第十一课 近代早期西欧社会(课件+教案+练习)

文档属性

名称 第十一课 近代早期西欧社会(课件+教案+练习)
格式 zip
文件大小 6.3MB
资源类型 试卷
版本资源 中华书局版
科目 历史
更新时间 2018-09-29 09:30:50

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第十一课《近代早期西欧社会》教案
课题 近代早期西欧社会 单元 三 学科 历史 年级 九年级
学习 目标 1.理解社会分工扩大的影响 2.概括手工工场和租地农场的基本特点
重点 明白手工工场的特征、组织形式、条件
难点 资本主义性质的剥削关系


教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 引入课本图片《学习纺线技术》 发达的纺织技术是技术基本 庄园的衰落:随着西欧社会的发展,庄园里的农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,以此获得对自己劳动力的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。 课前搜集有关资料 观看图片 提前准备资料可以加深学生学习的效率,巩固记忆。 通过课前引入的方式,可以吸引学生的学习兴趣。
讲授新课 一 、手工工场的出现 阅读课本,找一找14世纪起,手工业方面兴起了一种新的生产组织方式是什么? 1、14世纪起,欧洲逐渐兴起一种新的生产组织方式——手工工场。  工场手工业是在生产工具和劳动分工的发展达到一定程度时产生的,它的发展又为手工生产过渡到机器大生产提供了条件。 16~18世纪是西欧封建社会解体并开始向资本主义过渡的时期,工场手工业通过长期的发展,造成日益发达的劳动分工,生产工具不断改进,生产日趋专门化,同时也培养了一大批有熟练技术的工人。 这就为18~19世纪产业革命的发生,为工场手工业向机器大工业过渡,创造了必要的物质技术条件。 阅读材料,概括手工工场的特征 材料一: 商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。 材料二:···这种生产直接面向市场,由“商人直接支配生产”,手工业者失去了对生产资料的所有权,也不再与市场发生直接联系。很快,其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。 西欧资本主义萌芽的出现,是生产力发展的结果,商业资本起了特别重要的作用。具体表现为以雇佣劳动为基础的工场手工业的出现。 相关链接:简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法,仅是在同一资本家指挥下协同劳动;工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产,它是手工业生产向资本主义机器大工业过渡的准备阶段。 思考:中国和西欧资本主义萌芽的背景和特点有何异同?为什么中国资本主义萌芽没有发展起来? (1)相同点:都是在封建社会末期商品经济发展的基础上出现的;都是以手工工场的出现为标志;时间大体都在14~16世纪之间。 (2)不同点:西欧资本主义萌芽出现后很快向农村渗透;中国的资本主义萌芽只局限于江南个别城市。西欧资本主义萌芽促使资本原始积累加快;中国资本主义萌芽受封建制度阻碍而发展缓慢。西欧手工工场的商品生产具有国际性;中国手工工场的商品生产具有封闭性。 (3)原因:①自然经济始终占统治地位。②统治者推行传统的重农抑商政策。③闭关政策限制了对外贸易。④八股取士培养不出务实的科技人才。⑤缺乏必要的民主政治环境。⑥与西方差距拉大,西方侵略打断了中国资本主义萌芽的成长。 2、组织形式:这一时期西欧工场手工业大体上可以分为两种形式:分散的手工工场和集中的手工工场。这两种手工工场本来早在14~15世纪的资本主义萌芽时期,就已经出现了。 分散的手工工场(家庭包工制)商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,产品交给商人,由商人在市场上销售。这种分散的手工工场采取的生产方式,被称为家庭包工制。 集中的手工工场 商人对手工业者的控制进一步加强了。他们不仅供应手工业生产的原料如羊毛,而且还供应生产工具如纺机等。这就使手工业者彻底地从属于商人,变成了一无所有的雇佣劳动者。商人将这些劳动者集中在大型作坊中,生产是在一起进行的。 3、条件:自由劳动力和资本。 手工工场的出现,除了要有大量摆脱封建主束缚的自由劳动者外,还要有大量的资本。 回归课本:手工工场有分散的手工工场和集中的手工工场两种形式。他们有什么相同点和不同点? 分散:1、规模小 2、以家庭劳动力为主,自己也参加生产劳动 3、生产效率低 集中:1、规模大 2、以雇佣工人为主,自己不再参加生产劳动 3、生产效率高 活动拓展:梳毛工的工钱先减少,多给两个便士也不饶。 要让他们相信生意不太好,谁管他们活不了。 织工的工资本已廉,还须找茬扣工钱。 只说呢绒海外不好销,我们不想再干这行了。 再找纺工把账算:叫他们纺了两磅再加半。 只要他们分量减一点,那就扣发三便士的钱。 各行工匠排成行,为了那点工资把活扛, 他们劳动我发财,受到咒骂又何妨? —— 17世纪英国民歌《呢绒商的快乐》 思考:从这首民歌中,你能得出那些信息?(生产目的、工场主和工人间的关系) 生产目的:获取利润 工场主和工人间的关系:雇佣剥削关系 知识拓展: 知识点总结: 二、租地农场的产生 庄园的衰落与瓦解 欧洲农村各地纷纷开展垦殖活动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大;自由的农民和获得自由的农奴。 阅读材料,结合课本,概括租地农场的特征 英国的租地农场出现的最早,也最典型。在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;经济实力较强的实际经营者承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。到16世纪末,英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层,土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。据统计,16世纪,英国贵族从他的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比是1:10。 特征:为市场而生产,有一定规模的雇佣劳动经营。 资本主义性质 活动拓展:马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。“ ——《马克思恩格斯全集》第25卷 资本主义性质的剥削关系 知识拓展: 16世纪中国与西欧的比较 16世纪的中国明朝也出现商品经济活跃和资本主义萌芽,但封建专制主义空前加强,八股取士和宦官专权进一步控制了思想文化,与文艺复兴相比,中国社会窒息了人文主义精神。实际上,中国与世界发展的差距正是在此时开始。新航路的开辟也反映了人的进取精神,中国社会遏制了人的创造性。文艺复兴是上层建筑中意识形态领域的表现,强化皇权专制也是上层建筑的表现,二者背道而驰。清代延续明朝的特征,使中国社会更加封闭、落后。 知识点小结 拓宽视野 回归课本,思考问题 思考问题 通过思考问题,加深师生之间的互动,提高学习兴趣和效率。
课堂练习 1. 14世纪起,欧洲手工业领域逐渐兴起一种新的生产组织方式是( C ) A、手工作坊 B、家庭手工业 C、手工工场 D、手工工厂 2.中世纪的西欧,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,在土地上建立( B )。 A.手工工场 B.租地农场 C.田庄 D.庄园 3.手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,它的出现,标志着( A ) A.资本主义萌芽的产生 B.资本主义制度的确立 C.资本主义革命的兴起 D.近代史的开端
板书 第11课 近代早期西欧社会 资本主义萌芽 一 、手工工场的出现 时间:14世纪 组织形式:分散的手工工场 集中的手工工场(家庭包工制) 条件:自由劳动力、资本 二 、租地农场的产生 时间:14、15世纪 典型代表:英国 特征:满足市场需求 、获取利润 有一定规模的雇佣劳动经营






