第十二课 欧洲文艺复兴 练习

第12课《欧洲文艺复兴》练习
一、选择题
1.下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ）
A．是希腊、罗马古典文化的复兴 B．14世纪兴起于意大利
C．资产阶级新文化的兴起 D．其社会思潮是人文主义
2. 英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是（ ）
A.《哈姆雷特》 B.《威尼斯商人》 C.《仲夏夜之梦》 D.《被缚的普罗米修斯》
3．某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是（ ）
A.资产阶级的思想文化运动 B.古典文化的复兴 C.封建思想的兴起 D.宗教领域内的斗争
4. 文艺复兴时期的核心思潮是人文主义，提倡以人为中心，发扬人的个性，追求现世的幸福。下列文艺作品中不能反映人文主义的是（ ）
A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《最后的晚餐》 D.《马可?波罗行纪》
5．人文主义思潮的主要观点是 ( )
①肯定人的价值，相信人的力量
②对待实际问题不是从神出发，而是从人出发
③倡导宗教改革，反对天主教会
④要求把人从宗教束缚中解放出来，发挥人的智慧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6．文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是（ ）
A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利产生
B.意大利保留了古代丰富的文化遗产
C.意大利城市经济繁荣，聚集了众多的博学之才
D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制
7．文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为（ ）
A.新航路的开辟打破了天主教会的“天圆地方”说
B.资本主义工商业的发展突出人的作用
C.席卷西欧的宗教改革运动沉重打击了天主教会
D.哥白尼“太阳中心说”的确立
8．下列关于文艺复兴运动的性质的叙述，最确切的是（ ）
①是资产阶级文化的新浪潮 ②希腊、罗马古典文化的复兴
③思想文化领域里的一场伟大变革 ④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
9．但丁被称为“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是（ ）
A.资产阶级开始建立自己的统治 B.大机器开始取代手工生产
C.封建制度解体，资本主义兴起 D.人们从宗教的束缚中解放出来
10．以宗教为题材的《哀悼基督》、《最后的晚餐》成为人文主义的名画，是因为（ ）
A.表现真实的人物和现实的世界 B.揭露宗教的黑暗
C.反对信仰基督教 D.提倡宗教改革
二、阅读题
11. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。──普罗塔戈拉
材料二：人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长 ──莎士比亚《哈姆雷特》
材料三：马丁路德提出“因信称义”说。他认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信 仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。 ──《路德选集》
材料四：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ──卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）材料一中普罗塔戈拉的观点有何积极意义？
（2）材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?其核心是什么?材料二反映的内容与材料一有何关系？

（3）如何理解马丁路德“因信称义”学说的人文主义色彩？
（4）材料四是怎样发展人文主义思想的?当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么？
《欧洲文艺复兴》答案
一、选择题
1.A 2.A 3.A 4.D 5.C 5.6.A 7.B 8.D 9.C 10.A
二、简答题
11．（1）意义：强调了人的价值和决定作用，否定了神或者命运等超自然力量对社会人生的作用，体现了希腊文化人文主义的本质。
（2）变革：反映文艺复兴运动
核心：人文主义；
关系：是古希腊人文精神的“复兴”与发展(继承与发展)。