课件31张PPT。声音的产生与传播八年级第二章第一节让我们找找，是什么物体在发声呢？发声物体有什么特点？ 我们生活在声音的海洋中。声音给我们激情、给我们快乐 …。
人说话的声音喉部声带振动小提琴声 琴弦海浪声水音叉发声音叉振动振动振动人说话的声音喉部声带振动小提琴声 琴弦海浪声水音叉发声音叉振动振动振动这些发声物体有什么共同的特点？发声体都在振动声音是怎么产生的？声音是由物体振动产生振动敲响的锣，捂住锣面锣声就消失了。为什么？锣面振动停止声音是由物体振动产生,振动停止发声停止记录下声音的振动，让振动恢复就可以随时放出了声音如何留住声音？留声机一、声音是由物体振动产生的 我在这边讲话，你们在那边能听见，这说明了什么呢？空气能够传播声音声音能在空气中传播其它物质能传播声音？固体能够传播声音气体能够传播声音液体能够传播声音固体能够传播声音气体能够传播声音液体能够传播声音固体能够传播声音气体能够传播声音液体能够传播声音固体气体液体把传播声音的物质
称为介质二、声音的传播需要介质没有物质的真空能传声吗？声音的传播需要介质真空不能传声真空不能传声二、声音的传播需要介质三、介质是如何传播声音 说话时，声带在振动，声带周围的空气也引起振动，振动由近到远传播出去就形成了声波。在其它他介质里传播也一样四、声音的反射雷声隆隆这是为什么？雷声经过云层多次反射形成的多次回声。声音传播过程，如果遇到障碍物，就会被反射，再次听到的声音就是回声。由于声音的反射对着群山大喊听到阵阵的回声在教室里面上课，而不在旷野里？回声加强原声，听的更响亮。固体，液体，气体都能传播，声音在不同物质传播快慢一样吗？五、声速同学看课本第30页表，一些介质中的声音的个传播速度的一般的固体传播声音速度最快，气体传播声音最慢，液体声音在中间v空气=340m/s六、人耳是如何听到声音呢？七，练习
1、敲锣发出的声音是由于锣面的 振动产生的。用手捂住手锣面，锣面的_____停止，发声就停止。
2、在充满水的长铁管的一端敲一下，在另一端能听到__个声音，最快是__ 传来，最慢的是什么传来的？振动三铁管空气八、小结
1、声音是有发声体的振动产生，
振动停止发声停止。
2、声音要靠介质传播，真空不能传声。
3、介质传声是通过传播振动来实现的。
4、声音的反射形成回声。人能区分的时间是大于0.1秒。
5、声音在不同介质中的传播速度不同，
一般 说固体传播的速度最快，气体传播速度最慢，液体传播速度它们之间。
小结声音的产生和传播产生传播振动需要介质:固体、液体或气体以类似水波的形式声速九、作业:①完成优化设计本节内容②预习下一节课。谢谢大家认真听课再见！象这种通过靠住音叉的小球的跳动来反映本来看不清的音叉振动的研究方法叫转换法。
就是把不容易观察到的现象间接表现出来
人说话的声音喉部声带振动小提琴声 琴弦海浪声水音叉发声音叉振动振动振动发出声音的物体或部位称为发声体
声音传播过程，遇到障碍物，就会被反射，回到我们耳朵就会再次听到这个声音（回声），如果两声音时间相隔较短，小于0.1秒，一般我们就区分不出来，但这能加强原声，听的更响亮，超过0.1秒就能区分出来。
