沪粤版物理九年级上册第十三章《探究简单电路》检测卷(一)(含答案解析)

文档属性

名称 沪粤版物理九年级上册第十三章《探究简单电路》检测卷(一)(含答案解析)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2018-09-29 15:06:38

文档简介

参考答案
1. D 
2. B 
3. D 
4. A
5. B 
6. B 
7. B 
8. B
9. C 【解析】 由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极,电压表并联在L1两端,则灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故C正确,A、B、D错误。
10. C
11. 正 吸引
12. 串联 并联 电源短路 【解析】由电路图可知,只闭合开关S1,断开开关S2 、S3时,R1、R2首尾顺次连接,它们是串联的。闭合开关S2、S3,断开开关S1时,R1、R2首首相连,尾尾相连,它们是并联的。由电路图可知,同时闭合开关S1和S3,电源短路,这是不允许的。
13. 220 0.75
14. L1 0.9
15. 2 4 【解析】当开关S断开时,电压表测量L2两端的电压,为4 V;当开关S闭合,灯泡L1被闭合的开关S所短路,电路中只有L2在工作,此时,电压表的示数就是电源电压,变大了,所以U=4 V+2 V=6 V,然后再根据串联电路中的电压规律,求出开关S断开时,L1两端的电压。
16. 如图所示。
17. 如图所示。
18. (1)断开 (2)电流值没有单位 (3)一 各支路的电流之和
19. (1)如图所示。
(2)先选用0~15 V的量程试触,如果示数小于3 V,再改用0~3 V量程测量
(3)灯泡L1断路
(4)换用不同规格的器材(灯泡、电源)多次测量
【解析】(1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电源由3节干电池组成,电源电压为1.5 V×3=4.5 V,因此电压表选择0~15 V量程,电路图如图所示。(2)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用0~15 V的量程试测,如果示数小于3 V,再改用0~3 V量程测量。(3)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是灯泡L1断路。(4)测出一组实验数据后,为了得出普遍规律,应换用不同规格的器材(灯泡、电源)多次测量。
20. (1)断开 (2)ef段发生断路 (3)0.48 A 0.52 A 1 A 干路电流等于各支路电流之和 (4)换电压不同的电源
沪粤版物理九年级上册第十三章《探究简单电路》
检测卷(一)
时间:90分钟  满分:100分
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球(   )
A. 一定不带电 B. 一定带负电
C. 一定带正电 D. 可能不带电
2. 如图所示,把一根塑料绳的一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开。下列分析正确的是(  )
A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引
B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷
D. 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移
3. 如图所示的电路,属于串联电路的是(  )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4. 如图所示实物图,图中的四个电路图与实物图相对应的是(  )
A B C D
5. 如图所示,下列有关电现象的四幅图的说法,正确的是(  )
甲 乙 丙 丁
A. 图甲中,玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃棒失去电子带负电,丝绸因有了多余电子而带等量的正电
B. 图乙中,在闭合回路中电源的外部电流总是从电源正极流向负极
C. 图丙中,两个小灯泡属于同一条电路,是串联关系
D. 图丁中,带电体接触验电器金属球时,验电器的金属箔张开,是因为异种电荷相互排斥
6. 小明同学在用电流表测电流的实验中,闭合开关时,发现灯泡发光但电流表指针向没有刻度的左侧偏转,其原因是 (  )
A. 电流表烧坏了     B. “+”“-”接线柱接反了
C. 被测电流超过了电流表的量程     D. 电路出现断路
7. 如图所示,电源电压为5 V,闭合开关,电压表的示数为3 V,则下列说法正确的是(  )
A. 灯L1两端的电压为3 V
B. 灯L1两端的电压为2 V
C. 电源电压与灯L1两端的电压之和为3 V
D. 灯L2两端的电压为2 V
8. 现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是(  )
A B C D
9. 如图所示,以下判断正确的是(  )
A. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压
B. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压
C. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压
D. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压

第9题 第10题
10. 小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,接错的是(  )
A. 导线1 B. 导线2 C. 导线3 D. 导线4
二、选择题(每空2分,共22分)
11. 橡胶棒摩擦过的毛皮带 电,将该毛皮靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被 。
12. 如图所示,只闭合开关S1,电阻R1、R2组成 电路,断开开关S1,闭合开关S2、S3,电阻R1、R2组成 电路,同时闭合S1、S3,电路会形成 。
13. 同学们了解一些常见电现象的电流、电压,对我们处理一些问题是有益处的,如家庭照明用电的电压为 V,家用冰箱正常工作电流为750 mA= A。
14. 如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中电流表a测量的是通过________(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,流过灯泡L2的电流应为________A。
15. 如图所示,电源电压不变. 当开关S断开时,电压表的示数为4 V,当开关S闭合时,电压表的示数变化了2 V,则开关S断开时,灯L1两端的电压为________V,灯L2两端的电压为________V。
三、作图题(第16题5分,第17题5分,共10分)
16. 根据如图甲所示的电路图,连接图乙中的实物图。
甲 乙
17. 在如图甲所示的电路图中○里添上恰当的电表,再根据甲图连接对应的实物图乙,要求导线不准交叉。
甲 乙

四、实验探究题(第18题4分,第19题8分,第20题18分,共30分)
18. 小明和他所在实验小组的同学用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下。把电流表分别接入电路中的A、B、C三处,将第一次测出的电流值记录在下表中:
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.1
0.12
0.22
第二次测量
0.2
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.3
0.55
 为了防止偶然因素的影响,他们又采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)。
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题:
(1)在拆接电路时,开关必须 ;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是 ;
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知,后面两次实验是采用方法 来进行的。实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 。
19. 某学习小组用如图所示的器材探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。
(1)用笔画线代替导线,连接实验电路。要求用电压表测量两灯串联的总电压。
(2)一同学用电压表测量了L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,另一名同学提出这样不行,你认为规范的操作方法是 。
(3)在测量L2两端的电压时,两灯亮一下就突然熄灭,电压表示数为0 V,一同学用电压表检测了L1两端的电压,示数约等于4.5 V,则L1处的故障是 。
(4)故障排除后,得出下表中的一组实验数据. 为了得出串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压关系的普遍规律,你认为应该 。
L1两端的电压/V
L2两端的电压/V
串联总电压/V
2.0
2.5
4.5
20. 为了探究并联电路中的电流特点,小明设计如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态。
(2)小明先将电流表接在L1所在的之路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 。
(3)排除故障后,他测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出I1= A,I2= A,I= A。根据测量结果,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: 。
甲 乙 丙
(4)为了验证结论的普遍性,小明采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是 。
五、计算题(共8分)
21. 在如图所示的电路中,电源电压U=14 V,当开关S闭合时,电压表V1的示数是10 V,电压表V2的示数是6 V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?