苏教版数学五上解决问题的策略课件（16页）

解决问题的策略
学习目标
初步体会用列表的方法整理相关信息的作用，感受画图和列表是解决问题的一种策略。会用画列表的方法整理简单实际问题所提供的信息，会通过画示意图或列表的过程分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。
●大连
扬州火车站●
江都公交站●
邵伯●






两杯果汁共400毫升
甲杯倒入乙杯40毫升
现在两杯果汁同样多


甲杯／ml 乙杯／ml
　现在
　原来
?
?
?
?
甲杯原来有多少毫升的果汁？
例1
　　　　小明原来有一些邮票，今年又收集了
２４张．送给小军３０张后，还剩５２张．小
明原来有多少张邮票？
例1
　　　　小明原来有一些邮票，今年又收集了
２４张．送给小军３０张后，还剩５２张．小
明原来有多少张邮票？
1、用以前学过的方法整理条件！
2、你准备用什么策略解决这个问题？
3、和你的同桌轻声交流你的想法！
学习建议：
　　　　小明原来有一些邮票，今年又收集了
２４张．送给小军３０张后，还剩５２张．小
明原来有多少张邮票？
原来有？张

又收集24张

送给小军30张

还剩52张
例1
　　　　小明原来有一些邮票，今年又收集了
２４张．送给小军３０张后，还剩５２张．小
明原来有多少张邮票？
原来有？张

又收集24张

送给小军30张

还剩52张

（ ） （ ） （ 52 ）



+24 —30
例1
+40 － 30
( ) ( ) ( 20 )




10
50

填一填:


小军收集了一些画片，他拿出画片的
一半还多1张送给小明，自己还剩25张。
小军原来有多少张画片？
练一练

25+25×2+1=71（张）
答：小军原来有71张画片。
玩一玩
小华去参观动物园,先从大门向北走2格到熊猫馆,再
向西北走1格到百鸟园,再向东走4格到猴山,最后向
南走2格到蛇馆。




4


3


2


1


0
1 2 3 4 5 6 7
北



●蛇馆
●猴山
●
白
鸟
园
●熊猫馆
●大门