部编版九年级历史上册第9课　中世纪城市和大学的兴起 练习课件(共20张PPT)

课件20张PPT。第9课　中世纪城市和大学的兴起思维导学合作探究谈谈你如何理解恩格斯：“城市是中世纪的花朵。”答案：恩格斯说“城市是中世纪的花朵”，反映了城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要的作用。即时训练1．中世纪德国流行一句谚语：“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利于(　　)
A．教会 B．封建主
C．国王 D．市民阶级D即时训练2．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(　　)
A．城市自治权 B．人身自由权
C．特许经营权 D．男女平等权A即时训练3．琅城市民最初通过什么方式取得了城市自治权(　　)
A．金钱赎买 B．武力斗争
C．谈判 D．和平接管
4．农奴要获得城市市民的身份，必须在自由城市居住达到(　　)
A．满一年 B．满三年
C．满一年零一天 D．满一个月AC即时训练5．中世纪教育“最美好的花朵”指的是(　　)
A．手工工场 B．大学
C．城市 D．教堂B课后作业1．“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来。……直到现在，……还可以见到‘爱丁堡’‘汉堡’‘匹兹堡’这样的名称。”材料反映了(　　)
A．西欧封建等级制度 B．罗马教廷的统治
C．西欧城市的重新兴起 D．巴黎圣母院的修建C课后作业2．“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”“新社会集团”指的是(　　)
A．农民阶级 B．市民阶层
C．封建贵族 D．无产阶级B课后作业3．恩格斯说：“城市是中世纪的花朵。”10世纪西欧城市重新兴起的意义在于(　　)
A．推动西欧封建等级制度的形成
B．为资本主义的兴起准备了条件
C．封建主对市民的剥削加重
D．加速了拜占庭帝国的灭亡B课后作业
4．“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是(　　)
A．具有优越的自然条件
B．已不受国王管辖
C．城市的空气比较清新
D．城市相对独立和自治D课后作业5．11－13世纪，西欧威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等城市兴起，下列选项符合这些城市情况的是(　　)
A．封建制度彻底瓦解
B．教会无力进行统治
C．工商业者聚集生活
D．城市实现绝对自治C课后作业6．11－12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧市民间广泛流传，并为市民称颂。这反映出当时(　　)
A．市民浮躁落后的社会心态
B．资本主义经济快速发展
C．市民文化和观念日益消极世俗
D．市民阶层的价值取向D课后作业7．某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片。资料反映了(　　)
A.基督教会占有大量土地
B．基督教影响中世纪文化教育
C．教皇权力凌驾于国王之上
D．中世纪大学脱离教会控制B课后作业8．11－13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是(　　)
A．彻底瓦解了西欧的封建制度
B．城市自治得以普遍实现
C．基督教会和等级制度日趋完善
D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础D课后作业9．13世纪欧洲大学自治地位主要体现不包括(　　)
A．免赋税特权
B．司法特权
C．教育自主权
D．言论自由权D课后作业10．有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用，一方面它刺激了城市的贸易，另一方面大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民，而在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下面对此叙述的理解有误的是(　　)
A．大学的形成促成了城市自治
B．大学的形成刺激了城市的贸易
C．大学的形成促使城市更加繁荣
D．大学的形成使城市的影响力扩大A课后作业11．阅读材料，回答问题。
材料一　随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。
材料二　一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。课后作业(1)西欧新兴工商业城市是什么时候形成的？根据材料一回答形成的原因是什么？答案：10世纪前后。原因：西欧生产力的提高，手工业的发展。(2)请列举西欧新兴工商业城市在哪些国家兴起？答案：意大利：威尼斯(或热那亚、佛罗伦萨)；法国：巴黎(或马赛)；英国：伦敦。课后作业(3)根据材料二，回答城市开展反封建斗争的主要目的是什么？西欧城市通过哪些方式获得自治？其中的反封建斗争最典型的是哪一城市？答案：目的：获得城市自治权；方式：金钱赎买和武装斗争；典型城市：琅城。(4)西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响？答案：影响：市民阶级形成，进一步分化出手工业者、商人、银行家，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。