缺点,故D说法错误,符合题意。
3.【答案】C
【解析】用体温计测量一位学生的体温、仔细地观察蜗牛的活动、用停表测量某同学跑100米的时间都是有目的、有计划的知觉活动,所以都属于观察;一位学生在校园里漫无目的地东张西望,是没有目的、计划的,所以不属于观察。
4.【答案】D
【解析】A、用刻度尺测量物体长度时,要用刻度尺有清晰刻度的那段紧贴被测物体,图中与物体紧贴的刻度尺有一段没有刻度,所以A错误;
B、用刻度尺测量圆直径时,刻度尺要紧贴直径,选项中圆的直径难以确定,测量错误,B错误;
C、选项中温度计的玻璃泡与烧杯底接触,正确操作时温度计玻璃泡不能与容器壁接触,C错误;
D、图中方法是用“卡尺法”测量圆的直径,操作正确,D正确。
5.【答案】D
【解析】A、3.6km=3.6km×1000m=3600m,中间式子两项都带单位,与面积计算相同,A错误;
B、3.6km=3.6km×1000=3600cm,中间式子含意是3.6km扩大1000倍,应得3600km,B错误;
C、3.6km=3.6×1000=3600m,中间式也应带单位,C错误;
D、3.6km=3.6×1000m=3600m,单位换算关系正确,D正确。
6.【答案】D
【解析】量取液体时烧杯上没有精确刻度,误差较大,应该选用量筒,故A、C均不符合要求。
量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积,故B不符合要求。
量筒的量程为50毫升,大于所需量取45毫升的量,同时最后量取时采用滴管滴取补充,可以使所量取液体体积更准确,故D符合要求。
7.【答案】D
【解析】题目中该同学“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”是想看松鼠会不会下来吃竹笋,这是在寻找松鼠吃竹笋的证据,所以这一环节应该是科学探究中的获取事实与证据。D选项正确。
8.【答案】D
【解析】用量筒和水测小石块体积的过程为:(1) 用烧杯将适量的水(估计能浸没石块)倒入量筒内,读出水的体积 V1 , (2) 将小石块用细线拴住,缓缓放入量筒内的水中。当石块沉到筒底,并被水完全浸没时,读出此时水面所指示的刻度值 V2 , (3) 计算待测石块的体积。因为石块的体积等于总体积减去原来水的体积,所以所加的水一定要淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程。故D符合要求。
9.【答案】C
【解析】某同学测量同一物体时得到四个数据,操作正确时这四个数据的准确值部分应该相同,题目中已知的四个数据其中L2这个的准确值部分是2.3,其它三个的准确值部分都是2.1,所以判断L2这个数据是错误的,再求平均值时应该去掉不要。所以平均值为:(2.11cm+2.11cm+2.12cm)/3=2.11cm,C选项正确。
10.【答案】B
【解析】A、不慎将燃着的酒精灯打翻在实验台上,酒精失火,应立即用湿抹布铺盖,能使酒精与氧气隔绝,又能起到降温的作用,故选项说法正确,不符合题意。
B、不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,应立即用大量水冲洗,切不可用手揉眼睛,故选项说法错误,符合题意。
C、氢氧化钠具有强腐蚀性,若不慎将烧碱溶液(有腐蚀性)沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液进行中和,故选项说法正确,不符合题意。
D、使用火焰、蒸汽、红热的玻璃和金属时易发生烫伤,应立即用大量水冲洗和浸泡,若起水泡不可挑破,包上纱布后就医,轻度烫伤可涂抹鱼肝油和烫伤膏等。
11.【答案】D
【解析】由题可知,一只已用过的体温计,消毒后就使用,由于体温计液柱已在37.9℃处,所以用这温度计去测体温不高于37.9℃的人的体温时,体温计的液柱不会变化,此时无法准确确定被测者的体温。而用这温度计去测体温高于37.9℃的人的体温时,由于温度升高所以液柱会上升,此时温度计的示数能准确反映出此人的体温。所以第一个人的体温无法确定,第二个人可以确定发烧了,D选项正确。
12.【答案】D
【解析】由于是将两支温度计同时竖直插入同一杯热水中,所以温度升高相同,最后显示的温度相同;两支温度计玻璃泡内水银量相等,但内径不同,内径的不同会影响水银柱升高的高度,内径粗的温度计水银柱升得较低,内径细的升得较高,故D说法正确。
13.【答案】B
【解析】由表中数据分析可知,当潮虫生活在种花的湿花盆底下时,数量是最多的,而湿花盆底下是一种阴暗潮湿的环境,故可知B符合题意。
14.【答案】C
【解析】某同学用仰视的方法读得量筒内液体的体积为34毫升,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于3毫升;倒出一部分液体后,再用俯视方法读得量筒内剩余液体体积为15毫升,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于15毫升,则该学生实际倾倒的液体体积大于34毫升-15毫升,即大于19毫升。
15.【答案】B
【解析】每厘米的温度为: =5℃,由BC=3厘米可知,BC对应变化的温度为:5℃/cm×3cm=15℃,C处的温度为:10℃-15℃=-5℃,B选项正确。=2cm,20℃距A4cm,距B2cm,所以B选项正确。
16.【答案】D
