数学二年级上西师大版5测量长度单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 数学二年级上西师大版5测量长度单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 33.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-09-28 16:35:33 | ||
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文档简介
小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试题
一、填空。
1、量比较短的物体，可以用（ ）作单位，用字母（ ）表示；量较长的物体，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示。我们学过的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。
2、在测量物体时，尺子的（ ）要对准物体的左端，再看物体的（ ）端对着几。
3、线段的长是（ ）的，可以量出（ ），它有（ ）个端点。
4、量数学书的长用（ ）作单位，大约是（ ），一扇门高2（ ）。
5、35厘米+57厘米=（ ）厘米， 1米 – 46 厘米=（ ）厘米
500厘米 – 2 米=（ ）米 4米+300厘米=（ ）米
6、三角形由（ ）线段围成，一个正方形有（ ）条线段。正方形和长方形都是由（ ）线段围成的。
7、明明的身高是125（ ），姚明的身高是227（ ）。
8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（ ）米。
二、判断。
1、100厘米比1米长。（ ）
2、线段可以量出长度。（ ）
3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。（ ）
4、爸爸的身高是180米。 （ ）
5、黑板边桌子边都可以看作是线段。（ ）
6、小强一步能走65厘米。（ ）
7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。（ ）
三、选择。
1、从尺子的刻度2到刻度9是（ ）厘米。
A、7 B、5 C、9
2、测量学校操场的长用（ ）作单位。
A、厘米 B、米 C、尺
3、米和厘米都是（ ）单位。
A、时间 B、长度 C、重量
4、下面测量长度方法正确的是（ ）。
5、食指尖的宽度是1（ ）。
A、分米 B、厘米 C、米
四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5米 50厘米 1米 99厘米 3米+ 4 米 7厘米
80厘米 +20厘米 2米 56米 560厘米
30米 3米 45厘米+55厘米 1米
五、按顺序排列下面各数。
1、60厘米 6米 6厘米 60米
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2、240厘米 20米 2厘米 20厘米 2米
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3、4 米 40厘米 2米 4厘米 40米
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
4、9米 9厘米 90厘米 90米
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
六、操作题
1、量一量。
2、画一画。
（1）画一条比5厘米长3厘米的线段 （2）画两要线段，使它们的和是9厘米。
（3）画一条比8厘米短4厘米的线段。 （4）画一条比2厘米长的线段。
七、解决问题。
1、用一根长18米的木棍量水深，木棍插到底后，露出水面部分是6米，水深多少米?
2、小丽身高75厘米，小红比她矮17厘米，小红身高多少厘米？
3、小明的身高是85厘米，他站在凳子上高99厘米，凳子高多少厘米？
4、每棵树之间的距离是7米，小燕子从第1棵树飞到第9棵树，小燕子飞了多少米？
5、小明有一根30米的绳子，剪了6根跳绳，每根长4米，这根绳子还剩多少米？
附参考答案
一、填空。
1、厘米，cm，米，m，厘米，分米，米； 2、0刻度，右；3、有限，长短，两；
4、厘米，20厘米， 米； 5、92，54，3，7； 6、3条，4，4条； 7、厘米，厘米；
8、12；
二、判断。×，√，×，×，√，√，√，×
三、选择。A，B，B，B，B
四、比大小。＜，＞，＞，＜，＝，＞，＝
五、排列数。
1、60米＞6米＞60厘米＞6厘米；2、20米＞240厘米＞2米＞20厘米＞2厘米；
