第三节动能和势能课件(共24张PPT)
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文档简介
(共24张PPT)
第十一章 功和机械能
第三节 动能和势能
学习目标
B
D
A
C
NO.1 了解什么是动能
NO.3 动能与势能的决定因素
NO.2 了解什么是 势能
NO.4 动能与势能的转化
生活中具有的能量
NO.1
动能
固体、液体、气体都是物体，只要它们运动，即具有速度，就具有动能
流水可以推动水磨
挥动的铁锤可以把桩打进地面
物体由于运动而具有的能叫动能
猜想：动能大小与物体质量和速度有关
A
实验研究对象：
B
方法：
C
如何判断动能大小？
D
小钢球
控制变量法
看小钢球能推动木快做功的多少
探究运动物体动能大小与质量的关系
使钢球从同一高度滚下
如何控制速度不变？
运动物体速度相同时；质量越大动能越大
分析归纳
次数
项目 1 2 3
A所处高度（m） 0.3 0.6 0.9
B滑动距离（m） 0.5 0.7 0.85
探究运动物体动能大小与速度的关系
使钢球从不同高度滚下
如何改变钢球速度？
分析归纳
运动物体质量相同时；速度越大动能越大
铁块A撞B的距离（m） 铁块c撞B的距离（m）
高度相同（h） 0.5 0.7
高度相同（h） 0.6 0.78
01
02
小结：物体动能与质量和速度有关，速度越大动能越大，质量越大动能也越大
NO.2
势能
{
势能
重力势能：
物体由于被举高而具有的能叫重力势能
弹性势能：
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能
生活中哪些物体具有重力势能？哪些物体具有弹性势能？
物体由于被举高而具有的能叫重力势能
举高的杠铃掉落到地面会发出响声
举高的夯落下时能把木桩打入地里
一把刻度尺
（它是用来测高度的），
外形相同的一个铁球和一个木球，一个装有细沙的金属盆，
我们用铁球和木球从高处下落后进入细沙的深度，
来判断它的重力势能的大小。
实验结果记录
同一铁球B
高度 5cm 10cm 20cm
落入沙坑的深度（m） 0.1 0.15 0.18
结论：重力势能的大小由物体的质量和高度所决定.物体的质量越大,高度越高,则重力势能越大.
同一高度，质量大的铁块压入沙坑较深
同一质量，高度高的铁块沙坑压入较深
实验结果
高度 5cm 10cm 20cm
木块A落入沙坑中的深度（cm） 0.03 0.05 0.065
铁球B落入沙坑中的深度（cm） 0.1 0.15 0.18
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能
拉长的弹簧会自动收缩
弯曲的钢锯条易伸直
同一弹簧，压缩后较短的是木块A上升的高
结论：弹性势能大小与物体的弹性形变有关,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大.
实验结果
01
02
小结：重力势能的大小由物体的质量和高度所决定.物体的质量越大,高度越高,则重力势能越大.
弹性势能大小与物体的弹性形变有关,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大.
填空题
1.动能是指物体由于_____而具有的能，其大小与物体的 和____有关。
2.势能包含 势能和 势能两种。物体由于被举高而具有的能叫做 势能，它与物体的 和 有关；
物体由于发生弹性形变而具有的能叫做____ 势能，它的大小与 _________有关。
课堂练习
运动
质量
速度
重力
弹性
高度
形变程度
质量
弹性
重力
选择题
1、在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是（ ）
A.动能和重力势能都增加
B.动能和重力势能都减小
C.动能减小，重力势能增加
D.动能增加，重力势能减小
B
2、下列物体中，既有动能又有势能的是（ ）
A．在平地上滚动的足球
B．被运动员举着的杠铃
C．在空中飞行的小鸟
D．被压扁了的皮球
C
3、某跳水运动员正在进行训练的情景，从起跳至落到水面的过程中，运动员的动能与重力势能变化的情况是（ ）
A.动能一直减小，重力势能一直增大
B.动能一直增大，重力势能一直减小
C.动能先增大后减小，重力势能先减小后增大
D.动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
D
4、蹦极是一项极限体育运动，如图所示，A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置，蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等，D点是能下落到的最低点．在蹦极人从A点下落到D点的过程中， 。
（填“B”、“C”或“D”）点动能最大，在这个过程中，减小的重力势能都转化为 能．
（不计空气阻力）
答案：C；弹性势
1
物体由于运动而具有的能叫动能.
物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。
|
2
物体由于被举高而具有的能叫重力势能。
重力势能的大小由物体的质量和高度所决定.物体的质量越大,高度越高,则重力势能越大.
|
3
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能.
