小学二年级数学（上）《测量长度》练习题（含答案）

小学二年级数学（上）《测量长度》练习题
一、填空。
1、厘米可以用字母（ ）来表示，分米可以用字母（ ）来表示。
2、直尺上从0到1表示（ ），从0到10表示（ ），也就是（ ）。
3、分米是比（ ）大的长度单位，1dm=（ ）cm。
二、选择。
1、下面物体高度接近1分米的是（ ）。
A、粉笔盒 B、课桌 C、旗杆
2、下面长度接近1分米的是（ ）。
A、拇指与食指完全张开的长度 B、我一步的长度 C、两臂伸开的长度
三、填上合适的单位。
课桌高大约8（ ） 小琴身高约15（ ）
毛巾长约4（ ） 铅笔长约17（ ）
四、填一填。
1dm=（ ）cm 20cm=（ ）dm 6dm =（ ）cm
80cm=（ ）dm 40cm=（ ）dm 4dm=（ ）cm
五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
7dm 60cm 9dm 100cm 20cm 2dm
12cm 28cm 11dm 10dm 27dm 3dm
六、按从大到小的顺序排列。
4dm 38cm 75cm 6dm
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
七、算一算。
2dm+15dm=（ ）dm 5dm +4cm =（ ）cm 1dm – 6cm=（ ）cm
25cm+60cm=（ ）cm 81dm – 70dm =（ ）dm 40cm – 15cm=（ ）cm
八、操作题。
1、分别量出以下线段的长度，并填空。
第一条：
第二条：
第二条比第一条长（ ）厘米。
2、先量一量，再填空。

九、解决问题。
1、小倩有一根8分米长的绳子，先用去30厘米，再用去26厘米，还剩多少厘米？


2、红彩带长78厘米，绿彩带长6分米，哪根彩带长一些？
3、把两根5分米长的木棒绑在一起，绑起来的部分长1分米，绑起来的木棒长多少分米？

4、喜羊羊把一根木条锯成8厘米的小段，锯成了5根还剩2厘米，这根木条原来长多少？
附参考答案
一、填空。
1、cm，dm； 2、1厘米，10厘米，1分米； 3、厘米，10
二、选择。1、A， 2、A
三、填单位。分米，分米，分米，厘米
四、填数。10，2，60，8，4，40；
五、比大小。＞，＜，＝，＞，＞，＞；
六、排列数量。75cm＞6dm＞4dm＞38cm
七、计算。17dm，54cm，4cm，85cm，11dm，25cm
八、操作题。略
九、解决问题。
1、8 分米- 30厘米-26厘米=80厘米- 30厘米- 26厘米=24厘米，
答：还剩24厘米。
2、6分米=60厘米 78厘米＞60厘米， 答：红彩带长一些。
3、5分米×2- 1分米=9分米 答：答：绑起来的木棒长9分米。
4、8厘米×5+2厘米=42厘米=4分米2厘米 答：绳子原来长4分米2厘米。