小学二年级数学(上)期中测试题
一、直接写出得数。
3×4= 6×6= 85 – 32= 3×6+11=
3+7= 3×7= 31 – 2 = 9 - 2×2=
5×2= 6×5= 26+6= 5 + 5 ×4 =
1×1 = 8×7= 8 +41 = 9×9 – 80 =
二、填空。
1、红领巾有( )个角,一块三角板有( )个直角。
教室的黑板表面有( )个角,它们都是( )角。
2、姚明的身高是226( ),亚洲第一,世界第三。
3、6×4表示( )个( )相加的和,也表示( )个( )相加的和,结
果是( ),使用的口诀是( )。
4、下面图形中有( )个角。
( )个角 ( )个角 ( )个角
5、下图中有( )个角,其中有( )个直角。
6、把下面的口诀补充完整。
二二( ) ( )得九 三六( ) ( )二十五
四八( ) 七( )六十三 八九( ) 六( )四十二
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 8×4 6×4 5×5
三、判断。
1、下面是线段的打“√”,不是线段的打“×”。
( ) ( ) ( )
2、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
3、所有的直角都一样大。 ( )
4、一个正方形,剪去一个角,一定只剩3个角。 ( )
5、1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( )
四、计算。
1、竖式计算。
36+23 = 29+56 = 77 – 36 +29 =
62 – 17 = 48 – 33 = 19 + 48 – 36 =
2、猜猜我是谁?
(1)我再多15就是62了。 (2)我有两个因数,都是6.
(3)我是7个3 相加的和。 (4)5个5 地数,我要数5 次。
五、操作题。
1、画一个直角,一个锐角,并指出各部分名称。
2、画一条长6厘米的线段。 3、画一条比3 厘米长,比6厘米短的线段。
4、用你喜欢的图形表示下列算式。
6 ×3 2 ×8
5、在下面图中画一条线段,使它符合图下的要求。
增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角
六、解决问题。
1、三年级有68人,跳绳的有6个组,每组8人,其余的打球,打球有多少人?
2、用小棒拼图形,拼一个六边形要6根小棒,拼7个六边形,要多少根小棒?
3、学校里种了7行树,每行8棵,有6棵没有成活,成活了多少棵?
4、小明4天能记住多少句乘法口诀?
5、购物。
、
(1)买一枝铅笔、一个放大镜和一本笔记本,一共需要多少元?
(2)买4 副 尺子和1支铅笔,20元够吗?
(3)你不能提出 一个用乘法问题,并解答吗?
附参考答案
一、直接写出得数。12,36,53,29,10,21,29,5,10,30,32,25,1,56,49,1;
二、填空。
1、3,1,4,直; 2、厘米, 3、4个6,6个4,24,四六二十四; 4、4,3,5;
5、5,2; 6、得四,三三,十八,五五,三十二,九,七十二,七; 7、>,=,
>,<;
三、判断。×,√,×,√,√,×,×
四、计算。
1、竖式计算。59,85,70,45,15,31
2、猜猜我是谁?(1)62 - 15=47,(2)6×6=36;(3)3×7=21,(4)5×5=25;
五、操作题。1、2、3略,4、○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○;
△△ △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△
5、从上底或下底向梯形腰作垂直线。 从上底钝角顶向下底作垂直线。
用垂直线连接上下两底。
六、解决问题。
1、68 - 8×6=20(人) 答:打球的有20人。
2、6×7=42(根) 答:需要42根小棒。
3、8×7 - 6=50(棵) 答:成活了50棵。
4、4×3=12(句) 答:4天记住12句乘法口诀。
5、(1)2+15+6=23(元) 答:一共需要23元。
(2)4×4+2=18(元) 18元<20元。 答:20元够了。
(3)答案不唯一。例:买4个笔记本和一个放大镜,一共需要多少元。
6×4+15=39(元) 答:一共需要39元。