第21章 二次根式单元测试题(有答案)

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名称 第21章 二次根式单元测试题(有答案)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2018-09-27 17:14:23

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文档简介

第21章二次根式单元考试试题
总分150分,时间120分钟
姓名: ;成绩: ;
选择题(4分×12=48分)
1.当x≥3时,下列代数式是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.当m=-5时,下列代数式的值是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.下列二次根式与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.已知a=,b=,用含a、b的代数式表示,这个代数式是( )
A.2ab B. 2(a+b) C.2+a+b D.4a+b
5.化简二次根式的结果正确的是( )
A. B. C. D.
6. 估算的值为( )
A.在4和5之间 B.在5和6之间 C. 在6和7之间 D.在7和8之间
对于分式,下列运算正确的是( )
A.若,则分式的值为; B. 若,则分式的值为
C. 若,则分式的值为 D. 若,则分式的值为
实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )

A.-2a B. 2b C.-4 D.-2a+2b-4
现有一根边长为1cm的正方形彩纸,欲从中剪下一个面积为其一半的正方形,剪下的正方形边长为( )
A. 0.5cm B. 约0.6cm C. 约0.7cm D.约0.8cm
10.为了使代数式中不含,可以采用的方法不正确的是( )
A.把这个代数式乘以, B.把这个代数式加上3
C. 把这个代数式乘以3 D.把这个代数式减去
11.如果关于x的分式方程有负分数解,且二次根式有意义,那么符合条件的所有整数a的积是(  )
A.0 B. ﹣3 C. 3 D.9
12、如果关于x的不等式组的解为x<-2,且二次根式有意义,那么符合条件的所有整数a的个数有( )
A. 3 B. 4 C. 5 D.6
填空题(4分×6=24分)
二次根式有意义的条件是 ;
若,则2mn的平方根是 ;
15、直角三角形两条直角边长为cm和6cm,这个直角三角形斜边上的高为 ;
16.若,则的值为 ;
17.若最简二次根式与是同类二次根式,则的算术平方根为 ;
18.设的小数部分为m1,的小数部分为m2,的小数部分为m3,的小数部分为m4,则m1、m2、m3、m4中最大的数与最小的数的差是 ;
解答题(6分×5=30分)
19.计算:
(1) (2)
(4)
20.计算:
解答题(8分+10分+10分+10分=38分)
21.化简求值:,其中,.
已知一次函数的图象经过和反比例函数的图象交于点A(3,)、B(-1,m).
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求ΔAOB的面积;
观察下列各式:
; ; ……,
(1)请你仿照上式写出接下来的2个等式:
(2) 请你将猜想到的规律用含有自然数n(n≥1)的代数式表达出来。
(3)证明(2)中的等式.
24.如图,AC是四边形ABCD的对角线,∠B=90°,∠ADC=∠ACB+45°,BC=AB+,若AC=CD.
(1)求AD的长;
(2)若∠ACD=45°,求四边形ABCD的面积;
解答题(10分)
25.阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=   ,b=   ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:  +  =(  +   )2;
(3)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均为正整数,求a的值?
华师大版数学九年级第21章单元考试试题答案
选择题
BDCAB DACCA BD
填空题
13.;
14.±2;
15.3;



解答题
(1)
(2);
(3);
(4);
20.;
解答题
,;
(1),(2);
(1);
;
证明:
∵n≥1,
∴n+1≥2,

因此:
(1);
(2);
解答题
(1)a=m2+3n2,b=2mn;
(2)4+2 =(1+)2;
(3)9或21;