【解析】A、用镊子用块状固体时,先把容器横放,把药品放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,故A操作错误;
B、使用滴管时,胶头在上,管口在下;滴管口不能伸入受滴容器,故B操作错误;
C、用完酒精灯,必须用灯帽盖灭(盖两下),不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸,故C操作错误;
D、加热液体应用酒精灯的外焰加热,故D操作正确。
17.【答案】B
【解析】①用酒精灯的正确加热方法就是外焰加热,所以用酒精灯的外焰给试管加热不会使试管炸裂;
②如果加热前试管外壁的水没擦干,由于水和玻璃的性质差异,此时试管会受热不均,从而使试管炸裂;
③试管底部接触焰心因为外焰温度最高,焰心温度较低,使试管受热不均匀容易炸裂试管;
④被加热的液体超过试管容积的1/3,此时液体可能会产生飞溅,但不会使试管炸裂;
⑤在集中加热液体时,要不时的上下移动试管,使试管里的液体均匀受热,防止局部温度过高,造成液滴飞溅伤人 ,所以加热时没有及时上下移动试管不会使试管炸裂;
⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部,这样会使试管受热不均炸裂试管。故②③⑥符合题意。
18.【答案】B
【解析】A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值,难以操作,误差很大,A错误;
B、用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度,B所用方法即是“化曲为直”的方法正确,B正确;
C、用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样,橡皮筋有弹性,再拉直测量时会使测得的值偏大,C错误;
D、以上都不可取,B方法正确故D错误。
19.【答案】D
【解析】A、用显微镜可扩大观察范围,显微镜能让我们看到肉眼无法看到的微小的物体,扩大观察的范围,说法正确,A错误;
B、用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据,天文望远镜能让我们看到遥远的星体,获得准确的数据,说法正确,B错误;
C、用放大镜观察指纹更清晰,放大镜能将细小的指纹放大使观察更清晰,说法正确,C错误;
D、使用工具后的观察结果肯定正确,仪器和工具能帮助我们对事物做出准确的判断,但仪器操作有时会有错误和不可避免的误差,仪器的精密程度也会影响观察的结果,所以以上说法是错误的,D正确。
20.【答案】C
【解析】一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃.所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃,示数80℃对应的实际温度是100℃。由于20℃到80℃之间有60个格,那么用实际的100℃除以60个格就是这支温度计一个小格表示的温度值了,即 ;当温度为41℃时,实际温度为t1=(41-20)× =35℃;当实际温度为60℃时,对应的温度为t= ℃+20℃=56℃
二、填空题
21.【答案】热胀冷缩;37.8
【解析】由图可知,该体温计是一支液体温度计,是根据液体热胀冷缩的性质制成的;由图分析可知,该体温计的最小刻度为0.1℃,此时水银柱在37℃后面还有8小格,所以此时体温计的读数为37.8℃。
22.【答案】②③;①④;①③;②④
【解析】用显微镜观察植物细胞质的流动,既是间接观察,也属于定性观察;老师清点教室里穿校服的人数,既是直接观察,也属于定量观察;妈用手摸小华的额头,了解小华是否已退烧;既是直接观察,也属于定性观察;用体温计测得小华的体温是39 ℃,既是间接观察,也属于定量观察。
23.【答案】H;G;I;F
【解析】①用于测量液体体积的仪器是量筒H;②用于取用固体粉末的仪器是药匙G;③用于少量试剂的反应容器是试管I;④用于加热其他装置的仪器是酒精灯F。
24.【答案】1.20×10-7;不能
【解析】由图读出显微镜下甲型H7N9病毒成的像时的宽度为3.60cm,即为3.60×10-2m,因为电子显微镜的放大倍数30万倍,所以实际宽度=3.60×10-2m÷3.0×105=1.20×10-7m;因为甲型H7N9病毒实际整体宽度1.20×10-7m小于口罩透气孔径3.0×10-7 m,所以病毒可以透过,故不能有效遮挡甲型H7N9病毒。
25.【答案】24;26;2;49;23;A;V3-V2
【解析】A、往量筒中倒入适量的水,此量筒的分度值是1毫升,故读出水的体积V1=24毫升;
B、用细线拴住一枚铁钉;
C、将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中,此时量筒示数为V2=26毫升,则铁钉体积=26毫升-24毫升=2毫升=2厘米3;
D、用细线将铁钉和蜡块拴在一起;
E、将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中,量简读数为V3=49毫升,则蜡块体积=49毫升-26毫升=23毫升=23厘米3;
故据分析可知,测量水的体积是没有用的,故其中不必要读数的步骤是A,蜡块的体积可表示为V=V3-V2。
26.【答案】①;④;②
