第二单元 古代欧洲文明 教学课件

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名称 第二单元 古代欧洲文明 教学课件
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文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-09-28 10:24:18

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课件19张PPT。第4课 希腊城邦和亚历山大帝国九年级历史上册(RJ) 教学课件第二单元 古代欧洲文明 1、第28界夏季奥运会在那个城市举行?A.巴黎 B.雅典 2、奥运会的发源地在哪个国家? A.希腊 B.罗马BA 3、在28届雅典夏季奥运会上,获胜的运动员除了得到奖牌和鲜花以外,还有一份与众不同的礼物,你知道是什么吗?橄榄枝叶绕成的冠1.希腊城邦1.古代希腊的自然环境起源:爱琴海。地理范围:古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区,希腊半岛是古代希腊的主体。特征:环海,多山,多岛屿,平原面积小,耕地少。影响:(1)多山导致通信不便,延长了希腊的统一时间。(2)海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,对航海业和发展海外贸易提供了有力的条件。2.文明历程爱琴海文明 克里特文明迈锡尼文明荷马时代3.时间:公元前8世纪 4.特点:小国寡民5.典型代表:斯巴达、雅典6.希腊的民主政治居民 公民非公民外邦人(没有政治权利和土地、自由人) 奴隶(没有任何权利和自由)占有土地
参军打仗
宗教活动
节庆演出
文体竞赛(一)雅典城邦的建立1.时间:公元前8世纪。2.背景:希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。3.经济特点:雅典近海,海上交通便利,工商业发达。4.发展:公元前6世纪,雅典城邦成为著名的奴隶制共和国。2.雅典的民主政治(二)雅典城邦的繁荣1.时间:公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间。2.伯利克里时期雅典繁荣的表现:奴隶主民主政治发展到高峰奴隶制经济高度繁荣文化昌盛,重视教育,人才辈出3.伯里克利时期雅典繁荣的原因:伯利克里进行一系列改革:
①政治上:扩大公民权利
②文化上:鼓励学术研究,发展文艺,重视教育☆如何评价伯里克利时代高度发展的奴隶主民主政治? 积极影响:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响。 局限性:它是奴隶主民主政治,本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。雅典城邦的繁荣兴起:公元前8世纪,出现城邦建立:公元前6世纪,成为奴隶制共和国。伯里克利执政时间:公元前5世纪后半期内容:扩大公民权利鼓励学术研究,发展文艺,重视教育意义:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰3.亚历山大帝国1.亚历山大大帝如何建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国?
扫荡小亚细亚,攻入埃及。占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。2.亚历山大大帝东征对世界产生了什么影响?
(1)亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。
(2)东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交
汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大东征路线图 谢谢观看!课件14张PPT。第5课 罗马城邦和罗马帝国九年级历史上册(RJ) 教学课件第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国九年级历史上册(RJ) 教学课件第二单元 古代欧洲文明 这座雕塑为什么被认为是罗马城的标志,它讲述了一个什么故事呢?1.罗马城邦位于地中海中部,三面临海。1.自然环境特点:海岸线长,山地多,西部河流纵横,土地肥沃。
2.兴起时间:公元前1000年3.罗马共和国的建立公元前509年,罗马建立了共和国。4.政治权利分配在元老院、执政官和公民大会三种权力之间,存在严格的制约关系,彼此相互牵制,保持平衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一,对后世的影响巨大。 决策权日常政务 形式上最高权力机关5.《十二铜表法》①颁布时间:公元前450年左右
②包含的范围:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等内容。
③意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。6.罗马共和国的扩张发展1.征服意大利半岛2.布匿战争3.向东远征公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主目的:争得地中海霸权,掠夺资源和奴隶交战国:地中海西部强国迦太基结果:经过三次战争取得胜利罗马的衰落:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义。虽然失败了。但在此打击下,罗马共和国进一步衰落。
①背景:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权;②过程:公元前49年,凯撒夺取政权。屋大维在公元前27年独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。2.罗马帝国③发展:2世纪,罗马帝国进人黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。 凯撒屋大维共和制帝制 屋大维统治罗马长达四十年以上。他结束了一个世纪的内战,使罗马帝国进入了相当长一段和平、繁荣的辉煌时期。3世纪起,罗马帝国爆发全面危机395年,罗马帝国分裂为东、西两部分476年,西罗马帝国灭亡,西欧的奴隶社会历史随之终结3.罗马帝国的衰亡过程375年,日耳曼人大举侵略罗马帝国 谢谢观看!课件10张PPT。第6课 希腊罗马古典文化九年级历史上册(RJ) 教学课件第二单元 古代欧洲文明 《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。两部史诗都分成24卷,这两部史诗最初可能只是基于古代传说的口头文学,靠着乐师的背诵流传。它作为史料,不仅反映了公元前11世纪到公元前9世纪的社会情况,而且反映了迈锡尼文明。它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期社会的重要史料。《荷马史诗》不仅具有文学艺术上的重要价值,它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。那在此历史时期还有哪些文化成就呢?1.文学和雕塑希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学 科学、史学、法学、体育等各个方面。1.文学主要形式:希腊神话。
特点:“神人同形同性”
代表作:《荷马史诗》
历史价值:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。2.雕塑 希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。代表:奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》掷铁饼者2.建筑艺术希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。代表:雅典帕特衣神庙。帕特农神庙遗址罗马建筑体现在石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。代表:有可容纳近8万名观众的大竞技场,引水道工程,庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。 罗马大竞技场遗址外景3.哲学和法学哲学德谟克里特,出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市,古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一(率先提出原子论)。代表人物苏格拉底,古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审。他的思考转向人类社会,他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答。他还主张“人应该认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。
亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。苏格拉底和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”,被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。苏格拉底之死法学《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。4.公历的缘起由来和发展古埃及人的太阳历→罗马历法→儒略历→基督教历法。 谢谢观看!