人教四年级语文上册第二单元测试卷答案

第二单元测试卷

一、积累展示。（48 分）


1.看拼音，写词语。（8 分）

chónɡ dié yǐn bì xuǎn zé

( ) ( ) ( )

là yuè yí wèn chù jiǎo

( ) ( ) ( )

2.给加点的多音字选择正确的读音。（6 分）






pāo

(

lǎo

(






kāi

)

hǔ

)




空(
．



①kònɡ )气



②kōnɡ
有空(
．




)



天空(
．




)



折磨(
．



① mó

)



②mò
石磨(
．




)



消磨(
．




)



3.补充词语。（6 分）


随遇(

坐卧(

枉费(



)(

)(

)(



)

)

)



浩(

不可(

胸有(



)(






)(

)(



)海

)

)



4.写出下列加点词的近义词。（4 分）
(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 (
．




)


(2)那些脚巴在墙上相当牢固。
．．



(



)


(3)我又搜索起它们的巢穴来。
．．



(



)


(4)如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。
．．
( )

5.按要求写句子。（6 分）

(1)讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)







(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)







(3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。 (改为“把”字句)







6.根据所学内容填空。（18 分）

“ 横 看 成 岭 侧 成 峰 ， 远 近 高 低 各 不

同。” ， 。”这首诗的

作者是 代诗人 。后两句诗的意思:
。（5 分）


我苦苦思索着解决的办法，忽然想到了一个好点子，真是

“ ”。(写名诗句) （2 分）
(3)爬山虎的脚要是没 ，不几天就 ，后来连
也没有了。（4 分）
(4)蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因是
。 全 文 赞 美 了 蟋 蟀 、


的精神。（4 分）

(5)正月 香又香，五月 红似火，十月 正上妆。（3 分）





二、阅读天地。 （22 分）
1.课内阅读。（10 分）
爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆
片,( )住墙。细丝原先是直的,现在( )了,把爬山虎的嫩茎拉
一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果
你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(1)在括号里填上恰当的词。（4分）
(2)选文主要了
。（2 分）
(3)选文中画“ ”的句子把 比作 。我能再

写一个比喻句: 。（4 分）
2.课外阅读。（12分）


贝尔的故事

贝尔少年时代天资平平。上小学时,学习成绩在班里是倒数一、二名。他不但学习不好,而且淘气、贪玩。书包里常常装着老鼠、麻雀这类小动物。有一次,老师还在台上讲课,贝尔书包里的老鼠钻了出来,在教室里乱窜乱叫,引得同学们哄堂大笑,乱成一团,老师狠狠地训斥了他。

后来,父亲把贝尔送到伦敦祖父那里,由严厉的祖父直接管教。贝
尔喜欢他的祖父,对学习有了兴趣,也明白了不少道理。

他变了,不仅学习成绩好,有发明创造的热情,而且经常帮助别人。有一次,他看到一位老人用笨重的水磨在磨面,贝尔很同情他,约了一群伙伴来帮忙。后来,小伙伴们嫌推磨太苦,纷纷不干了,只有贝尔一人坚持了下来。

回到家里,贝尔想,怎样才能使水磨省劲呢?为了设计新水磨,他翻阅了大量资料,设计图画了一张又一张。经过一个月的反复琢磨,终于设计出了草图。几个工匠看了很称赞。在工匠师傅的努力下,省力的水磨制成了,乡亲们十分感激他,贝尔也成了大家心目中的英雄。

1875 年 6 月 2 日,28 岁的贝尔经历千万次的失败,终于制成

了有线电话。就这样,人类第一部有线电话制造成功了。

(1)根据意思从文中找出相应的词语。（2 分）

①形容全屋子的人同时大笑。 ( )
②思索，考虑。 ( )
(2)贝尔前后有什么不同？用“ ”画出相关语句。（3 分）
(3)贝尔是怎样设计新水磨的？用“ ”画出相关的语句。（3 分）



(4)贝尔为什么会取得成功？ （4 分）


三、习作乐园。（30 分）

题目：我发现了

要求：1.把题目补充完整。

2.把发现的过程写具体。

3.350 字左右。



参考答案

一、1.重叠 隐蔽 选择 抛开 腊月 疑问 触角 老虎 2.② ① ② ① ② ①

3.而安 如烟 不安 思议 心机 成竹

4.(1)泛 (2)特别 (3)搜寻 (4)疲倦

5.(1)讨论会上,大家发言很热烈。 (2)桃花绽开了粉红的笑脸。

(3)自己偶然的发现把魏格纳惊呆了。

6.(1)不识庐山真面目 只缘身在此山中 宋 苏轼 我之所以看不清庐山的真面目,是因为身处在这层峦叠嶂的深山之中。 (2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (3)触着墙 萎了 痕迹 (4)蟋蟀用细弱的前足和后腿建造出舒适安全的住宅 吃苦耐劳 不肯随遇而安 (5)梅花 石榴 芙蓉

二、1.(1)触 巴 弯曲 紧贴 (2)爬山虎是怎样爬墙的 (3)爬山虎的脚 蛟龙的爪子 银杏的叶子像小扇子

2.(1)①哄堂大笑 ②琢磨 (2)他不但学习不好,而且淘气、贪玩。 他变了,不仅学习成绩好,有发明创造的热情,而且经常帮助别人。 (3)为了设计新水磨,他翻阅了大量资料,设计图画了一张又一张。经过一个月的反复琢磨,终于设计出了草图。 (4)贝尔虽然小时候很贪玩,但是他善良,助人为乐,敢于发明创造,做事认真、坚持。在发明时虽然遇到很多困难,历经多次失败却没有放弃。(意思对即可)三、略