七年级历史上册第6课动荡的春秋时期导学案（无答案）部编版

动荡的春秋时期
学习
目标
1.掌握春秋时期铁农具和牛耕的使用，春秋大国争霸战争的情况及其作用。
2.通过对齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公建立霸业过程的学习，认识到国兴靠治，人兴靠追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
难 点
春秋争霸战争产生的历史影响。
重 点
春秋争霸。
学 习 内 容 （资 源）
教学
设计
学习指导：
自主学习：（根据下列问题自学课文27页边画边填写3分钟）
一、春秋时期的经济发展
1．人物：①西周灭亡，建立东周的是_________。东周分为 和 两个阶段。春秋指 至 年
2．春秋后期，________农具和________出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造力条件。
3．手工业的_______不断扩大， 、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
二、王室衰微（根据下列问题自学课文27页边画边填写3分钟）
1．春秋时期社会处于________的状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，________也逐步遭到瓦解。分封制在 实行。
2． ______东迁后，________的统治势力大减，________势力崛起。
三、诸侯争霸（根据下列问题自学课文27页边画边填写2分钟）
_________、_________、_________、_________等先后称霸中原，春秋末期，长江中下游的吴国和越国也先后北上争霸。
【合作探究】
1．材料分析：
“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官衔名）。”
——《史记?周本纪》
你知道春秋争霸出现的原因吗？
2．对于春秋时期的争霸战争，它的利弊有哪些？
【自学检测】
1．春秋 战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括（ ）
①促进了土地的私有化
②提高了农作物的产量
③强化了周王朝的统治
④引发了改革变法的时代风潮
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一时期政治局面的描述（ ）
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．春秋
3．孔子根据鲁国的历史编写了《春秋》后就以春秋作为一个时期的名称，春秋开始于（ ）
A．公元前475年
B．公元前476年
C．公元前771年
D．公元前770年
4．春秋时期，第一位君主是（ ）
A．周文王
B．周武王
C．周幽王
D．周平王
5．“中兴之主、五霸之首”应指的是下列春秋时期的哪位霸主（ ）
A．齐桓公
B．楚庄王
C．晋文公
D．宋襄公
6．关于春秋争霸战争，下列说法错误的是
A．争霸的背景是周王室的衰微
B．争霸的目的是为了维护周天子的威信
C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权
D．争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家
预习新知识
合作探究培养能力
自主完成
夯实基础
课后
反思
课后
反思