课件20张PPT。Module 5Unit 2 Nine girl?nine ten eleven twelve话题导入1Listen, point and say2Listen and say How many girls? 多少个女孩?How many + 可数名词复数形式?意为
“有多少……?”或“要多少……?”,用来询问数量。用法:—How many pens? 有多少支钢笔?
—Five.(有)5 支。例句:知识点知识点1—How many __________?
—Three.
A. dog????B. monkeysB练习How many 对数量进行提问,后面跟可数名词的复数形式。拓展名词的复数形式:
在表示两个或者两个以上可以计数的事物时,常在单词的后面加上“s”,这是名词的复数形式,读音为 /z/ 或者 /s/。有关数字的单词I have nine caps. 我有九顶帽子。例句:nine /na?n/ num.(数词)九Nine, ten! Say it again!
九、十!再说一遍!形近词记忆法: pen 钢笔知识点2快快长大:数字谚语(二)ten to one 十有八九(表示很有可能)One and eleven is twelve.
1 加 11 等于 12。例句:eleven /?'lev(?)n/ num.(数词)十一Six and six is twelve.
6 加 6 等于 12。例句:twelve /twelv/ num.(数词)十二3Listen and do4Listen and say. Then sing and do the actions.5Play the game. Count and answer.6 Make a number poster. Then ask answer.一、根据汉语意思选择正确的句子。
( ) (1) 有多少只熊猫?
A. How are you?
B. How many pandas??
( ) (2) 有多少顶蓝色的帽子?
A. How many blue caps?
B. How many red caps??BA练习二、我是计算小能手。算一算,选一选。
(1) 12-3=__________
(2) 7+3=__________
A. ten B. nineBA三、看图圈单词。
(1) setwelvet
(2) theleven