【解析】(1)窗户玻璃长达几十厘米,要求准确到毫米,所以选用分度值为1mm,总长0.6m的①刻度尺。
(2)一般跳远为几米,三级跳远达十米,要求准确到厘米,跳的再远也不会超过30m,所以进行跳远比赛测量成绩时,应选用总长30m的厘米④刻度尺。
(3)缝纫工裁剪衣服时,有时要量人的腰围、胸围等等,这时就需要用到软尺,所以②总长1.5米的厘米刻度软尺无论是量程上还是最小刻度都能够满足要求了。
27.【答案】大头针数目;加热使磁铁的磁性减弱
【解析】磁体的磁性无法直接观察到,需要转化为为其它物体的变化情况,此实验中应该转化为吸引大头针的数目的变化。
大头针落下,说明磁体的磁性减弱,而此时是处于加热的情况下,所以可以得出结论:加热使磁铁的磁性减弱
28.【答案】(1)试管和蒸发皿;量筒(2)用灯帽盖灭(3)防止试管炸裂(4)D
【解析】(1)烧杯、蒸发皿可直接用于加热,烧杯和集气瓶可作为反应容器,两者均不可的是量筒;
(2)熄灭酒精灯必须直接用灯帽盖灭,用其它方法又危险效果也不如用灯帽易操作;
(3)在集中对试管进行加热前必须先进行预热,防止试管因受热不均匀而发生炸裂;
(4)清洗后的玻璃仪器,其内壁的水不聚成水滴,也不成股流下,而是形成一层均匀的水膜,则证明洗净,故选D
29.【答案】(1)B(2)A(3)C
【解析】(1) 加热试管时,先均匀加热,后集中加热。是为了防止试管破裂B;
(2) 滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。是为了防止药品污染A;
(3) 量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。是为了防止实验误差C。
30.【答案】为什么植物夏季比冬季茂盛?;枫树的叶子为什么秋天会变红?
【解析】可根据题目中告诉我们的植物四季的生长情况提出问题:问题1:为什么植物夏季比冬季茂盛?问题2:枫树的叶子为什么秋天会变红?
三、解答题

31.【答案】(1)气体;(2)瓶内气体的热胀冷缩;(3)不能;温度每升高 2℃,液柱下降 5.2cm 之多,而在 27℃时液柱总长已经小于 5.2cm;(4)大气压强;(5)封闭管口、管径变细、水面加油层(答出一条即可)
【解析】(1)由于气体受温度影响最大,故其热胀冷缩最显著,固体最不显著。
(2)从表格中的数据,可以发现:随着温度的升高,液柱逐渐变短,观察装置图再联系水银温度计的构造,可以得出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的;
(3)从表格中的数据,可以发现:温度每升高2℃,其液柱大体会下降5.2cm,且在27℃时的液柱只有4.2cm,即小于5.2cm,故该温度计不能测出29℃及其以上的温度来;
(4)从表格和图中可以看出,温度升高时,水柱高度降低;且当外界大气压改变时,被压进吸管内水柱会发生变化,若大气压增大则水柱高度增加;
(5)题中说“由于管口没有封闭,水会不断蒸发从而影响到测量的准确性”,所以应当想办法阻止水分蒸发,可以采用如下几种方法:封闭管口、管径变细、水面加油层;
32.【答案】(1)实验(2)处于工作状态的无线路由器会影响种子萌发(3)选取的种子应该是粒大而饱满的种子;将室内温度控制在25℃
【解析】(1)甲是实验组,乙是对照组。
(2)据表中信息可见:甲与乙的变量是处于工作状态的无线路由器,可探究的问题是:处于工作状态的无线路由器会影响种子萌发。
(3)种子如果不是粒大而饱满的,就会影响种子的萌发情况;如果温度不适宜,也会影响种子的萌发,所以该实验需要改进的地方:①选取的种子应该是粒大而饱满的种子200粒,然后均分为两组;②将室内温度控制在25℃。
33.【答案】(1)怎样才能使柿子早点成熟呢(2)作为对照(3)升高温度和加成熟苹果都能够使柿子更快成熟;
【解析】(1)从题目中可以得到小西同学探究的问题是:怎样才能使柿子早点成熟呢?(2)第三组在操作上不作任何处理应该是对照组;(3)第一组、第二组分别与第三组进行比较发现,放入苹果,升高温度柿子达到成熟所需的时间大大缩短,从而可以得出:升高温度和加成熟苹果都能够使柿子更快成熟。
34.【答案】(1)乙(2)20(3)A,B,C(4)c
【解析】(1)甲同学的操作中,将小石块提出量筒时,小石块上会附着一些水,使测量的小石块的体积偏大,计算的密度不准确;
量筒中水的体积V1=20mL,水和小石块的总体积V2=40mL,小石块的体积V=V2-V1=40mL-20mL=20mL=20cm3;
A.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确,会造成测出的小石块的体积偏小,符合题意,A正确;
B.待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确,会造成测出的小石块的体积偏小,符合题意,B正确;
C.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确,会造成测出的小石块的体积偏小,符合题意;
D.捆绑小石块的绳太粗,读数均正确,会造成测出的小石块的体积偏大,不符合题意,D错误。
(4)c装置中进入广口瓶中的气体的体积等于由玻璃管排入量筒中水的体积。











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