弹起我的冬不拉 教学设计
教学目标：
1.通过学习歌曲，感受歌曲的欢快，活泼的风格
2.能用正确的发声方法演唱歌曲
3.歌曲歌唱了民族的团结，歌唱了新生活
教学重点:? 学习反复记号，反复跳跃记号
教学难点：用“啦”作为发声练习
教学准备：钢琴 多媒体 课件
教学过程：
一．课前导入
1.放音乐，跳舞进教室
2.引导说出新疆舞
二．新授课
1.带领孩子们学习一首新疆歌
2.出示课题《弹起我的冬不拉》
3.介绍乐器------冬不拉
4.听冬不拉的音色
5.播放音乐，请孩子们说情绪
欢快
热情
奔放
6.哪一部分最能体现欢快的情绪？
7.那我们一起来听听这一部分
8.出示旋律
9.同学们用正确的演唱姿势演唱旋律
三．学唱歌曲
1.听琴学唱旋律
2.师范唱
3.加歌词演唱
4.分组演唱歌曲
5.跟琴完整的演唱一次
6.跟伴奏，再次完整的演唱一次，师指挥
7.结束语
今天，我们学习了《弹起我的冬不拉》歌曲歌唱了民族的团结，歌唱了人民的新生活，老师相信，同学们现在努力的学习，就是为了创造更美好的新生活。
课件14张PPT。
弹起我的冬不拉
冬不拉
