《溜溜歌》
教学内容:欣赏齐唱《溜溜歌》。
教学目标:
通过欣赏《溜溜歌》,感受金秋丰收,盛世欢歌,人民生活幸福的喜悦心情,培养学生热爱祖国山水,热爱劳动,培养他们乐于助人的高尚品格。
教具准备:风琴、录音、打击乐器、课件。
教学过程:
(一)发声练习
1、张嘴练习:抬头张嘴、哈欠张嘴、惊吓张嘴,张嘴吸气,做到下巴不动,只动上口盖。
2、开闭口发音练习:开口吸气弹发“哈”,要很有弹性;开口闭口发“哼”音。
3、ma me mi mo mu
4、《欢乐颂》练声曲 1=C-F 4/4
3 3 4 5︱5 4 3 2︱1 1 2 3︱3. 2 2 -︱3 3 4 5︱5 4 3 2︱1 1 2 3︱2. 1 1 - ‖
lu ……
(二)欣赏秋天,导入课题
(三)赞颂秋天——让学生用自己的语言赞颂秋天。
(四)表现秋天——你用什么办法来表现秋天?用画?用诗?还是用歌?用舞?
抽生表现秋天。
(五)歌唱秋天——欣赏《溜溜歌》
1、初赏音乐,看课件,欣赏画面,初步感受音乐《溜溜歌》。然后提问:
(1)秋天是什么颜色?(2)秋天有什么果实成熟?(3)用色块表现秋天。
2、再赏音乐,看课件,模唱歌曲《溜溜歌》感受衬词、下滑音的作用,进一步感受秋天的美。
3、根据秋天丰收的景象创编二至四句歌词哼唱。
(六)小结:秋天到了,果子熟了,树叶黄了,枫叶红了,到处呈现一片丰收的景象,这是一幅美的画,是一幅美的秋天的画。