电学复习（一）

电学复习（一）
一、两种电荷及作用
1、一些物体被摩擦后，能够 轻小物体，人们把这种现象称为物体带了 ，或者说带了 。
2、自然界中只存在 电荷。即 和 。
：丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷， ：毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷。
3、 推理法（在两种电荷得出的过程中运用了推理法）　　　。
　　两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互
　　两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互 　 同种电荷相互
　　丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒相 　 异种电荷相互
后来人们做了大量实验，凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒相 的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒相 ；凡是跟丝绸摩擦过的玻璃互相 的，必定跟随毛皮摩擦过的橡胶棒相 ，由此可得出自然界中中存在两种电荷。
二、电荷的检验
1、验电器的作用：是用来检验物体 。
2、验电器的制作原理： ,能根据张角 判断物体带电的多少。
三、摩擦起电的实质
摩擦起电实际上不是产生了 ，而是 在物体之间的转移，失去电子的物体带 ，得到了电子的物体带 。
练习
1、 三个绝缘小球，两两之间都可相互吸引，则( )·
A、三个小球一定都是带电的 B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷
C、只有一个小球是带电的 D、以上三种情况都有可能
2、在编织某种地毯时，斋在编织过程中夹杂一些不锈钢丝，这是因为( )·
A·便地毯更好看 B·使地毯更耐用
C·使地毯更善于传热 D·释放静电，便地毯不易沾上灰尘
3．四个悬挂着的小球，B球带正电，相互作用的情况如图所示，那么D球可能（ 　）
A．带正电 　　　　B．带负电 　　　
C．不带电　　　　　D．无法判断
4、两个带电小球相互接触后分开，然后又靠近，这时两小球( )
A·一定互相吸引 B·一定互相排斥
C·一定无互相作用 D·可能相互排斥，也可能无相互作用
电路与状态
1．把_________、___________、__________用__________连接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的是_________，输送电能的是_________，消耗电能的是___________，控制电路中电流有无的是__________。
2．电荷的____________形成电流．物理学中把____________电荷定向移动的方向规定为电流的方向．在金属导体中，电流的方向跟 实际移动方向相反．
3.电流总是从电源的_____极流出，经过导线、用电器等流入电源的_______极。
3．图所示电路中，灯泡处于通路状态的是 ，处于断路状态的是 ，处于短路状态的是 。
画出下列用电器的电路元件符号。
灯泡：_____________； （2）电动机：___________；（3）干电池：________
开关：______________
练习
1．指出图13（28）所示电路中的三处错误，
并写出改正的办法。
（1）
（2）
2、如图13.2—2所示的电路中，当S1、S2都闭合时，灯泡不发光的原因是（ ）
A、通路； B、短路；C、开路； D、灯泡没有接在电源上。
电路连接
1：串联电路
串联电路中，拧下一个灯泡另一个灯泡 。（填“亮”或“不亮”）
2：并联电路
名称 概念 连接特点 用电器工作状态 开关的作用
串联电路 用电器逐个顺次连接起来的电路 各用电器的工作互相影响。当一个用电器断路或损坏时，另一个用电器也就不能工作了． 控制整个电路的通断，开关的位置改变控制作用不变
并联电路 用电器并列地连接起来的电路 用电器能各自独立工作，互不影响。一个用电器损坏或断路，其他用电器仍能正常工作。 干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路的通断
【辨析】串联电路和并联电路
电路通断法：可以将电路中去掉一个用电器，若影响了其他用电器的正常工作，这个电路就是串联电路，否则就是并联电路。
电流流向法：串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路，依次通过各个用电器，直接流回电源负极；并联电路中的电流由电源正极出发，从“分支点”分成几条支路后，又在“汇合点”集合起来流回电源的负极。
等效电路法：有时电路图显得比较复杂，看不出几个用电器之间的连接关系，也不易画出电流的流向，这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式，但不能改变其中各元件的作用。
练习
1．分析当S1、S3闭合S2断开时，L1和L2是________联；S1、S3断开时，S2闭合，L1和L2是________联。
.2.根据实物图4的连接情况，正确画出电路图。
3、根据图13.2—6甲的电路图，用笔代替导线把乙器材连成实验电路。
4、根据图13.2—7甲电路图，用笔代替导线把乙器材连成实验电路。