(共20张PPT)
Unit
2
My
schoolbag
PEP
四年级上册
Let’s
talk
&
Let’s
play
Look
at
my
bag！
Guess
what’s
in
it
Q1
Read
and
Answer
What
colour
is
Zhang
Pang's
schoolbag
What’s
in
Zhang
Pang's
schoolbag
Q2
Zhang
Peng:
Excuse
me!
I
lost
my
schoolbag.
Miss
White:
What
colour
is
it
Zhang
Peng:
It’s
blue
and
white.
Miss
White:
OK.
What’s
in
it
Zhang
Peng:
An
English
book,
two
toys
and
a
notebook.
Miss
White:
Here
it
is!
Zhang
Peng:
Thank
you
so
much!
Excuse
me. 对不起，打扰了。
知识点
1
用法及答语
这是个礼貌用语，意为“打扰了；请原谅；对不起”。通常在打扰别人或要引起别人注意时使用。
考向
例句：Excuse
me.
Can
I
use
your
pen
打扰了，我能用你的钢笔吗？
lost/l st/
v.
(动词)
丢失(lose的过去式)
知识点
2
例句：I
lost
my
pen.
我丢失了我的钢笔。
拓展
短语：lost
and
found
失物招领
反义词：find
找到
What
colour
is
it
它是什么颜色的？
知识点
3
用法及答语：这是由What
colour引导的一个特殊疑问句。用来询问某物是什么颜色的。
句型为：What
colour
is＋某物
答语：It’s
＋颜色词.。
考向
例句：—What
colour
is
your
pen
你的钢笔是什么颜色的？
—It’s
red.
它是红色的。
询问多个物品的颜色要使用复数，如：
—What
colour
are
your
cars
你的小汽车是什么颜色？
—They
are
blue.
它们是蓝色的。
拓展
Here
it
is！它在这！
知识点
4
用法及意义：表示找到了要找的东西，意为“在这里！”。
考向1
例句：—Where
is
my
cap？我的帽子在哪里？
—Here
it
is！在这里！
其他意义：表示要把某物递给别人，意为“给你；拿去吧；这就是你要的东西”。
考向2
例句：—Can
I
look
at
your
book
我能看看你的书吗？
—Sure.
Here
it
is.
当然可以，给你。
两人一组，分角色朗读对话,并挑选几组同学向全班展示
A:
Excuse
me!
I
lost
my
schoolbag.
B:
What
colour
is
it
A:
It’s
blue
and
white.
B:
OK.
What’s
in
it
A:
An
English
book,
two
toys
and
a
notebook.
B:
Here
it
is!
A:
Thank
you
so
much!
两人一组，将不同颜色的书本平摊在课桌上模仿课文中的活动。
运用句型
—I
have
a
new
book.
—
What
color
is
it
—
It’s...
—
It’s
a
...
一、补全对话。
A:
______
I
lost
my
pencil
box.
B:
_______
A:
It’s
blue.
B:
________
A:
A
ruler,
a
pencil
and
a
pen.
B:
Here
it
is.
A:
________
B
A
D
A.
What
color
is
it
B.
Excuse
me.
C.
Thank
you
so
much.
D.
What’s
in
it
C
二、我会选。
——_______.
What’s
that
——
It’s
a
dog.
A.
Excuse
me
B.
I’m
sorry
A
2.
告诉别人你心爱的小狗丢失了，你应该说：______
A.
I
like
my
dog.
B.
I
lost
my
dog.
B
三、（
）Amy
不知道她的钥匙放在哪里了？Mike帮助Amy找到了要是，
Mike应该怎样对Amy说？
A.
Here
is
it.
B.
Here
it
is.
B
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：lost
重点句式：
Excuse
me.
What
colour
is
it
Here
it
is!
熟记本节课所学句型，与同桌进行问答练习。
将Let’s
talk的对话朗读流利。
3
完成课后作业。
