（人教版）六年级语文上册第二单元测试卷（附答案）

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小学六年级语文上册第二单元测试卷（人教版）
本次练习卷面书写有3分，请认真书写!
第一部分:基础知识积累与运用(27分)
一、读拼音，写词语。(4分)
è liè bì miǎn ní jiāng méng lóng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、将加点字的正确读音填在括号里。(4分)
1、疾风知劲(jìn jìng)草，心齐干劲(jìn jìng)高。
刚劲(jìn jìng)有力量， 劲(jìn jìng)头不算小。
三、下列词语中，书写完全正确的一组是( )。(2分)
A、杰出 修筑 勘测 波滔起伏 B、设计 施工 分亨 惹人讥笑
C、阻挠 控制 毅然 寝不安席 D、坚巨 岔道 凄凉 狂风怒号
四、下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是 ( )。(3分)
A、抬头仰望，碧空如洗，几朵白云悠然地飘过。
B、奶奶年纪大了，手上长了很多老年斑，连脸上都可见一斑。
C、在科学道路上，他百折不回，终于接近那颗皇冠上的明珠了。
D、新中国成立后，人民安居乐业，过上了好日子。
五、按要求改写句子。(4分)
1、我第一次离开母亲。我很想念我的母亲。(用关联词连成一句话)
___________________________________________________________________________
2、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。(改为肯定句)
___________________________________________________________________________
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
1、写演讲稿时结尾要用简洁有力的话点明主题或发出号召。( )
2、《詹天佑》这篇课文是按先具体叙述再概括介绍的方法安排材料的。( )
3.、《中华少年》这首诗歌表达了中华少年建设中华的坚强决心。( )
七、把下列句子补充完整，再写一句热爱祖国的名言。(3分)
1、我们爱我们的民族_____________________________________________。
2、______________________________________________，我深情地爱着我的祖国和人民。
3、我喜欢的名言：______________________________________________。
八、根据描绘的情境，完成写话。(4分)
随着《厉害了，我的国》这部电影的热播，面对祖国飞速发展的科技，作为中华的少年，你想说：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文《中华民族的最强音》，完成练习。(15分)
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城.....”
无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌，原名《义勇军进行曲》。
1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲，他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心，勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。
1、 “油然而生”的意思是______________________________________，读完本文，用“油然而生”写一写你此刻的感受：___________________________________________
__________________________________________________________(3分)
2、聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“一” 在文中画出来.(2分)
短文中的“血肉”比喻______________________________________________“长城”比喻_______________________________________________。(2分)
4、用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、中华民族的“最强音”指的是什么?为什么说它是“最强音”? (3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每当唱起国歌时，你会有什么感想? (2分)
____________________________________________________________________________

二、阅读短文，完成练习。 (15分)
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。
进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐的旷野里长满了杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的东西。
一个弟子首先开口， 说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。另一个弟子说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子，他说：“斩除杂草，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们讲完了，“课就上到这里了!”哲学家站了起来说，“你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草，一年后再来相聚。”
一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
若干年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占据它。
1、哲学家给学生上的最后课的主要内容是什么? (2分)
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2、约好一年后相聚，哲学家却没有来，他为什么不出现? (2分 )
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3、读文中画“一.”的句子，想想，这片长满谷子的庄稼地是谁种的?你从中体会到了什么? (3分)
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4、当四个弟子再回到原地相聚时，他们的心理活动会有哪些变化? (3分)
( )→( )→ ( )
5、短文最后句话在全文中起什么作用?谈谈你对这句话的理解。(3分)
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6、给短文加上个合适的题目：__________________________________(2分)


第三部分：习作(40分)
题目：记忆中，那___________________的一幕
提示：在你的记忆中，一定有印象深刻的一幕吧，这幕或许温馨， 或许悲伤，或许疯狂，或许令人感动……请写下这生活中难忘的片段。
































































小学六年级语文上册第二单元试卷答案（人教版）
　　　　　　　　　　 参考答案
第一部分：
恶劣 避免 泥浆 朦胧
jìng、jìn、jìng、jìn
C
、B
1.因为我第一次离开母亲，所以很想念她。 2.铁路要经过很多高山，必
须开凿隧道。
√×√
1.这是我们自信心的泉源
2.我是中国人民的儿子 3.略
八、“我为我的祖国而自豪。我一定要好好学习，为建设富强的中国出一份力。”
第二部分：
一、1.自然而然地产生。对艺术家的敬佩之情油然而生，我一定要热爱祖国，保卫祖国 2.他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一
会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一
个音符中。
3.中国人民的血肉之躯、生命 抗日统一战线
4.本文主要写了国歌《义勇军进行曲》，它是由田汉作词，聂耳作曲完成的，它唱出了中华民族的最强音。
5.是指《义勇军进行曲》。这首歌高昂激越，催人奋进，把中国人民万众一心，勇往直前，保卫祖国的伟大精神体现出来了。
6.民族自豪感，油然而生，将来把祖国建设得更强大。
二、1.如何除掉旷野里的杂草。 2.因为他已经用事实给了学生们答案。
3.这片长满谷子的地是老师种的，体会到老师的良苦用心及良好的教育方
法。 4.震惊 疑惑 顿悟
5.最后一句话在全文中起点明中心的作用。美德是一个人灵魂中最重要的
部分，一个人有了好的灵魂才不会做坏事，走歪路。 6.《最后一课》









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