21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)







中小学教育资源及组卷应用平台


第十一课 近代早期西欧社会 练习
一、选择题
1. 有人说:“西欧封建社会末期是‘人和世界’被发现的时代。”其中“世界”被发现是指( )
A. 文艺复兴 B. 殖民掠夺 C. 新航路开辟 D. 资产阶级的产生
2. 下列关于新航路开辟的根本原因的解释,最完整的是( )
A. 东西方陆路贸易通道被阻断——商品价格猛涨
B. 东方商品深受西欧欢迎——贩运东方商品有利可图
C. 商品经济发展——获取黄金的狂热梦想
D. 中国罗盘针传入欧洲——地圆学说深入人心
3.假如你生活在16世纪上半期的欧洲,你无法从市场买回的商品是( )
A. 印度的纺织品 B. 非洲的饰物 C. 澳洲的工艺品 D. 美洲的土特产
4. 最早出现手工工场的国家及出现的时间是( )
A.意大利 16世纪 B.英国 15世纪 C.意大利 14世纪 D.英国 14世纪
5.资本主义萌芽出现的主要标志是( )
A.商品经济的出现 B.手工工场的出现 C.手工作坊的出现 D.城市的出现
6.手工工场是中世纪晚期在西欧出现的一种工业生产组织,其主要特点有 ( )
A.手工工场最早出现在14世纪的英国
B.生产效率和生产规模都比不上手工作坊
C.全家在一起共同生产,没有明显的分工,工作场地也很小
D.工场主是生产的组织者和管理者,不再进行全过程的生产
7.马克思曾指出:“一旦资本主义租地农场主……,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”造成欧洲各国农村“旧的关系”解体的根本原因是( )
A.货币地租的形式使农民分化,形成农村的资产阶级
B.商品经济在欧洲迅速发展
C.农业区的出现使农村生产分工更细
D.货币取代土地成为社会财富的象征,农民对土地的依附性下降
8.战后西欧各国工业生产大体达到或超过战前水平是在20世纪( )
A.40年代末 B.50年代初 C.50年代末 D.60年代初
9.工业革命又称产业革命,它最早产生于( )
A.机械制造业 B.采矿冶炼业 C.交通运输业 D.棉纺织业
10.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指( )
A.英国资产阶级革命 B.光荣革命  C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命
二、阅读题
11. 材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
材料二:“在我们的印象里,革命往往伴随刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”
回答:
⑴以上两则材料是对哪一事件的评述?这一事件使人类进入了什么时代

