活动一 话说信息技术应用课件（26张幻灯片）

活动一 话说信息技术应用
探究信息的奥秘
（阅读课本P2-4 ）
1、信息含义
广义：信息是事物的运动状态及运动形式的变化，是一种客观存在。
狭义：是指人们所能感觉到并能被理解的东西。
2、信息特征
可存储 可传递 可识别
可处理 可共享 可转换 可利用
信息技术（Information Technology）
定义：
信息技术是在信息的收集、加工、处理、存储、传输及至应用有关的各种技术。
信息技术的发展历程
古代信息技术
近代信息技术
现代信息技术
古代信息技术
乘马传递信息叫“驿”，驿传是早期有组织的通信方式。
近代信息技术
电报、电话发明，磁波发现，无线电广播发明，带来人类通信领域的变革，预示着一个信息时代——近代信息技术的来临。
近代信息技术
阅读教材P4的内容，并完成下面表格。
近代信息技术
美国
莫尔斯电码
美国
电话
意大利
无线电通信
俄国
无线电通信
美国
无线电广播
科学家 国籍 技术发明或科学发现
莫尔斯
贝尔、沃森
马可尼
波波夫
费森登
现代信息技术
3、微电子技术
微电子技术是采用微米级加工工艺，在半导体材料芯片上制造微型化电子元器件和微型化电路的技术，是现代信息技术的基础。
4 自动控制技术
导航仪
体验人工智能
1、小I 机器人网站网址：课本P10
http://i.xiaoi.com/
2、 体验百度地图 http://map.baidu.com

练习：书本P12页第三题。
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信息技术应用
想象一下，将来的信息技术将发展成什么样子？
虚拟驾驶飞机模拟器
虚拟现实技术的试衣镜
家居三维立体照片
虚拟青蛙实验
展望信息技术新应用或新产品：虚拟现实技术
远程的几万甚至几千万台计算机和服务器连成一片
为用户提供存储和运算（超级计算 ）
像不像一片云啊
云计算：
未来的信息化生活： 19世纪外国画报上预言的今天
空中交警
知识灌输机

唱片邮件，相当于我们现在的语言信箱

可视电话
未来的信息化生活： 19世纪外国画报上预言的今天
展望未来的信息技术社会
我预测未来也许会有外星人来地球，与地球建交。
地球人可以随意移民到外星居住，同样外星人也可以到地球来，而且所有人不会有语言障碍，因为有智能翻译机。外星人把先进的外星技术带来地球。人类还可以任意地穿梭于过去与未来，重现历史的原貌，这可以为考古带来不可预知的价值……
课堂作业


你能例举身边的一些事例，谈谈信息技术带来的正负面影响吗？（网络、游戏）
（1）上网查资料
（2）网上购物
（3）发电子邮件
（4）视频电话、网聊
（5）写网络日记、开个人微博
（6）看电视新闻
……
（1）不良网页信息
（2）垃圾邮件、垃圾短信
（3）网络游戏成瘾
（4）电信诈骗
（5）制造网络谣言
……
积极影响
消极影响
信息技术对社会产生的影响:
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
总结：本节课你有哪些收获？
信息技术的发展历程



信息技术对社会产生的影响
古代（烽火、信鸽、击鼓）
近代（电话、电报、无线电等的发明与应用）
现代（通信、计算机、微电子、自动控制、人工智能等技术）
积极的影响
消极的影响