课件41张PPT。沪粤版 八年级上3.5 奇妙的透镜1、能识别凸透镜和凹透镜
2、认识凸透镜和凹透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用，知道什么是焦点和焦距学习目标新知导入问题:一块冰为什么能把火点燃?，这块冰其实是一个透镜。（一）透镜
1、透镜通常用玻璃制成，透镜的玻璃是透光的，是利用光在折射制成的光学器件。
一、凸透镜和凹透镜新知讲解2、比较下面两种透镜的异同点
凸透镜凹透镜
透镜可分为两类 凸透镜 ：中央厚，边缘薄
凹透镜 ：中央薄，边缘厚凸透镜中间厚边缘薄的透镜外形特征：凹透镜外形特征：中间薄边缘厚的透镜主光轴：通过光心O和球面球心C的直线光心：透镜的中心O光心(O)主光轴光心(O)光心：透镜的中心O主光轴：通过光心O和球面球心C的直线凡是通过光心的光线，其传播方向不变。二、透镜对光线的作用。
（一）凸透镜 1、凸透镜对光线会聚作用 2、凸透镜的焦点和焦距平行于主光轴的光线经过凸透镜后将会聚于主光轴上一个点，这个点叫焦点焦点到光心的距离叫做焦距过光心的光线经折射后方向不改变。F平行于主光轴的光线经折射后过焦点。过焦点的光线经折射后平行于主光轴。3、凸透镜的三条特殊光线巩固提升完成光路图（二）凹透镜
1、凹透镜对光线有发散作用2、凸透镜的虚焦点和焦距平行于主光轴的光线经过凹透镜后会变的发散，但将这些发散光线的反向延长也会相交于主光轴上的一点，这个点叫虚焦点（因为这一交点不是实际光线会聚的点，所以叫虚焦点）虚焦点到光心的距离叫做焦距fFF过光心的光线经折射后方向不变。平行于主光轴的光线经折射后反向延长线交于虚焦点。射向虚焦点的光经折射后平行于主光轴射出。3、凹透镜的三条特殊光线巩固提升FF三、测凸透镜的焦距
实验步骤： 让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,直到纸上的光斑最小最亮,用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离,即为该凸透镜的焦距。方法1 测焦距时注意：先把圆规的金属笔尖放在焦点上，再把圆规的另一只脚接触到凸透镜的中心，然后用尺子测量这两点的距离，这个长度就是凸透镜的焦距
A、 入射光线不一定正好平行于主光轴
B、 焦点不一定找准
C、 光心不一定找准
D、 凸透镜有一定的厚度。
讨论：问题1、影响测量准确度的主要因素。
问题2、某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？
因为如果水瓶中装有水，会形成一个凸透镜，又因为凸透镜会聚作用，在太阳直射时，会将光可能聚集到一点上，温度升高，可能会引起火灾。问题3、早在我国汉代就有记载“削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语描述它？谁又能解释其原因？ 将冰块修理成凸透镜形状，然后对着太阳，凸透镜对光有会聚作用，在太阳直射时，会将光可能聚集到一点上，将艾绒放在焦点的地方，就能得到火了。课堂练习1．（2017?滨州）请画出图中入射光线对应的折射光线． 2．（2017?郴州）请画出入射光线通过透镜后的折射光线． 1．（2017?聊城）如图所示．一束光线经平面镜反射后，过凸透镜的焦点F射向凸透镜．请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线．并标出入射角的度数。 拓展提高2、（2017?枣庄）根据光的传播光路,在下图中虚线框内，填上适当的光学镜。
3. （2017?重庆A）请按要求完成下列作图
在图中画出这条过光心的入射光线经过透镜后的出射光线。
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜；
2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距；
3．透镜对光线的作用：
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。课堂总结板书设计 两种透镜：凸透镜和凹透镜；
凸透镜对光线有会聚作用。
凹透镜对光线有发散作用。3.5 奇妙的透镜作业布置课本68页到69页自我评价与作业1、2、3、4题谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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沪粤版八年级物理第三章第五节《奇妙的透镜》课时教学设计
课题
3.5 奇妙的透镜
单元
第三章
学科
物理
年级
八年级
学习
目标
知识与技能：1、能识别凸透镜和凹透镜
2、认识凸透镜和凹透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用，知道什么是焦点和焦距
过程与方法：3、观察透镜对光的作用，并会用光路图表示
4、通过实验测量凸透镜的焦距
情感态度与价值观：5、通过观察透镜对光的作用，体验透镜的奇妙。产生对物理的兴趣
重点
透镜对光的作用和焦点、焦距的概念
难点
凹透镜的虚焦点及利用凹透镜的虚焦点画光路图
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
学生阅读课本67页，“古人冰透镜向日取火”事例（图片1），这块冰其实是一个透镜。
学生思考
激发学生的学习兴趣
讲授新课
（一）、透镜
1、，透镜通常用玻璃制成，现在桌面上有一些透镜，同学们观察比较两种透镜的异同点
小结：（1）、透镜的玻璃是透光的，是利用光在折射制成的光学器件
（2）、透镜可分为两类 凸透镜 ：中央厚，边缘薄
凹透镜 ：中央薄，边缘厚
2、学生区分凹透镜和凸透镜
3、教师介绍光心和主光轴
（二）、透镜对光线的作用。
1、猜想：
①一束平行光（如太阳光）通过凸透镜，将会发生什么现象？
②如果把凸透镜换成凹透镜，结果又会怎样？
在图中画出你的猜想。试一试，你的猜想对吗？
2、演示实验：（1）、凸透镜对光线的会聚作用 ，(2)、凹透镜对光线的发散作用
总结：同样一束平行光通过两种透镜，它们对光线的作用是不同的。
凸透镜对光线有会聚作用 ；凸透镜对光线有会聚作用
（3）、学生分别把凸透镜和凹透镜对光线的作用的光路图画出来，并请两位同学画在黑板上。
3、教师结合学生在黑板上画出的光路图，介绍凸透镜的焦点和焦距；凹透镜的虚焦点和和焦距
（介绍凹透镜的虚焦点和和焦距时要慢一些，用彩笔画出延长线，并让学生补画在自己的练习本上）
练习：画光路图
（三）、测凸透镜的焦距
学生实验：测凸透镜的焦距
（先把圆规的金属笔尖放在焦点上，再把圆规的另一只脚接触到凸透镜的中心，然后用尺子测量这两点的距离，这个长度就是凸透镜的焦距）
讨论：影响测量准确度的主要因素。
入射光线不一定正好平行于主光轴
焦点不一定找准
光心不一定找准
凸透镜有一定的厚度。
巩固提升
1．（2017?滨州）请画出图中入射光线对应的折射光线．
2．（3分）（2017?郴州）请画出入射光线通过透镜后的折射光线．
3．（2017?聊城）如图所示．一束光线经平面镜反射后，过凸透镜的焦点F射向凸透镜．请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线．并标出入射角的度数。
4、（2017?枣庄）（2分）根据光的传播光路,在下图中虚线框内，填上适当的光学
5、（2017?重庆A）请按要求完成下列作图
在图10中画出这条过光心的入射光线经过透镜后的出射光线。
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学生观察思考
学生观察实验
学生实验
培养学生的观察能力
培养学生的观察实验能力
培养学生的实验能力
课堂小结
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜；
2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距；
3．透镜对光线的作用：
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。
板书
1．两种透镜：凸透镜和凹透镜；
2．几个基本概念: 光心、主光轴、焦点、焦距；
3．透镜对光线的作用：
凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。