⑵根据材料二,列举出2例在英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。


⑶材料二说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举2例。



⑷你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的?








《近代早期西欧社会》答案
一、选择题
1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9.D 10.D
二、简答题
11.



















































21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)



近代早期西欧社会
历史中华书局 九年级上
21世纪教育网
新知导入
毛纺织业是当时欧洲的一种重要的手工业,这种手工业历史悠久,几乎每个家庭都参与其中。
发达的纺织技术是技术基本
新知导入
庄园的衰落:随着西欧社会的发展,庄园里的农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,以此获得对自己劳动力的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。
21世纪教育网
新知讲解
一、手工工场的出现
阅读课本,找一找14世纪起,手工业方面兴起了一种新的生产组织方式是什么?
14世纪起,欧洲逐渐兴起一种新的生产组织方式——手工工场。
工场手工业是在生产工具和劳动分工的发展达到一定程度时产生的,它的发展又为手工生产过渡到机器大生产提供了条件。
21世纪教育网
新知讲解
16~18世纪是西欧封建社会解体并开始向资本主义过渡的时期,工场手工业通过长期的发展,造成日益发达的劳动分工,生产工具不断改进,生产日趋专门化,同时也培养了一大批有熟练技术的工人。
为18~19世纪产业革命的发生,为工场手工业向机器大工业过渡,创造了必要的物质技术条件。
21世纪教育网
新知讲解
材料一: 商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
阅读材料,概括手工工场的特征


新知讲解
材料二:···这种生产直接面向市场,由“商人直接支配生产”,手工业者失去了对生产资料的所有权,也不再与市场发生直接联系。很快,其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。

21世纪教育网
相关链接
简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法,仅是在同一资本家指挥下协同劳动;工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产,它是手工业生产向资本主义机器大工业过渡的准备阶段。
资本主义萌芽
新知讲解
西欧资本主义萌芽的出现,是生产力发展的结果,商业资本起了特别重要的作用。具体表现为以雇佣劳动为基础的工场手工业的出现。
21世纪教育网
新知讲解
思考:中国和西欧资本主义萌芽的背景和特点有何异同?为什么中国资本主义萌芽没有发展起来?
21世纪教育网
新知讲解
相同点 都是在封建社会末期商品经济发展的基础上出现的;都是以手工工场的出现为标志;时间大体都在14~16世纪之间。
不同点 西欧资本主义萌芽出现后很快向农村渗透;中国的资本主义萌芽只局限于江南个别城市。西欧资本主义萌芽促使资本原始积累加快;中国资本主义萌芽受封建制度阻碍而发展缓慢。西欧手工工场的商品生产具有国际性;中国手工工场的商品生产具有封闭性。
原因 ①自然经济始终占统治地位。②统治者推行传统的重农抑商政策。③闭关政策限制了对外贸易。④八股取士培养不出务实的科技人才。⑤缺乏必要的民主政治环境。⑥与西方差距拉大,西方侵略打断了中国资本主义萌芽的成长。
21世纪教育网
新知讲解
2、组织形式:
这一时期西欧工场手工业大体上可以分为两种形式:分散的手工工场和集中的手工工场。这两种手工工场本来早在14~15世纪的资本主义萌芽时期,就已经出现了。
21世纪教育网
新知讲解
商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,产品交给商人,由商人在市场上销售。这种分散的手工工场采取的生产方式,被称为家庭包工制。
分散的手工工场(家庭包工制)
21世纪教育网
新知讲解
商人对手工业者的控制进一步加强了。他们不仅供应手工业生产的原料如羊毛,而且还供应生产工具如纺机等。这就使手工业者彻底地从属于商人,变成了一无所有的雇佣劳动者。商人将这些劳动者集中在大型作坊中,生产是在一起进行的。
集中的手工工场
21世纪教育网
新知讲解

