课件17张PPT。第六节 鸟人教版八年级上册1.了解鸟的主要特征。
2.了解鸟与人类的关系。 欣赏多种多样的鸟儿。想一想：为什么在不同环境中，鸟的喙和足不一样？鸟的形态结构与功能相适应。适应环境 自主学习？合作探究 要求：根据视频以及教材上的内容，以小组为单位讨论并总结出鸟类适于飞行的特点。鸟类适于飞行的特点：
1、体形
2、体表
3、骨骼
4、肌肉
5、消化系统
6、呼吸系统
师生合作 展示交流呈流线型覆羽，前肢变成翼轻、薄、坚固、长骨中空、有龙骨突胸肌发达食量大，消化能力强；排出粪便迅速。 有气囊辅助肺呼吸1、体形呈流线型2、体表覆羽，前肢变成翼3、骨骼轻、薄、坚固、长骨中空、有龙骨突4、肌肉胸肌发达5、消化系统食量大，消化能力强；排出粪便迅速。鸟用 呼吸， 可辅助呼吸肺气囊 气体交换的器官？肺①②③气管气囊肺每呼吸一次，在肺里面进行了 次气体交换（双重呼吸）26、呼吸系统鸟？ 鸟的主要特征体表 ；
前肢变成 ；
有 无 ；
有 辅助 呼吸。覆羽翼喙齿气囊肺鸟与人类的关系消灭鼠类及害虫提供动物蛋白观赏 请同学们根据鸟类面临的现状，说一说我们应该怎样保护鸟类？ 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边！
