河流对土地的作用
教学目标
科学概念：
1.河流也是流水侵蚀土地而形成的。
2.河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。
3.河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。
过程与方法：
1.做河流实验，探究河流对土地的作用。
2.推测河流什么地方流速快，什么地方流速慢，什么地方将会有侵蚀，什么地方将会有沉积。
3.观察河流实验中的现象，用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果，并对实验结果做出自己的解释。
4.尝试解释冲击平原的形成原因。
情感、态度、价值观：
1.认识到地表的地形地貌是不断变化着的。
2.培养对土壤的感情，认识保护耕地不被破坏的重要性。
3.风化、侵蚀、沉积等作用对人类有利有弊。
教学重点
做河流实验，探究河流对土地的作用。
教学难点
观察河流实验中的现象，用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果，并对实验结果做出自己的解释。
教学准备
分组器材：湿润、混有少量沙的土、长方形塑料水槽（可用一升牛奶盒剖开对接成河道装置）、报纸、塑料薄膜、小铲子、大饮料瓶、塑料杯（杯底侧边扎孔）、水、尺子、接水桶。
教师演示：河流形成、河流侵蚀两岸和河床、江河下游泥沙沉积成平原的图片或课件。
教学过程
一、引入
1.我们国家有哪些大的河流？家乡有哪些河流？这些河流和我们的生活生产有什么关系？你知道长江和黄河的形成原因吗？
2.学生回答，教师小结后讲解：河流一般是由冰雪融化形成的小溪，或是山涧溪流汇集而成的。当流水漫过地表时，会形成细小的水流和沟壑，这些细小的水流会逐渐形成溪流并汇成河流，而沟壑在流水不断侵蚀的过程中会逐渐发展成大的切沟和冲沟并形成河床。
3.河流的形成也是流水对土地的侵蚀结果。那么河流对土地又会有什么影响呢？
学生讨论交流。
4.今天，我们就一起来探索河流对土地的作用。
二、探索河流对土地的影响
1.河流会侵蚀两岸的土地吗？
2.如果河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方，河水携带的泥沙会怎样呢？
回忆沉积实验，观看关于“大石头—鹅卵石—细沙”的图片。
3.学生实验。
准备实验装置：注意空出盒的1/3不要装土。
观察无河水流过的“河道”，在记录纸上画出河道的形状，并把它的宽度、深度标记在图上。
推测：当河流形成时，什么地方流速大，什么地方流速小，什么地方会发生侵蚀，什么地方会发生沉积？
在河道上记下自己的推测，用虚线标出。
学生动手实验。注意：在向“河流”注水时，一定要检查出水口是否正对“河道”，试一试，流出的水是不是正好流入“河道”中。确保无误后，才能正式向“河道”注水。注水一开始，要保持杯子中的水始终是满的。在实验盒的出水口，一定要用较大的容器接住流下来的水。为了让效果明显，观察得更清楚，可以让实验观察的时间长一些，也就是说在一瓶水流完后，再接着倒一瓶水。
观察河水流动速度的变化，注意河水的什么地方被侵蚀了？什么地方会有土沉积下来？
4.小组交流、讨论。
5.全班交流、汇报。
6.小结。
三、侵蚀和沉积形成的地形地貌
1.思考：为什么在大江大河的下游和入海口往往是平原？
学生讨论回答。
2.自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。教师出示相关图片或课件。
四、课外拓展活动
除了流水，还有什么自然的力量能引起土地的侵蚀和沉积？请课后阅读单元资料库，了解其他自然力如风、冰川、海浪等对土地的侵蚀和沉积作用。
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雨点降落到地面，是土壤被侵蚀的开始。
河流会侵蚀两岸的土地吗？请说明理由。
沙砾
沙
粉沙
黏土
沉积实验：
1. 当搅动水时，水中的泥土会怎样？
2. 停止搅动时，原来运动的水和泥土又会怎样？
3. 完全静止后，沉积下来的泥土是怎样的呢？
这个实验包含
什么科学原理
观察水系图，你有什么发现？
上游
中游
下游
布满大石 头
堆积了很多鹅卵石
堆满细沙
为什么会这样？
河段 河床特点
研究主题：探索河流对土地的影响
实验方法：（ ）实验
实验材料：
塑料盒、泥土、水、饮料瓶、塑料桶
模拟
1. 建造一边高一边低的斜坡，留1/3不要装土。
2. 挖一条宽、深都是1厘米的河道。
3. 用饮料瓶对准河道缓慢倒水。
4. 观察水流流速的变化和土地被侵蚀情况。
水流速度快
水流速度慢
被流水侵蚀
有土沉积
XX
根据实验观察，用指定的符号在河道图上分别标记。
XX
XX
在河流的什么地方发生侵蚀作用？
在河流的什么地方发生沉积作用？
河流对土地不但有侵蚀作用，还有沉积作用。
（河床和两岸）
（水流缓慢的地方）
大江大河的下游和入海口往往是平原，这是为什么？
长江三角洲平原
大江大河的下游和入海口一般地势平坦，河床宽阔，导致流水速度减慢，河水携带的泥沙慢慢沉积下来，长年累月就形成平原。
黄土高原 华北平原
（ ）作用 （ ）作用
沉积
侵蚀
黄河水流经黄土高原是侵蚀作用，黄土高原被侵蚀成千沟万壑，土地支离破碎；而在下游流速减慢起到沉积作用，形成了平坦辽阔的冲积平原——华北平原。
河流的侵蚀、搬运和沉积作用
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生，
侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
地面突起地方土壤流失
填平低洼的地方
侵蚀
沉积
除了河流，其他自然力量比如风、冰川、海浪等对土地也有侵蚀和沉积作用。
连线题
冰川的侵蚀作用
在地表缓慢移动的大冰体称作为冰川。（67面）
风的侵蚀作用
波浪的侵蚀作用
课堂练习——1.选择题
（1）河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水 的流速也逐渐（ ）。
A.加快 B.减慢
（2）水流得慢，携带泥沙的能力就（ ），（ ）的泥沙首先沉积下来。
A.弱 B.强 C.颗粒小 D.颗粒大
（3）上游的河床布满了（ ），中游的河床堆积了很多（ ），下游的河床堆满了（ ）。
A.细沙 B.大石头 C.鹅卵石
B
A
D
B
C
A
课堂练习——2.填空题
（1）自然界 每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。（ ）使得一些地面突起的地方土壤流失，而
（ ）却填平了一些低洼的地方，因此在大江的下游和入海口往往是（ ）。
（2）除了流水，还有（ ）、（ ）、（ ）等自然力量能引起土地的侵蚀和沉积。
侵蚀
沉积
平原
风
冰川
海浪
1. 在河流的下游河床上堆满细沙。（ ）
2. 黄河的水面高出地表，是有名的地上河。（ ）
3. 河床越宽、水流越快，携带泥沙的能力越强。（ ）
4. 河水有很强搬运能力，能把上游沙石搬到下游（ ）
5. 我国的平原大多在河流的下游。（ ）
6. 风、冰川、海浪等对土地也有侵蚀和沉积作用。（ ）
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河流对土地的作用
课堂练习——3.判断题
