运动快慢的描述—速度

陡沟 中学 高一 年级 物理 学科 学案 巩固 案
第一章 1.3运动快慢的描述 速度 课时：1课时
备课时间：2010-8-31 ；主备人： 鞠海玲 ；上课时间：2010-9-10
一、学习目标：理解速度的概念，知道速度是表示物体运动快慢的物理量，知道速度的定义．知道速度是矢量，知道速度的单位、符号和读法
二、学习重难点：速度，平均速度，瞬时速度的概念及区别．瞬时速度与平均速度之间有什么区别和联系及在运动中瞬时速度是怎样确定的
三、知识要点：
1、速度
①定义：物体的位移S跟发生这段位移所用时间t的比值，速度是描述物体运动快慢的物理量，是矢量，用V表示。
②公式： ③大小：等于单位时间内位移的大小④方向：与位移方向相同
⑤单位：SI制：米每秒。符号：m/s或者mS-1,常用的单位还有Km/h、cm/s等。
2、平均速度：V=s/t
3、瞬时速度：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度
①方向：与物体经过某一位置时的运动方向相同②大小：瞬时速率，简称速率
③ 应用：速度计
四、例题：
1、做匀速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是多大？
2、身高为L的人站在灯的正下方，灯离地面的高度为H，在人以水平速度V匀速运动的过程中，人的头顶的影子做什么运动？
五、课堂测试
1、关于平均速度，下列说法错误的是 （ ）
A、讲平均速度时，必须讲清是哪段时间内的平均速度
B、讲平均速度时，必须讲清是哪段位移内的平均速度
C、对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间或哪段位移无关
D、讲平均速度，只要讲清在哪个时刻或哪个位置就可以了
2、对于做变速直线运动的物体，有如下几句话：
A、物体在第2s 内的速度是4m/s
B、物体在第3s末的速度是4m/s
C、物体在通过某一点的速度是8m/s
D、物体在通过某一段位移时的速度是8m/s
在以上的叙述中，表示平均速度的是 ，表示瞬时速度的是 。
3、一辆汽车先以速度v沿一平直公路匀速行驶了距离s，接着又以速度向前匀速行驶了4s，则在这5s的路程上，汽车的平均速度是多大？
课后作业 班级： 姓名：
1、关于匀速直线运动，下列说法中正确的是 （ ）
A、瞬时速度不变的运动，一定是匀速直线运动
B、速率不变的运动，一定是匀速直线运动
C、相同时间内平均速度相同的运动，一定是匀速直线运动
D、瞬时速度的方向始终不变的运动，一定是匀速直线运动
2、关于瞬时速度和平均速度，下列说法中正确的是 （ ）
A、瞬时速度和平均速度都能精确地描述变速运动
B、只有瞬时速度才能精确地描述变速运动
C、只有平均速度才能精确地描述变速运动
D、瞬时速度和平均速度都不能进行测量
3、一辆汽车在公路上做变速直线运动，它在第一个5S内行驶15m，第二个5m内行驶了30m，第三个5s内行驶40m，第四个5s内行驶50m，全程720m总共用了90s，由这些数据可知 （ ）
A、第一个5s内的平均速度等于全路程的平均速度
B、第二个5s内的平均速度等于全路程的平均速度
C、第三个5s内的平均速度等于全路程的平均速度
D、前20s内的平均速度等于全路程的平均速度
4、某人骑自行车，开始用100s的时间行驶了400m,接着又用100s的时间行驶了600m,关于他骑自行车的平均速度的说法中正确的是 （ ）
A、他的平均速度是4 m/s
B、他的平均速度是5m/s
C、他的平均速度是6 m/s
D、他在后600 m的路程中的平均速度是6 m/s
5、物体由A点沿直线运动到Ｂ点，前一半时间是速度为的匀速运动，后一半时间是速度为的匀速运动，那么整个运动的平均速度为　　　　　　　　　　　　　（　　）
Ａ、 B、 C、 D、
6、一个物体做直线运动，前一半路程是速度为的匀速运动，后一半路程是速度为的匀速运动，那么整个运动的平均速度为　　　　　　　　　　　　　（　　）
Ａ、 B、 C、 D、
7、如图所示，是A、B两物体的图像，试判断：
（1）A、B各做什么运动？
（2）4s末A、Ｂ的位置和４s内的位移各是多少？
（3）A、B的速度各是多少？
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