3、条件:自由劳动力和资本。
手工工场的出现,除了要有大量摆脱封建主束缚的自由劳动者外,还要有大量的资本。
新知讲解
手工工场有分散的手工工场和集中的手工工场两种形式。他们有什么相同点和不同点?
分散手工工场 集中手工工场
1.规模小
2.以家庭劳动力为主,自己也参加生产劳动
3.生产效率低
1.规模大
2.以雇佣工人为主,自己不再参加生产劳动
3.生产效率高
21世纪教育网
梳毛工的工钱先减少,多给两个便士也不饶。要让他们相信生意不太好,谁管他们活不了。

织工的工资本已廉,还须找茬扣工钱。只说呢绒海外不好销,我们不想再干这行了。

再找纺工把账算:叫他们纺了两磅再加半。只要他们分量减一点,那就扣发三便士的钱。

各行工匠排成行,为了那点工资把活扛,他们劳动我发财,受到咒骂又何妨?

—— 17世纪英国民歌《呢绒商的快乐》
新知讲解
知识拓展
21世纪教育网
新知讲解
思考:从这首民歌中,你能得出哪些信息?(生产目的、工场主和工人间的关系)
生产目的:获取利润
工场主和工人间的关系:雇佣剥削关系
21世纪教育网
新知讲解
一、手工工场的出现
1.兴起时间:
2.特征:




公元14世纪
手工工场主投资、雇佣工人、面向市场销售、获得利润
雇佣剥削
工人获得劳动报酬
工业资本主义萌芽
被雇佣被剥削


21世纪教育网
新知讲解
3.组织形式:


4.条件:

集中的手工工场
分散的手工工场

家庭包工制
自由劳动力、资本、市场
21世纪教育网
新知讲解

二、租地农场的产生
欧洲农村各地纷纷开展垦殖活动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大;自由的农民和获得自由的农奴。
庄园的衰落与瓦解
新知讲解
阅读材料,结合课本,概括租地农场的特征
英国的租地农场出现的最早,也最典型。在租地农场,土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;经济实力较强的实际经营者承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。
21世纪教育网
新知讲解
特征:为市场而生产,有一定规模的雇佣劳动经营。
资本主义性质

到16世纪末,英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层,土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。据统计,16世纪,英国贵族从他的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比是1:10。
21世纪教育网
新知讲解
资本主义性质的剥削关系
马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。“
——《马克思恩格斯全集》第25卷
21世纪教育网
新知讲解
16世纪中国与西欧的比较
知识拓展
16世纪中国 16世纪西欧
相同点 商品经济活跃和资本主义萌芽
不同点 封建专制主义空前加强 文艺复兴
闭关锁国 新航路的开辟

中国与世界发展的差距正是在此时开始
八股取士和宦官专权进一步控制了思想文化,中国社会窒息了人文主义精神
新航路的开辟也反映了人的进取精神
文艺复兴是上层建筑中意识形态领域的表现,强化皇权专制也是上层建筑的表现
21世纪教育网
新知讲解
二、租地农场的产生
14世纪
1.时间:
2.特征:
3.最早:
(1)为市场而生产;(2)一定规模的雇佣劳动经营
英国的租地农场最早、最典型
21世纪教育网
新知讲解
最初:规模小、还是封建性质
4.发展:



5.租地农场主
16世纪:英国个别地方的租地农场能占庄园总面积的一般
19世纪末:大型、资本主义性质、居绝大多数
与农业工人之间的关系,雇佣与被雇佣,剥削与被剥削

课堂练习
1. 14世纪起,欧洲手工业领域逐渐兴起一种新的生产组织方式是( )
A、手工作坊 B、家庭手工业 C、手工工场 D、手工工厂
C
21世纪教育网
新知讲解
2.中世纪的西欧,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,在土地上建立( )。
A. 手工工场 B. 租地农场
C. 田庄 D.庄园
B
新知讲解
3.手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,它的出现,标志着( )
A.资本主义萌芽的产生 B.资本主义制度的确立
C.资本主义革命的兴起 D.近代史的开端
A
21世纪教育网
板书设计
资本主义萌芽
第11课 近代西欧社会

手工工场的出现
租地农场的产生
时间:14、15世纪
典型代表:英国
特征:满足市场需求 、获取利润
有一定规模的雇佣劳动经营

时间:14世纪
组织形式:分散的手工工场
集中的手工工场(家庭包工制)
条件:自由劳动力、资本


作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php