猫课件(共33张PPT)

文档属性

名称 猫课件(共33张PPT)
格式 zip
文件大小 14.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-09-25 17:16:56

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文档简介

课件33张PPT。你喜欢猫吗? 有趣的猫:猫的身上有不少学问。猫的尾巴有保持平衡的作用。猫眼的瞳孔能调节外来光线的强度,白天眯成一条线,到了黑夜就变得圆圆的,能看见极微弱的光,而且猫眼在夜间还能放出可见光。而猫的胡须和它的生存息息相关,猫须是衡量能否进出鼠洞的一把尺子。你了解猫吗?15 猫R 四年级上册 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、剧作家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。ɡuāipínɡpìbó乖巧任凭尽职抓痒淘气开辟生气勃勃zhíyǎnɡtáo【开辟】开拓扩展。
【古怪】是指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异。
【尽职】努力做好本职工作。
【任凭】无论,不管。【变化多端】变化多样。
【勇猛】勇敢而气势强大。
【屏息凝视】抑制住呼吸,聚精会神地看。
【生气勃勃】充满生机与活力。文中指小猫天真活泼、精力旺盛的样子。朗读课文,说说猫的性格是怎样的。古怪淘气根据猫的性格特点,给课文划分层次。写猫的性格古怪。1-3写小猫刚满月时的“淘气”表现。4 老舍先生在课文前三个自然段是围绕哪句话来写猫的?猫的性格实在有些古怪。老实贪玩尽职老实 说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。贪玩 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?句子品析:任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 “任凭”是“无论,不管”的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。请同学们用“任凭……也……”写一句话。 例:任凭家长怎样教育他,他也改不了打游戏的不良习惯。尽职 可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 这组关联词写出了猫等老鼠的耐心与决心,突出表现了猫的尽职尽责。温柔可亲 它要是高兴,能比谁都温柔
可亲:用身子蹭你的腿,把脖子
伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。一声不出 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。写出了猫在不高兴时的冷漠表现。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。比较句子,品味句子:
在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩几个脚印。 梅花,在这里指猫的脚印,描写得既形象逼真,又表达了作者的喜爱之情。本来踩脏稿纸是使人气恼的事儿,但作者却赋予它美的形象——梅花,可见作者对猫的喜爱之情。 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 胆小勇敢胆小 它什么都怕,总想藏起来。勇猛 可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 读第4自然段,用“__”画出描写满月的小猫淘气可爱的句子。淘气 一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。 它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!生气勃勃 天真可爱思考:作者是从哪几个方面来展现满月小猫的可爱的?什么东西都玩;
玩起来不怕摔跟头,也不怕疼;
胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。猫儿猫儿真古怪,
爱贪玩来爱睡觉,
漆黑夜晚满屋跑,
听见老鼠吱吱叫,
便把身子轻轻跳,
抓到老鼠尾巴翘。猫儿猫儿真有趣,
又可爱来又淘气,
爱到院子做游戏,
什么都是好玩具,
枝折花落人不气,
生气勃勃主人喜。 猫的性格古怪,主要表现在:它既( )又( ),既贪玩又( );既胆小又( );高兴时,( ),不高兴时,( );满月时( )。猫的性格总结贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声也不出老实淘气可爱★作者是怎样把猫的性格特点写具体的? 作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时,将看似矛盾的事例一一列出,使猫的性格鲜明生动起来。例如,猫很胆小,什么都怕,总想藏起来,可是它又那么勇猛,遇到蛇也敢斗一斗。胆小与勇猛融于一身,可见猫的性格非常古怪。古怪性格多变
顽皮可爱贪玩温柔可亲什么都怕老实 尽职一声不出勇猛敢斗性格矛盾淘气耍个没完没了胆子越来越大抱着花枝打秋千生气勃勃 读一读教材73页的两段文字,说一说两段文字的主要内容是什么?第一位作家通过描写猫的外貌和神态表达对猫的喜爱之情;
第二位作家通过写一家人对小猫的态度来表达对猫的喜爱。猫 儿
[宋]林逋
纤钩时得小溪鱼,饱卧花阴兴有余。
自是鼠嫌贫不到,莫惭尸素在吾庐。【译文】 我用细线钓得小溪里的鱼,猫儿吃饱了就在花阴中一躺,无所事事。老鼠是因为嫌我家贫穷而不来我家的,猫儿可不要因住在我家无所事事而感到惭愧。1、留心观察一个小动物,写一篇观察日记。
2、背诵你认为好的词句。