《秋收忙》
教学内容:欣赏《秋收忙》(弹拨乐)。
教学目标:
1、通过欣赏、歌曲演唱、音乐游戏等,感受金秋丰收,盛世欢歌,人民生活幸福的喜悦的心情,培养学生热爱祖国山水,热爱劳动,培养他们乐于助人的高尚品格。
2、通过聆听,感受三弦的独特音色,培养学生热爱民族音乐。
教具准备:三弦、录音、教案、课件。
教学过程:
组织教学,师生问好。
介绍民族弹拨乐器:三弦。
三弦,弹拨乐器,又名弦子,因有三根弦而得名。分大、小三弦,大三弦音色浑厚、低沉,小三弦音色明朗、清脆。
(三)欣赏《秋收忙》(弹拨乐)。
1、音乐介绍:《秋收忙》是一首弱拨乐器合奏曲。旋律简洁明快结构紧凑严谨,ABA三段式结构,旋律塑造了北方农民朴实憨厚的音乐形象,抒发了人们对丰收对生活的觉悟赞美。
2、欣赏,感受丰收后的忙景。
(五)小结:
金秋时节,是一个成熟的季节,春天播下的种子,秋天收回来。我们的学习也一样,教师播下的是一颗希望的种子,到了秋天是否有很大的收获呢?
课件10张PPT。秋收忙学习目标
1、通过欣赏、歌曲演唱、音乐游戏等,感受金秋丰收,盛世欢歌,人民生活幸福的喜悦的心情。
2、认识三弦。
3、通过聆听,感受三弦的独特音色,培养学生热爱民族音乐
欣赏欣赏思考?
歌曲的情绪是怎样的?欢快地、热烈地。弹拨乐器的分类
弹拨乐器的历史悠久,种类形制繁多,是极富特色的一类弦乐器。远在三千年前的周代,就已有琴、瑟等乐器,随后陆续产生了周末战国时的筑、筝,秦代的弦豉,汉代的箜篌、阮,隋唐的琵琶,元代的三弦,明代的扬琴等等。
弹拨乐器分横式与竖式两类。横式,如筝、古琴、扬琴和独弦琴等;竖式,如琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉等。欣赏金秋时节,是一个成熟的季节,春天播下的种子,秋天收回来。我们的学习也一样,教师播下的是一颗希望的种子,到了秋天是否有很大的收获呢?