五年级上册语文辅导及作业-第一单元 5 寻找幸运花瓣∣沪教版(2015秋)含答案

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名称 五年级上册语文辅导及作业-第一单元 5 寻找幸运花瓣∣沪教版(2015秋)含答案
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文件大小 15.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2018-09-26 23:34:35

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文档简介

【精品】五年级上语文教辅(同步辅导及作业)
沪教版
5.寻找幸运花瓣
辅导模块
一、习课文
  那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?
  我怔在那儿,一时竟回答不上来。
  放学后,我绕道去街心公园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!
  可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。
  于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。
  夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。
  第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻离去。
  在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。
  谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。
  你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香。我没诳你吧!”
  我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!
  那天放学比较早,我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。
  我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人了。我不是赏花,我是在找花。
  我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。
  许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。
  我不理会他,只管专心致志地寻找着。
  一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:[来源:学&科&网Z&X&X&K]
  四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……
  淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嗡嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿的丁香。   
  我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。
  忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:
  一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香!
  我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。
  这快乐是源于一个新的发现?
  幸运也许只是一种心灵感受?
  当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量;继而你终于把希望变成了现实,这时候,你就可以对自己说:我是一个幸运的人。
二、认生字
bàn
zhēng
xìng
kuáng[来源:学科网ZXXK]




三、积词语
绕道 兴致勃勃 落日 余晖 悻悻 兴奋不已 诧异 乐此不疲 萌发[来源:Zxxk.Com]
四、学词语
悻悻:带着怨恨愤怒离开。
诧异:感到惊奇或奇怪。
作业模块
※课内同步作业※
一、读拼音写出同音字。
bàn 花( ) ( )法 伙( )
huī ( )手 ( )尘 余( )
mài ( )步 小( ) ( )东西
yàn 体( ) ( )子 ( )丽
máng ( )然 帮( ) 光( )
参考答案: bàn 花瓣 办法 伙伴
huī 挥手 灰尘 余晖
mài迈步 小麦 卖东西
yàn体验 燕子 艳丽
máng茫然 帮忙 光芒
二、写出下面词语的近义词。
诧异( ) 究竟( ) 发现( ) 密集( )体验( )
参考答案:诧异(惊异) 究竟(到底 ) 发现(发觉 ) 密集(集中) 体验(体会)
三、把词语补充完整,然后选其中一两个词语写一句连贯的话。
兴( )勃勃 兴奋不() 情不自( )
专心( )志 为( )一动 乐( )不疲
___________________________
参考答案:兴致勃勃 兴奋不已 情不自禁 专心致志 为之一动 乐此不疲
看到他专心致志学习的情景,我不禁为之一动。
四、读句子,选择恰当的词语填空。
茫茫然 悻悻 飘飘然
1.小明听了几句奉承话,不由得( )起来。
2.太阳他有脚哇,轻轻悄悄地挪移了;我也( )跟着旋转。
3.一直找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好( )离去。
悄悄地 慢慢地 轻轻地
4.猎狗( )走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
5.母亲一面摘茧子,一面( )地对我和姐姐说:“孩子,上学得用功啊!这学费来得不易呀??”
6.有个少年( )尾随着我,他想看个究竟。
参考答案: 1飘飘然2茫茫然3悻悻 4慢慢地5轻轻地6悄悄地
五、读句子,联系课文内容,理解词语。?
??我回味着这几天乐此不疲的寻找,又回味着找到时的惊喜,这些都是我从未体验过的快乐。?
1.“回味”的意思是____________________________________________________?
2.“快乐”指__________________________________________________________
参考答案: 1回想某事越来越有意思。
2这几天乐此不疲的寻找,找到时的惊喜
六、课外阅读,完成练习。
动物的贡献
动物是人类的朋友,如果相处( )得好,它们能为人类做许多工作,甚至作出特殊贡献。
例如狗是人类的忠实卫士,充当人类 的保安员,甚至 的警犬还能成为缉毒的高手;而鸽子就是人们 的信使,有个成语“鸿雁传书”,[ ]这只是一个比喻,并非鸿雁真的能传递书信。最早为人类传递书信的就是鸽子。据历史文献记载( ),大约在5000 年前,古埃及人就训练鸽子送信了。在有电信之前,布鲁塞尔和巴黎银行每天都是用信鸽互通情报的。有一个商人,利用他的信鸽在伦敦及时获得重要的商业信息,[ ]因此发了大财。
还有许多动物是出色的气象预报员,人们只要观察它们的举动,就能知道天气的晴雨冷热变化。例如有一种荨麻蛱蝶,对天气变化有灵敏的反映。风雨袭来前几小时,蛱蝶就纷纷躲藏到幽静的地方去。等到风雨完全停止以后,天气真的转晴了,蛱蝶才离开自己的掩蔽所。
矿藏( )深埋在地下,找起来[ ]颇( )为困难。现在可以用许多现代科技手段来探矿,但用动物探矿仍是一种成本低、效果佳的好方法。1977 年,加拿大有位教授发现放养在阿夫顿地区的蜜蜂所采集的花粉中,含有浓度相当高的铜。后来经过勘探,[ ]在此地区找到了一个蕴藏量很大的铜矿。在乌拉尔,通过分析蜜蜂所采集的花粉,找到了铜矿、钼矿和钛矿。这些 的探矿员也给人们做出了突出的贡献。
1、段文中具体提到了哪些动物,他们分别扮演了什么角色?根据文章内容,填写下面表格。
名称类别
承担角色
[来源:Zxxk.Com]
2、在文中的括号内为加点的字注音。
3、写出下面词语的近义词。
贡献( )忠实( )勘探( )特殊( )
4、各就各位。
⑴将成语恰当用在空线处。
风雨无阻 不计名利 恪尽职守 训练有素
⑵在[ ]里恰当地填写下列词语。
果然 居然 当然 自然
5、这篇短文是围绕着那一句话来展开说明的?在短文中用“~~”标画出来。
参考答案: 1、
名称类别
承担角色

保安员 缉毒的高手
鸽子
信使
蛱蝶[来源:学科网]
气象预报员
蜜蜂
探矿员
2、相处chǔ 记载zǎi 矿藏cáng颇pō
3 贡献(奉献) 忠实(忠诚 ) 勘探(勘测) 特殊(特别 )
4⑴恪尽职守 训练有素 风雨无阻 不计名利 ⑵当然 居然 自然 果然
5动物是人类的朋友,如果相处得好,它们能为人类做许多工作,甚至作出特殊贡献。