《番茄与花生》教案
课题
番茄与花生
单元
一单元
学科
科学
年级
二年级
学习
目标
1.番茄的果实
2.花生的果实
3.比较番茄与花生的不同
4.周围植物的果实
重点
1.番茄的果实
2.花生的果实
难点
1.比较番茄与花生的不同
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我们身边有许多的植物有的会结出果实，你们知道他们的特点吗？
知识导入：
1.番茄的果实
2.花生的果实
3.比较番茄与花生的不同
4.周围植物的果实
认真听讲，交流自己的看法。
激发学生兴趣，导入课题。
讲授新课
一、观察并说一说番茄与花生有什么不同
运用多种感官进行观察；
先比较果实的形状和表面；
再从果实的质感、数量等多方面进行观察和比较；
二、番茄的特征
颜色为火红色；
表面光滑；
形状为扁球状；
特点多汁；
三、花生的特征
颜色为黄色；
表面粗糙；
形状茧形；
特点微硬；
四、番茄与花生的不同
颜色 表面 形状 味道均不相同。番茄的表面光滑、口感多汁。花生的表面较为粗糙，略微坚硬
五、番茄又叫西红柿，花果期为夏秋季。
番茄营养丰富，可生食、熟食。有着很高的药用价值。
六、花生又叫落花生，果实长于地底。
花生有很高的药用价值：还可用于生食、熟食，可做花生油。
八、观察各种各样的果实
观察葫芦、桃、橙、樱桃、叶大、大叶紫微果、葵花子、羊蹄甲果，描述他们的特征并比较不同。
葵花子多为黑色，较硬。
樱桃色泽鲜艳，多红色，汁多。
大叶紫微果种皮多紫色 。
羊蹄甲果种皮深褐色，硬质。
十、猜一猜
在葫芦、桃、橙、樱桃、叶大、大叶紫微果、葵花子、羊蹄甲果中选一中你喜欢的果实，向你的同学进行介绍让他猜猜这种植物的名称。
十一、我们的发现
不同植物的果实都有自己的特征
颜色、大小、形状、表面、数量都各不相同
观察和描述植物果实的特征，是认识植物的一个好方法。
认真听讲、仔细思考，加深理解。
引导学生认识百合与朱槿，从课堂中学习知识。
课堂练习
1. 番茄的表面光滑，颜色为火红色，形状为扁球状。
2．.花生的颜色为黄色，表面较为粗糙，略微坚硬。
课堂巩固练习，加深对课堂知识的理解
培养学生的练习习惯，不断巩固所学。
作业布置
作业1：观察几种植物，观察他们是否结出果实。
作业2：观察几种植物的果实，根据果实特征分类。
了解周围的花朵，
帮助理解、巩固课本内容，认识更多花朵。
课堂小结
1.番茄的果实
2.花生的果实
3.比较番茄与花生的不同
4.周围植物的果实
思考小结内容，巩固学习知识。
总结课堂内容，使学生加深理解。
《番茄与花生》练习
一、填空题
番茄的果实颜色为（ ），果实表面（ ）。
花生的果实果实表面（ ）。
桃的颜色为（ ）。
樱桃色泽鲜艳，多（ ），汁多
二、判断题
番茄的果实是硬的 （ ）
花生果实很软，只可以用作食物 （ ）
番茄和花生都可食用 （ ）
三、简答题
番茄与花生有那些不同？
番茄与花生各有什么用法？
桃、橙、樱桃你最喜欢哪一种，并说说它的特点？
《番茄与花生》答案
一、填空题
火红色 光滑
粗糙
橙黄色
红色
判断题
错
错
对
简答题
答：
颜色 表面 形状 味道均不相同。
答：
番茄，可生食、熟食。有着很高的药用价值。
花生有很高的药用价值，用于生食、熟食，可做花生油。
答：（答一点即可）
课件21张PPT。番茄与花生科学粤教版 二年级上第四课新知导入你能向同学们介绍身边植物的果实吗？说一说新知导入番茄结果了。我怎么找不到花生的果实？它们长什么样子呢？2.花生的果实新知导入3.比较番茄与花生的果实4.其他植物的果实1.番茄的果实小组合作1观察并说一说番茄与花生有什么不同运用多种感官进行观察；
先比较果实的形状和表面；
再从果实的质感、数量等多方面；进行观察和比较；小组汇报番茄的特征光滑多汁火红色扁球状小组汇报花生的特征粗糙黄色茧形微硬小组汇报番茄与花生的不同颜色 表面 形状 味道均不相同。番茄的表面光滑、口感多汁。花生的表面较为粗糙，略微坚硬。番茄又叫西红柿，花果期为夏秋季。
拓展了解番茄营养丰富，可生食、熟食。有着很高的药用价值。拓展了解花生又叫落花生，果实长于地底。
花生有很高的药用价值。还可用于生食、熟食，可做花生油。观察各种各样的果实小组合作2葫芦桃橙樱桃大叶紫微果葵花子羊蹄甲果观察并描述果实的特征小组合作2葫芦皮嫩绿，果肉白色。桃的颜色为橙黄色，多汁。橙果皮为橘黄色。多汁。葵花子多为黑色，较硬。观察并描述果实的特征小组合作2樱桃色泽鲜艳，多红色，汁多。羊蹄甲果种皮深褐色，硬质。大叶紫微果种皮多紫色。在这七种果实选一中你喜欢的果实，向你的同学进行介绍让他猜猜这种植物的名称。猜一猜小组合作2我们的发现小组合作2不同植物的果实都有自己的特征。观察和描述果实的特征，是认识植物的一个好方法。颜色、大小、形状、表面、数量都各不相同。课堂练习番茄的表面（ ），颜色为火红色，形状为（ ）。光滑扁球状课堂练习花生的颜色为（ ），表面较为（ ），略微坚硬。黄色粗糙番茄的果实1花生的果实2比较番茄与花生的不同3周围植物的果实4课堂练习作业布置作业1：观察几种植物，观察他们是否结出果实。作业2：观察几种植物的果实，根据果实特征分类。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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