人教版高中生物必修一第3章 《细胞的基本结构》单元测试题(解析版)

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名称 人教版高中生物必修一第3章 《细胞的基本结构》单元测试题(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-09-28 15:31:52

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必修一第3章 《细胞的基本结构》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.在细胞中,从成分、功能方面将细胞器进行归类,不正确的是(  )
A. 能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体
B. 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
C. 可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
D. 含有色素的细胞器是叶绿体和液泡
2.下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是(  )
A. 在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的结构清晰可见
B. 观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态
C. 健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色
D. 高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形
3.叶绿体的结构与蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻吞噬后,蓝藻生活于其内,形成共生体。细菌逐步演化为植物细胞,蓝藻演化为叶绿体。支持这一观点的关键事实是(  )
A. 叶绿体和蓝藻一样都具有色素
B. 叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
C. 叶绿体含有遗传物质DNA,在遗传上具有一定的独立性
D. 叶绿体和蓝藻都具有膜结构,形态相似,大小基本相同
4.两位同学在交流高倍光学显微镜下观察到的菠菜叶肉细胞、人的骨骼肌细胞和蓝藻细胞的结构时,下列有关描述不正确的是(  )
A. 菠菜叶肉细胞有线粒体和叶绿体而蓝藻细胞无
B. 蓝藻细胞与叶肉细胞的主要区别是无细胞壁
C. 菠菜叶肉细胞与蓝藻细胞都能进行光合作用
D. 骨骼肌细胞有中心体而叶肉细胞无
5.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,由此说明了高尔基体(  )
A. 具有合成蛋白质的能力
B. 具有合成磷脂的能力
C. 具有合成多糖的能力
D. 具有合成细胞膜的能力
6.细胞膜是细胞的边界。下列有关细胞膜的叙述,不正确的是(  )
A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B. 不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
C. 组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D. 癌细胞易扩散转移与癌细胞膜成分的改变有关
7.2013年10月7日,美国科学家詹姆斯·罗斯曼、兰迪·谢克曼和德国科学家托马斯·聚德霍夫因揭示细胞的“囊泡转运”奥秘而获得诺贝尔生理医学奖。在囊泡转运过程中细胞的各种膜性结构间实现了相互联系和转移,这一现象被称为“膜流”。下列关于“膜流”的叙述不正确的是(  )
A. 神经递质的释放体现了膜流
B. 膜流参与细胞膜成分的补充和更新
C. 膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D. 膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
8.下列有关生物膜系统的叙述中正确的是(  )
A. 细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境
B. 细胞的化学反应都在细胞膜表面进行
C. 细胞膜把细胞分隔成许多小室
D. 广阔的膜面积为所有酶提供了附着位点
9.生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。下列有关说法正确的是(  )
A. 叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜的基本组成成分不同,因此它们的功能也不同
B. 葡萄糖的跨膜运输均需要载体蛋白的协助
C. 细胞之间进行信息交流,均需要细胞膜上特异性受体的参与
D. 生物膜系统在行使功能时都会伴随膜组分的更新
10.粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受难时流下伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出康乃馨,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。决定康乃馨叶片呈绿色,花呈粉红色的物质分别分布在(  )
A. 细胞核和溶酶体
B. 叶绿体和细胞质基质
C. 叶绿体和液泡
D. 叶绿体和线粒体
11.下列不属于细胞间信息交流实例的是(  )
A. 胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合
B. 吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
C. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
D. 细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
12.下列关于核糖体的叙述,不正确的是(  )
A. 核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中
B. 真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关
C. 真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成
D. 细胞分裂间期的物质准备过程离不开核糖体
13.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是(  )
A. 代谢旺盛的细胞核中DNA数量上升
B. 细胞核的核膜对物质的通过具有选择性,核孔没有
C. 不同细胞中核仁的功能不同
D. 细胞核行使遗传功能的重要结构是染色体
14.下列关于植物细胞细胞壁的说法,不正确的是(  )
A. 植物细胞都有细胞壁
B. 细胞壁的化学组成中含有多糖
C. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
D. 细胞壁可控制物质进出细胞
15.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是(  )

A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
16.下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述错误的是(  )

A. ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B. ②是遗传物质的主要载体
C. ③参与蛋白质的合成以及核糖体的形成
D. ④有利于RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的信息交流
17.因研究并阐明细胞内囊泡转运机制——“没有囊泡运输的精确组织,细胞将陷入混乱状态”,詹姆斯等三位科学家获得2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列说法中错误的是(  )
A. 胰岛素是借囊泡进行精确运输并最终释放到细胞外
B. 同一种抗体合成时,在不同来源的囊泡中,其结构不同
C. 囊泡与靶膜的识别及结合具有特异性
D. 能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体
18.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是(  )
A. 内质网、高尔基体和线粒体在分泌蛋白的加工和运输过程中作用不同
B. 具有双层膜的细胞器有叶绿体、线粒体和细胞核
C. 线粒体外膜与内膜的功能相同
D. 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
19.春天,很多植物同时开花,花粉在空气中传播后,也很容易粘附到其他植物的柱头上,但这些花粉不能萌发,而同种植物的花粉可以萌发,这依赖于(  )
A. 细胞分泌物的信息传递
B. 花粉和柱头细胞的细胞膜之间信号分子与受体的识别
C. 花粉与柱头细胞间的胞间连丝
D. 花粉与柱头细胞中核酸的一致性
20.下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不确切的是(  )
A. 普遍存在于一切生物的体内
B. 动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多
C. 细胞内需能的部位线粒体比较集中
D. 生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多
21.用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是(  )
A. 吡罗红甲基绿染色剂
B. 双缩脲试剂
C. 健那绿染液
D. 台盼蓝染液
22.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )

A. ②是所有生物遗传物质的载体
B. ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
C. ③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D. ④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换
23.下列哪一过程主要与细胞膜的功能有关(  )
A. 保障细胞内部环境的相对稳定
B. 合成与分泌激素
C. 红细胞运输氧气
D. 激素在血液中的运输
24.细胞膜对物质进出的控制作用主要体现在哪些方面(  )
①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞
②细胞产生的代谢废物可以排出细胞
③细胞内核酸等重要的成分不会流出细胞
④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
25.下列关于细胞器的叙述中不正确的是(  )
A. 常用差速离心法分离细胞内各种细胞器
B. 溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
C. 中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内
D. 内质网和高尔基体是两个相互独立互不联系的细胞器




二、非选择题
26.下图表示保持生命状态的细胞亚显微结构示意图。请在[ ]中填写①、②……标号,在________上填上适当的文字内容。

(1)若该细胞为洋葱根尖分生区细胞,则不应具有的结构有[  ](只填图中标号)。根据该细胞有[  ](只填图中标号)、无__________(填名称)可判断该细胞为高等植物的叶肉细胞,而不是其他生物的细胞。
(2)该细胞中不具有膜结构的细胞器是[  ]__________,其功能是________________。
(3)动植物细胞中都存在但功能不同的细胞器是[  ]____________。
(4)写出图中具有双层膜的细胞器:[  ]__________、[  ]____________。
27.为探究温度对植物细胞膜通透性的影响,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验。
a.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min后取出。
b.再分别放在清水中浸泡1 h获得不同的切片浸出液。
c.测量这些溶液的花青素吸光度,获得结果如图所示。

请回答以下问题:
(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的________原则。请你对上述实验中不准确的操作重新进行叙述:______________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(2)由图中的曲线可以得出的结论是:______________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。
材料用具:略。
实验步骤:
①取两组等量的且相同大小的切片,进行编号,一组加入物质A处理一段时间,另一组________________________________________________________________________。
②将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1 h获得不同的切片浸出液。
③________________________________________________________________________。
结果与结论:
①________________________________________________________________________,
说明上述观点不正确;
②________________________________________________________________________,
说明上述观点正确。
28.研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析回答问题:

(1)实验(一)的结果说明__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(2)导致实验(二)结果的原因是____________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(3)导致实验(三)结果的原因是____________________________________________________。
(4)以上实验说明________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
29.不同细胞分泌物的分泌方式有差异。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌。下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径。据图回答下列问题:

(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是[  ]________。
(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[  ]________,对分泌蛋白进行加工的结构有____________________。
(3)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照______________(用序号和箭头填空)方向运输的,这体现了细胞内各种生物膜在功能上______________________。
30.如图为某同学画的小麦根尖分生区细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题:(注:[ ]内填序号,其后填结构名称)

(1)指出图中三处明显的错误:_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该根尖,放射性集中分布于______________________(写出结构名称)
(3)与图中1的形成直接有关的细胞器是[  ]____________。


