四年级上册语文辅导及作业-4 餐桌上的大学∣沪教版(含答案)

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名称 四年级上册语文辅导及作业-4 餐桌上的大学∣沪教版(含答案)
格式 zip
文件大小 13.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2018-09-26 23:03:35

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文档简介

【精品】四年级上语文教辅(同步辅导及作业)
沪教版
4.餐桌上的大学
辅导模块
一、习课文
  父亲常说:“人最不可宽恕的,是晚上睡觉时同早上一样无知。”他规定:我和弟弟每天必须学一样新的东西,在晚餐时交换。
  晚餐时声音嘈杂,碗碟的碰撞声衬托着热烈的谈话。我们叙述的事情不论怎样微不足道,双亲都仔细聆听,并随时评论。
  然后就是压轴戏①。那是我们最怕的时刻——交换今天所学到的东西。
  这时,父亲就把椅子推向后边,斟上一杯酒,然后扫视我们。于是,我们也紧张地瞧着父亲。
  最后,他的目光会停在我们当中的一个身上。“雨生,”他叫着我的名字,“告诉我们,你今天学到了什么?”
  “我今天学到的是尼泊尔的人口。”
  餐桌上顿时鸦雀无声。
  我一向觉得奇怪,不论我说的是什么,父亲都不会认为琐碎。首先,他会把我的话仔细想一想,好像我的话能拯救世界。“尼泊尔的人口……嗯。好。”
  接着,父亲会看着坐在餐桌另一头的母亲:“孩子妈,这个,你知道吗?”
  母亲的回答总会让气氛轻松起来。“尼泊尔?我连它在什么地方都不知道呢!”当然,这种回答正中父亲下怀。[来源:Z#xx#k.Com]
  “雨生,”父亲又说,“把地图拿来,我们来告诉妈妈尼泊尔在哪里。”于是,全家人开始在地图上找尼泊尔。
  类似的事情一再重复,直到全家每个人都轮过了,晚餐才结束。所以,每次晚餐以后,我们必定会增长不少知识。
  当时我们都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧闹的踢罐子游戏,丝毫也没察觉这样学习的妙处。等我上了大学才发现,那些教授教导我的,正是父亲早已知道的东西——不断学习。
【注释】 ①压轴戏:戏曲演出中倒数第二个节目。比喻引人注目的、最后出现的事件。
二、阅读提示
《餐桌上的大学》介绍了作者小时候所受到的一种家庭教育的方式--(餐桌教育),?并具体描写了晚餐时家庭成员一起学习的情形,让我们明白了?(人需要不断学习)的道理。?
三、认生字
suǒ
líng
shù
dié




四、积词语
宽恕??嘈杂 微不足道???聆听??琐碎 ?喧闹? 察觉
? 迫不及待 拯救 正中下怀 压轴戏 鸦雀无声
五、学词语
微不足道:??非常渺小,不值得一提。?????????
鸦雀无声:没有一点声音,形容非常静。??????
迫不及待:急迫的不能等待。
压轴戏:比喻引人注目的、最后出现的事件。
作业模块
※课内同步作业※
一、读拼音,写词语。
?kuān?shù??? xuān?nào cáo?zá????ling?tīng?
( ) ( ) ( ) ( )
??suǒ?suì???? chá?jué??? ?wēi?bù?zú?dào
( ) ( ) ( )
参考答案:宽恕 喧闹 嘈杂 聆听
琐碎 察觉 微不足道
二、照样子,在括号填上合适的词。?
例:增长(才干)?
拯救(????????)??????回答(?????????)???????打开(????????)?
寻找(????????)??????增长(?????????)???????吸收(????????)??
参考答案:拯救森林 回答问题 打开书包
寻找春天 增长知识 吸收营养
三、根据课文的意思在文中找出词语写作括号里。?
???????1、非常渺小,不值得一提。???????????????????????????(??????????)?
???????2、没有一点声音,形容非常静。???????????????????????(??????????)?
??????3、急迫的不能等待。?????????????????????????????????(??????????)??
参考答案:1、微不足道 2、鸦雀无声 3、迫不及待
四、写近义词?。[来源:学科网ZXXK]
?????宽恕——(???????)?????????聆听——(?????????)??????喧闹——(????????)
参考答案:宽恕(?饶恕???)?????????聆听(倾听???)??????喧闹(?喧哗???)
五、课内阅读,回答问题。
1父亲常说:“人最不可宽恕的,是晚上睡觉时间同早上一样无知。”读父亲的话,说说你的理解。?
____________________________________[来源:Zxxk.Com]
2、为什么题目叫“餐桌上的大学”,谈谈你的理解。?
_____________________________________
????????????参考答案:1、知识很可贵,作为一个人,每天都必须得学到点知识??
??????? ??2、“餐桌上的大学”是要告诉大家,学习是可以时时进行,处处进行的。???
六、课外阅读,完成练习。??
????????????????愚人____瓜?
?有一个人吃西瓜,不小心,把西瓜子(吞、咽)到肚子中去了。他非常惊慌,不知怎样才好。?
?他担心,西瓜子在肚子里出了芽,长了枝叶,还要蔓藤开花,慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大,准要把肚子(顶、弄、胀)破!?
?“唉!不得了!这……怎么好呢?”?[来源:Zxxk.Com]
??他越想越怕,饭也吃不下,觉也睡不着,一天天消瘦下去了。?
???他去请医生看?把病因讲给医生听?医生听了?在心里暗暗好笑?(却?就)一本正经地对他说?你的病好医?我给你吃一点药?把西瓜子化成气[ ]放个屁?[ ]没事了?
??他吃了医生的药,放了个屁,真的一切都好了。??
1.?在()中选取合适的词,在合适的词下划线。???
2.?在两个[???]中填上适当的关联词语。???
3.?给第5小节加标点?
4.?根据文章内容,用一个合适的字,把题目“愚人__瓜”补充完整。???
5.?“饭也吃不下,觉也睡不着”可以换成下面的哪一词?用“__”划出来。?????
(1)日夜不安(2)寝食不宁(3)废寝忘食???
6.?根据对文章内容的理解,说明:?
????愚人的“病”好了,是因为__________。?
????????????参考答案:1.(咽)到?(胀)破 (却)
??2.[只要]放个屁[就]没事了。??
??3.?他去请医生看,把病因讲给医生听。医生听了,在心里暗暗好笑,(却?就)一本正经地对他说:“你的病好医,我给你吃一点药,把西瓜子化成气,[只要]放个屁[就]没事了。”?
?4.愚人吃瓜??[来源:Zxxk.Com]
?5.?(2)寝食不宁
?6.??愚人的“病”好了,是因为精神上消除了恐惧。
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