弹性势能大小与物体的弹性形变有关,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大.
|
课堂小结
人造卫星绕地飞行时有动能与势能吗？互相之间存在转化关系吗？如何转化？
思维空间
第十一章 功和机械能
第三节 动能和势能
学习目标
B
D
A
C
NO.1 了解什么是动能
NO.3 动能与势能的决定因素
NO.2 了解什么是 势能
NO.4 动能与势能的转化
生活中具有的能量
NO.1
动能
固体、液体、气体都是物体，只要它们运动，即具有速度，就具有动能
流水可以推动水磨
挥动的铁锤可以把桩打进地面
物体由于运动而具有的能叫动能
猜想：动能大小与物体质量和速度有关
A
实验研究对象：
B
方法：
C
如何判断动能大小？
D
小钢球
控制变量法
看小钢球能推动木快做功的多少
探究运动物体动能大小与质量的关系
使钢球从同一高度滚下
如何控制速度不变？
运动物体速度相同时；质量越大动能越大
分析归纳
次数
项目 1 2 3
A所处高度（m） 0.3 0.6 0.9
B滑动距离（m） 0.5 0.7 0.85
探究运动物体动能大小与速度的关系
使钢球从不同高度滚下
如何改变钢球速度？
分析归纳
运动物体质量相同时；速度越大动能越大
铁块A撞B的距离（m） 铁块c撞B的距离（m）
高度相同（h） 0.5 0.7
高度相同（h） 0.6 0.78
01
02
小结：物体动能与质量和速度有关，速度越大动能越大，质量越大动能也越大
NO.2
势能
{
势能
重力势能：
物体由于被举高而具有的能叫重力势能
弹性势能：
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能
生活中哪些物体具有重力势能？哪些物体具有弹性势能？
物体由于被举高而具有的能叫重力势能
举高的杠铃掉落到地面会发出响声
举高的夯落下时能把木桩打入地里
一把刻度尺
（它是用来测高度的），
外形相同的一个铁球和一个木球，一个装有细沙的金属盆，
我们用铁球和木球从高处下落后进入细沙的深度，
来判断它的重力势能的大小。
实验结果记录
同一铁球B
高度 5cm 10cm 20cm
落入沙坑的深度（m） 0.1 0.15 0.18
结论：重力势能的大小由物体的质量和高度所决定.物体的质量越大,高度越高,则重力势能越大.
同一高度，质量大的铁块压入沙坑较深
同一质量，高度高的铁块沙坑压入较深
实验结果
高度 5cm 10cm 20cm
木块A落入沙坑中的深度（cm） 0.03 0.05 0.065
铁球B落入沙坑中的深度（cm） 0.1 0.15 0.18
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能
拉长的弹簧会自动收缩
弯曲的钢锯条易伸直
同一弹簧，压缩后较短的是木块A上升的高
结论：弹性势能大小与物体的弹性形变有关,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大.
实验结果
01
02
小结：重力势能的大小由物体的质量和高度所决定.物体的质量越大,高度越高,则重力势能越大.
弹性势能大小与物体的弹性形变有关,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大.
填空题
1.动能是指物体由于_____而具有的能，其大小与物体的 和____有关。
2.势能包含 势能和 势能两种。物体由于被举高而具有的能叫做 势能，它与物体的 和 有关；
物体由于发生弹性形变而具有的能叫做____ 势能，它的大小与 _________有关。
课堂练习
运动
质量
速度
重力
弹性
高度
形变程度
质量
弹性
重力
选择题
1、在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是（ ）
A.动能和重力势能都增加
B.动能和重力势能都减小
C.动能减小，重力势能增加
D.动能增加，重力势能减小
B
2、下列物体中，既有动能又有势能的是（ ）
A．在平地上滚动的足球
B．被运动员举着的杠铃
C．在空中飞行的小鸟
D．被压扁了的皮球
C
3、某跳水运动员正在进行训练的情景，从起跳至落到水面的过程中，运动员的动能与重力势能变化的情况是（ ）
A.动能一直减小，重力势能一直增大
B.动能一直增大，重力势能一直减小
C.动能先增大后减小，重力势能先减小后增大
D.动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
D
4、蹦极是一项极限体育运动，如图所示，A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置，蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等，D点是能下落到的最低点．在蹦极人从A点下落到D点的过程中， 。
（填“B”、“C”或“D”）点动能最大，在这个过程中，减小的重力势能都转化为 能．
（不计空气阻力）
答案：C；弹性势
1
物体由于运动而具有的能叫动能.
物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。
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2
物体由于被举高而具有的能叫重力势能。
重力势能的大小由物体的质量和高度所决定.物体的质量越大,高度越高,则重力势能越大.
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3
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能.
弹性势能大小与物体的弹性形变有关,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大.
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课堂小结
人造卫星绕地飞行时有动能与势能吗？互相之间存在转化关系吗？如何转化？
思维空间