单元测试三
听力部分（30分）
一、听录音，圈出你所听到的单词。每小题听一遍。（10分）
二、听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）相符。每小题听两遍。（10分）
三、听录音，选出所听句子正确的中文意思。每小题听两遍。（10分）
( )1.A.这是我的脸。 B.这是我的腿。
( )2.A.张开你的嘴。 B.闭上你的眼睛。
( )3.A.咱们一起上学吧。 B.咱们做个木偶吧。
( )4.A.你好吗？ B.我很好，谢谢。
( )5.A.拍拍你的手。 B.摸摸你的头。
?笔试部分（70分）
四、选出与单词相符的图片。（10分）
五、我会选。（10分）
( )1.—Let’s go _________ school. —OK.
A.to B.for C.too
( )2.—This _________ Zoom. —Nice to meet you.
A.is B.am C.are
( )3.I’m fine, _________.
A.thank B.well C.thanks
( )4.—How are you? — _________
A.How are you? B.OK. C.I’m fine,thank you.
( )5.Clap your _________.
A.hand B.hands C.a hand
六、情景交际。（15分）
( )1.早上在校门口遇到李老师，你应该说：_________
A.Good morning，Miss Li! B.How are you,Miss Li?
( )2.早上你约好朋友一起去上学，你应该说：_________
A.Let’s go to school. B.Let’s play.
( )3.你想和朋友一起做个木偶，你应该说：_________
A.Let’s make a puppet! B.Let’s go to school.
( )4.你想让对方跺跺脚，你应该说：_________
A.Shake your legs. B.Stamp your foot.
( )5.牙医想让病人张开嘴巴，他应该说：_________
A.Open your eyes. B.Open your mouth.
七、请你来当小翻译。（10分）
( )1.这是我的腿。 A.Very well,thanks.
( )2.很好，谢谢。 B.Wave your arms.
( )3.挥挥你的胳膊。 C.Touch your face.
( )4.摇摇你的腿。 D.Shake your legs.
( )5.摸摸你的脸。 E.This is my leg.
八、判断下列图文是（T）否（F）相符。（10分）
九、给下列句子排序，使其组成一段通顺的对话。首句已给出。（15分）
( )Let’s make a puppet!
( )Nice to meet you.
( )Great!
( )Nice to meet you,too.
( )My name is Liu Xin.
( 1 )Hello! I’m Lily.What’s your name?
单元测试三
听力原文
一、听录音，圈出你所听到的单词。每小题听一遍。
1.face2.foot3.hand4.body5.mouth
二、听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）相符。每小题听两遍。
1.This is my arm.
2.This is my face.
3.This is my ear.
4.This is my foot.
5.This is my leg.
三、听录音，选出所听句子正确的中文意思。每小题听两遍。
1.This is my leg.
2.Open your mouth.
3.Let's make a puppet.
4.How are you?
5.Clap your hands.
听力答案
一、1.face2.foot3.hand4.body5.mouth
二、1.T2.T3.T4.F5.F
三、1.B2.A3.B4.A5.A
笔试答案
四、1.A2.A3.A4.A5.B
五、1.A【解析】“去上学”应用短语go to school。
2.A【解析】由this可知，be动词应用is。
3.C【解析】句意为“我很好，。”空白处应填“谢谢”，即thank you或thanks。
4.C
5.B【解析】拍手应用双手，所以此处应用hand的复数形式hands。
六、1.A2.A3.A4.B5.B
七、1.E2.A3.B4.D5.C
八、1.T2.F3.F4.T5.T
九、536421
