小学二年级数学（上）《用米作单位量长度》练习题

小学二年级数学（上）《用米作单位量长度》练习题
一、填一填。
1、看图填空。
（ ）块这样的积木排成一排有1m长（ ）。
2、量较远的距离时，常用的工具是（ ），量较远的距离用（ ）作单位，
用字母（ ）表示，1m读作（ ）。
3、1m=（ ）dm=（ ）cm
4、方桌的长大约是（ ）。
5、在（ ）里填上适当的长度单位。
（1）一张床长2（ ），宽80（ ）
（2）一扇 门高2（ ），宽70（ ）
（3）教室的长大约是8（ ），宽约是6（ ）。
（4）学校操场上的跑道大约长400（ ）。
（5）食指指尖的宽约是1（ ），粉笔盒约高1（ ）。小明身高130（ ）
6、填一填。
1m=（ ）cm 3m=（ ）dm 70dm=（ ）m
8m=（ ）dm 70cm=（ ）dm 60dm=（ ）m
7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
19cm 2dm 75cm 7dm 80cm 8dm
9dm 1m 30dm 3m 99cm 1m
二、选择。
1、量较长的距离常用（ ）作单位。
A、厘米 B、分米 C、米
2、53分米=（ ）
A、53m B、5米3分米 C、53厘米
3、下面长度单位排列正确的是（ ）。
A、30分米＞4米＞30厘米 C、50厘米＞4分米＞3米
B、7米＞60分米＞100厘米
4、小明身高123（ ）
A、厘米 B、分米 C、米
5、测量物体长度时，一般用把物体的一端对齐直尺（ ）
A、端点 B、0刻度 C、任意一点
三、计算。
120厘米 – 2分米=（ ）米 3米 - 12分米=（ ）分米
35厘米+8分米 – 1米=（ ）厘米 12米 – 8米+6分米=（ ）分米
56厘米+44厘米- 10分米=（ ）厘米 9 米+ 2分米 – 8米=（ ）分米
四、解决问题。。
1、蜗牛赛跑的距离是多少？
2、剪跳绳。
3、小强跳了多少厘米？
4、一根绳子对折后是4米，这根绳子原来长多少米？剪掉2米后，还剩多少米？
5、一棵大树高10米，比另一棵大树高2米，两棵大树一共高多少米？
6、小明身高120厘米，站在一个6分米高凳子比衣柜高2分米，柜子高多少分米？
附参考答案
一、填空
1、100， 2、卷尺，米，m，1米； 3、10，100； 4、1米， 5、（1）米，厘米；
（2）2米，厘米， （3）米，米，（4）米， （5）厘米，分米，厘米；
6、100，30，7，80，7，6； 7、＜，＞，＝，＜，＝，＜；
二、选择。C，B，B，A，B
三、计算。1，18，15，46，0，12
四、解决问题。
1、85+15=100（厘米） 答：蜗牛赛跑的距离是100厘米。
2、6×3 +2=20（米） 答：绳子原来长20米。
3、2米+10厘米=200厘米+10厘米=210厘米 答：小强跳了120厘米。
4、4×2 - 2 =6（米） 答：还剩6米。
5、10 - 2 +10=18（米） 答：两棵大树共高18米。
6、120厘米+6分米 - 2分米=12分米+6分米 - 2分米=16分米
答：柜子高16分米