14.3连接串联电路和并联电路课件（20张）

课件20张PPT。第十四章 了解电路
第三节 连接串联电路和并联电路城市中这样多的用电器是如何连接的呢？ 现代家庭中，除了照明的灯泡、电视机和电冰箱等常用的家电外，还有电脑、空调和电磁炉等各种实用的家电. 它们既可以同时工作，也能单独工作，它们又是如何连接的呢？ 无论如何复杂的电路，都是由两种基本的电路连接方式组成的.
（1）串联电路
把用电器逐个顺次串接在一起，再接入电路中，这样的电路叫串联电路.如图所示： （2）并联电路
用电器的两端并列地连在一起，然后再接入电路中，这样的电路叫并联电路.如图所示： 你能说出并联电路中干路和支路分别是哪些部分吗？ 连接串联电路和并联电路：
连接实物电路前，要先设计电路，并画出电路图，再根据电路图连接实物电路.
利用提供的器材，使两个小灯泡同时发光，先画出电路图，再对比电路图连接实物电路. 设计的电路图： 根据电路图连接实物电路时的注意事项：
（1）开关一定要断开.
（2）要按照一定的顺序进行连接，若连接串联电路：按电路图摆好元件位置，从电源正极出发，逐个顺次连接所有元件，然后回到电源负极；若是并联电路，按电路图摆好元件位置，先任选一条支路与开关、电源等元件按串联方法连成回路，再把与该支路并联的各支路依次并在此支路上.
（3）连接完成后，再次对照电路图检验电路，确认电路中无短路和错误后，再闭合开关. 想一想：在上面的实物电路中再加一个开关，设计一个电路，每只开关控制一盏灯的通断而不影响另一盏灯的通断. 连接好实物电路后，通过闭合、断开或改变开关在串联电路中的位置，探究串联电路的特点；通过闭合、断开或改变开关在并联电路中支路和干路中的位置，探究并联电路的特点. 串联电路的特点：
（1）各元件依次连接，开关控制整个电路，开关的作用与位置无关.
（2）电流只有一条路径，无干路、支路之分.
（3）电流通过每一个用电器，各用电器相互影响，一个用电器因开路而停止工作，其他用电器都不能工作了. 并联电路的特点：
（1）各元件并列连接，干路上开关控制整个电路上的用电器，支路上的开关控制它所在支路上的用电器．
（2）电流有两条或两条以上的路径，有干路和支路之分.
（3）干路电流在“结点”处分成两个或多个支路电流，每一个支路都与电源形成一个通路，各支路中的用电器独立工作，互不影响.课堂练习：
1.小华要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭，则这两盏灯 （ ）
A. 一定串联
B. 一定并联
C. 可能是串联，也可能是并联
D. 以上说法都不对C2.下列情况中，各灯属于串联的是 （ ）
A.马路上的路灯
B.装饰圣诞树的小彩灯
C.家中的台灯和日光灯
D.教室中的照明灯B 串联电路和并联电路的识别：
（1）定义法：如果电路中各元件是逐个顺次连接起来的，此电路就是串联电路；如果电路中各元件是并列的连接在电路的两个点间，此电路就是并联电路.
（2）电流法：让电流从电源正极流出，经过各用电器回到电源负极，若途中不分流，则这些用电器是串联的；若电流在某处分成几条支路，且每条支路中都有用电器，则这几条支路上的用电器是并联的. （3）拆除法：在电路中拆除任何一个用电器，如果其他用电器均不能工作，这种电路就是串联电路；如果拆除一个用电器后，其他用电器均能正常工作，这种电路就是并联电路.
（4）短路法：用导线将某一用电器短路，如果其他用电器仍能工作，这几个用电器是串联；如果其他用电器都不能工作，则这几个用电器是并联.课后作业：
1.如图所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，
应 （ ）
A.只闭合S1 B.只闭合S3
C.只闭合S1和S3 D.只闭合S2和S3A2.用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，
则这两个用电器 （ ）
A. 一定是串联接入电路中
B. 一定是并联接入电路中
C. 可能是串联，也可能是并联接入电路中
D. 以上情况都不对C谢 谢