3、4厘米＜40厘米＜2米＜4米＜40米； 4、9厘米＜90厘米＜9米＜90米
六、操作题。略
七、解决问题。
1、18 - 6=12（米） 答：水深12米
2、75- 17=58（厘米） 答：小红身高55厘米。
3、99 - 85=14（厘米） 答：凳子高14厘米。
4、7×（9 - 1）=56（米） 答：小燕子飞了56米。
5、30 - 4×6=6（米） 答：这根绳子还剩下6米。
一、填空。
1、量比较短的物体，可以用（ ）作单位，用字母（ ）表示；量较长的物体，通常用（ ）作单位，用字母（ ）表示。我们学过的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。
2、在测量物体时，尺子的（ ）要对准物体的左端，再看物体的（ ）端对着几。
3、线段的长是（ ）的，可以量出（ ），它有（ ）个端点。
4、量数学书的长用（ ）作单位，大约是（ ），一扇门高2（ ）。
5、35厘米+57厘米=（ ）厘米， 1米 – 46 厘米=（ ）厘米
500厘米 – 2 米=（ ）米 4米+300厘米=（ ）米
6、三角形由（ ）线段围成，一个正方形有（ ）条线段。正方形和长方形都是由（ ）线段围成的。
7、明明的身高是125（ ），姚明的身高是227（ ）。
8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（ ）米。
二、判断。
1、100厘米比1米长。（ ）
2、线段可以量出长度。（ ）
3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。（ ）
4、爸爸的身高是180米。 （ ）
5、黑板边桌子边都可以看作是线段。（ ）
6、小强一步能走65厘米。（ ）
7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。（ ）
三、选择。
1、从尺子的刻度2到刻度9是（ ）厘米。
A、7 B、5 C、9
2、测量学校操场的长用（ ）作单位。
A、厘米 B、米 C、尺
3、米和厘米都是（ ）单位。
A、时间 B、长度 C、重量
4、下面测量长度方法正确的是（ ）。
5、食指尖的宽度是1（ ）。
A、分米 B、厘米 C、米
四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5米 50厘米 1米 99厘米 3米+ 4 米 7厘米
80厘米 +20厘米 2米 56米 560厘米
30米 3米 45厘米+55厘米 1米
五、按顺序排列下面各数。
1、60厘米 6米 6厘米 60米
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2、240厘米 20米 2厘米 20厘米 2米
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3、4 米 40厘米 2米 4厘米 40米
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
4、9米 9厘米 90厘米 90米
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
六、操作题
1、量一量。
2、画一画。
（1）画一条比5厘米长3厘米的线段 （2）画两要线段，使它们的和是9厘米。
（3）画一条比8厘米短4厘米的线段。 （4）画一条比2厘米长的线段。
七、解决问题。
1、用一根长18米的木棍量水深，木棍插到底后，露出水面部分是6米，水深多少米?
2、小丽身高75厘米，小红比她矮17厘米，小红身高多少厘米？
3、小明的身高是85厘米，他站在凳子上高99厘米，凳子高多少厘米？
4、每棵树之间的距离是7米，小燕子从第1棵树飞到第9棵树，小燕子飞了多少米？
5、小明有一根30米的绳子，剪了6根跳绳，每根长4米，这根绳子还剩多少米？
附参考答案
一、填空。
1、厘米，cm，米，m，厘米，分米，米； 2、0刻度，右；3、有限，长短，两；
4、厘米，20厘米， 米； 5、92，54，3，7； 6、3条，4，4条； 7、厘米，厘米；
8、12；
二、判断。×，√，×，×，√，√，√，×
三、选择。A，B，B，B，B
四、比大小。＜，＞，＞，＜，＝，＞，＝
五、排列数。
1、60米＞6米＞60厘米＞6厘米；2、20米＞240厘米＞2米＞20厘米＞2厘米；
3、4厘米＜40厘米＜2米＜4米＜40米； 4、9厘米＜90厘米＜9米＜90米
六、操作题。略
七、解决问题。
1、18 - 6=12（米） 答：水深12米
2、75- 17=58（厘米） 答：小红身高55厘米。
3、99 - 85=14（厘米） 答：凳子高14厘米。
4、7×（9 - 1）=56（米） 答：小燕子飞了56米。
5、30 - 4×6=6（米） 答：这根绳子还剩下6米。