数学二年级上人教版7《认识时间》 课件 (共25张PPT)

课件25张PPT。猜谜语： 小小骏马不蹄，
滴答滴答不息，
告诉我们按时起。
提醒人们争朝夕。
教学目标:学会看钟表认识时间单位时和分，
掌握它们之间的关系：1时=60分。
2.体验时、分的实际意义，建立初步
的时间观念。
3.正确地说出钟面上指示的时刻，并
能进行简单的时间计算。
4.教育学生珍惜时间，养成守时间、
珍惜时间的好习惯。认识几时几分分针时针7时7:001234576811121097时半7:301234576811121091125小格1020253035404550556012345768111210951025302015603540455055钟面上有60个小格123458111091267123458111091267 时针走（ ）大格，分针正好走（ ）圈，也就是（ ）个小格， 1小时=（ ）分12到4有（ ）小格 2012到9有（ ）小格 204545123457681112109123457681112109比较这两个钟面，有什么不同？时针
走过数字88时分针
走了20小格20分10时35分10:35123456811121097时针走过数字几分针走过几个小格1234576811121097时25分7:25123457681112109时针走过数字几分针走过几个小格1234576811121091234576811121097时半7:307时30分
②分针从“12”走到“1”，是（ ）分，
从“12”走到“7”，是（ ）分。
③时针走（ ）大格，分针正好走
（ ）圈， 1小时=（ ）分
53511605时25分5:2510时5分10:056时50分6:50201234581110912671分分针走1小格是1分1234581110912671分分针走 1小格 是1分20分15分10分5分5102015123458111091267（1）时针从8走到9，经过1时。 （ ） （5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。
（ ）（4）在钟面上分针走1圈，时针
走1个大格，是1小时。 （ ）（3）分针从8走到9，经过5时。 （ ）（2）分针从8走到9，经过1分。 （ ） 正确的画“ ”，错误的画“ ”。