答案解析
1.【答案】A
【解析】能发生碱基互补配对的细胞器还有核糖体,故A错误。能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体等,故B正确。可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体,故C正确。含有色素的细胞器是叶绿体和液泡,故D正确。
2.【答案】A
【解析】在高倍镜下,只能看到叶绿体、线粒体的形态,而无法看到其结构。
3.【答案】C
【解析】“关键事实”意即“最本质的”,叶绿体的功能受到叶绿体DNA的控制,由于叶绿体含有遗传物质,因此,叶绿体具有一定的自主性和独立性,这与细胞自主性和独立性是相似的。
4.【答案】B
【解析】原核细胞与真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,而蓝藻细胞与叶肉细胞都有细胞壁,只是成分不同。
5.【答案】C
【解析】植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,高尔基体能合成多糖,参与细胞壁的合成。
6.【答案】B
【解析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,除此还含有少量糖类;功能越复杂的膜上,蛋白质的种类和数量越多;磷脂双分子层构成膜的基本支架,癌细胞易扩散转移与癌细胞膜上糖蛋白的减少有关。
7.【答案】C
【解析】通过题干信息可知,“膜流”实质上是指生物膜的流动性,神经递质释放的方式是胞吐(外排),体现了细胞膜的流动性;分泌蛋白的过程中通过膜流实现了细胞膜的更新与补充;膜流的方向不只有从内质网→高尔基体→细胞膜,还有从细胞膜到内质网等过程;内吞、外排等过程体现了生物膜的流动性,该过程实现了细胞内外的物质转运。
8.【答案】A
【解析】细胞膜是细胞的边界,使细胞具有一个相对稳定的内环境;细胞质基质中有多种酶,进行着多种化学反应,所以酶不一定附着在膜上,细胞的化学反应不都在细胞膜上进行;把细胞分隔成许多小室的是细胞内的细胞器膜,如内质网膜等。
9.【答案】B
【解析】叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜的功能不同,是因为膜上分布的酶不同,它们的基本组成成分是相同的;葡萄糖的跨膜运输方式是主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白的协助;植物细胞间可以通过胞间连丝进行信息交流;生物膜系统在行使功能时不一定伴随组分的更新,如光合作用的光反应、有氧呼吸的第三阶段。
10.【答案】C
【解析】植物的叶片呈现绿色的原因是叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,花的颜色由液泡中的花青素决定。
11.【答案】D
【解析】胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输与肝细胞表面的受体结合是信息交流的一种方式,故A正确。吞噬细胞对抗原处理后,和T细胞膜直接接触将抗原呈递给T细胞,是细胞直接接触进行信息交流的方式,故B正确。高等植物细胞间的胞间连丝是细胞间信息交流的方式之一,故C正确。细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递是细胞骨架的功能,故D错误。
12.【答案】C
【解析】原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,A正确;真核细胞细胞核中的核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关,B正确;真核细胞的分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的,C错误;细胞间期的主要特征是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,蛋白质合成的场所是核糖体,D正确。
13.【答案】D
【解析】核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。核膜、核孔对物质的进出都有选择性。细胞核的主要功能是遗传代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色体的主要成分之一。
14.【答案】D
【解析】植物细胞都有细胞壁;细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素是多糖;细胞壁对植物细胞有保护和支持作用;细胞壁是全透性的,不能控制物质进出细胞。
15.【答案】B
【解析】生物膜系统是指具有膜的结构,②是中心体,无膜结构,不属于生物膜系统。
16.【答案】C
【解析】图中①是核膜,②是染色质(体),③是核仁,④是核孔。核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
17.【答案】D
【解析】胞吞时,细胞膜会形成囊泡向细胞内运输物质,所以能形成囊泡的细胞结构有细胞膜、内质网和高尔基体,而胞吐时能形成囊泡的结构是内质网和高尔基体,D项错误。
18.【答案】A
【解析】在分泌蛋白的加工和运输过程中,内质网、高尔基体和线粒体各司其职,共同完成整个过程,A项正确;细胞核不属于细胞器,B项错误;线粒体的内膜和外膜作用不同,C项错误;各种细胞膜的基本组成成分相同,都含有脂质、蛋白质和少量糖类,D项错误。
19.【答案】B
【解析】花粉和柱头细胞的细胞膜之间具有识别功能,使得柱头能识别哪些花粉细胞是自己同种植物的。
20.【答案】A
【解析】根据生物体的结构和功能相统一的观点,B、C、D三项均正确。病毒没有细胞结构,更没有线粒体等细胞器;细菌有细胞结构,但除了核糖体外无其他细胞器。
21.【答案】C
【解析】健那绿染液使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。线粒体能在健那绿染液中维持数小时,通过染色,可以在高倍镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。
22.【答案】B
【解析】②是染色质,是细胞生物遗传物质的主要载体,但病毒没有细胞结构,没有染色质,原核细胞也没有染色质,A错误;①是核膜,属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开,B正确;③是核仁,与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,蛋白质合成的场所是核糖体,C错误;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,但具有选择性,DNA不能从细胞核进入细胞质,D错误。
23.【答案】A
【解析】细胞膜使细胞与外部环境隔开,使细胞内部保持相对稳定,合成和分泌激素是细胞内一些结构起的作用,红细胞内的血红蛋白能运输氧,激素在血液中随血液循环运输。
24.【答案】A
【解析】细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,环境中的有害物质也可能进入细胞,如重金属离子、病毒、病菌等。
25.【答案】D
【解析】内质网和高尔基体都有生物膜,是生物膜系统的组成,其膜成分可以转化,功能上也有联系,故D错误。
26.【答案】(1)⑦⑩ ①⑦⑩ 中心体 (2)? 核糖体 合成蛋白质 (3)③ 高尔基体 (4)⑥ 线粒体 ⑦ 叶绿体
【解析】(1)该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡而无中心体,判断为高等植物叶肉细胞,若该细胞为根尖分生区细胞,则应无叶绿体和液泡。
(2)该细胞中不具有膜结构的细胞器有核糖体,其功能是合成蛋白质。
(3)在动植物细胞中都存在但功能不同的细胞器是高尔基体。
(4)图中具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体。
27.【答案】(1)等量 将等量的且相同大小的切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min后取出;再分别放在等量的清水中浸泡1 h获得不同的切片浸出液
(2)处理温度超过50 ℃后细胞膜的通透性大大增加
(3)实验步骤:①不作处理,作为对照 ③测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较
结果与结论:①如果两组溶液的吸光度相同或相近
②如果实验组的吸光度大于对照组
【解析】(1)找出评价类实验中存在漏洞的方法:
分析修订实验方案时,首先应看有没有对照,对照设置是否合理,是否遵循实验设计的一般原则。从实验的过程看,实验的目的是探究温度对植物细胞膜通透性的影响,自变量是温度,可设置具有一定梯度的系列温度进行相互对照。还应注意无关因素的影响,由步骤a看出使用的切片不同,也就是无关变量不同,会对实验结果造成影响,所以应遵循等量的原则。
(2)分析曲线含义的方法:
分析曲线时应该抓住曲线的起点、转折点等关键点的含义,并对曲线的走势作出合理的解释,结合相应的生理变化过程逐步分析。从坐标图看,10~50 ℃时,溶液中的花青素吸光度低且相同。随温度的继续升高,花青素的吸光度突然增大,这种变化的原因是细胞膜的通透性增大,花青素从细胞中渗出。
(3)根据实验目的找出单一变量的方法:
第二个实验的目的是为了测试A物质的作用,它是否会促进细胞膜上载体的活性,特别是对细胞膜上花青素载体活性的影响,此时物质A是实验中研究的对象,应该是实验中的单一变量,在第二个实验中温度就会变成无关变量,应相同,并且不能高于50 ℃。
实验结果分析:溶液中花青素的吸光度与细胞膜上载体的活性有关,如果物质A能促进细胞膜上载体的活性,则实验组的吸光度大于对照组,反之则小于对照组。
28.【答案】(1)细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存
(2)细胞的生命活动是由细胞核控制决定的
(3)异种核质是不相容的
(4)细胞是一个统一的整体,细胞核和细胞质相互依存,密不可分
【解析】细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核与细胞质是相互依存、相互制约的关系,离开细胞质,细胞核不能单独存在,没有细胞核,细胞质很快也会死亡。
29.【答案】(1)⑤ 细胞膜 (2)② 核糖体 内质网、高尔基体 (3)③→④→⑤ 紧密联系、协调配合
【解析】(1)图中②是核糖体,③是内质网,④是高尔基体,⑤是细胞膜,①是核膜。细胞膜在物质运输、能量转换和信息传递中有重要作用。(2)分泌蛋白在核糖体上合成后,经内质网和高尔基体加工。(3)分泌蛋白是按照内质网→高尔基体→细胞膜方向运输的,这体现了生物膜功能上的联系。
30.【答案】(1)不应该有[3]中心体、[7]大液泡、[9]叶绿体(缺一不可)
(2)线粒体和细胞核
(3)4 高尔基体
【解析】小麦为高等植物,不具有中心体,根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡。胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,放射性集中分布于含有DNA的结构。1为细胞壁由高尔基体形成。