第三单元测试卷
一、填空题。
请在正确的读音下画“√”。
曹冲称(A.chèn B.chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋, 才能做得称 (A.chèn B.chēng)心如意。
玲玲不小心把画弄脏(A.zānɡ B.zànɡ)了,她的心脏(A.zānɡ B.zànɡ) 跳得很快。
我发(A.fā B.fà)现妈妈有了白发(A.fà B.fā),好心疼妈妈。
加偏旁成新字并组词。
共 (
)
(
)
才 (
)
(
)
丁 (
)
(
)
平 (
)
(
)
3.形近字组词。
住(
)
岁(
)
低(
)
候(
)
报(
)
柱(
)
多(
)
底(
)
猴(
)
抱(
)
4.填合适的词语。
一头(
)
一艘(
)
一杆(
)
一条(
)
一棵(
)
一朵(
)
一匹(
)
一封(
)
5.比一比,填一填。
秀
季
(
) 节
(
) 秀
站
(
战
) 立
(
) 争
圆
园
(
) 心
公(
)
秤
称
(
) 象
(
) 杆
6.一字组多词。
画(
)
(
)
(
)
奖(
)
(
)
(
)
笔(
)
(
)
(
)
拿(
)
(
)
(
)
词语乐园。
(1)把下面的词语分类。(填序号)
①白云 ②霜冻 ③河流 ④晚霞 ⑤湖泊 ⑥雨点
⑦百花争艳 ⑧春色满园 ⑨雪花 ⑩乌云 ?冰雹 ?花红柳绿
?小溪 ?含苞欲放 ?朝霞 ?海洋
关于云彩的词语: 关于江河湖海的词语:
关于天气的词语: 关于春天的词语:
按要求完成句子练习。
连词成句:懒洋洋 楼梯 小花狗 上 趴在 地
加词扩句:她的头发粘在额头上。
想一想,选一选。
书山有路勤为径,学海无涯(yá)苦作舟。
谁知盘中餐(cān),粒粒皆辛苦。
在学校的餐厅里挂宣传标语,你会选用( ),而在新华书店里,你会建议店里的叔叔用( )来告诫大家要好好读书。
根据内容填一填。
通过这一单元的学习,我认识了 的曹冲, 的露西;懂得了只要肯动脑筋, 的道理。我最喜欢
,因为 。
回忆课文内容,说法正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。( )
“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。( )
小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。( )
主题探究。
你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。
二、阅读题。
(一)课内阅读。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
用“———”画出语段中的动词。
在正确答案后打“√”。曹冲称象的办法好在哪里?
曹冲称象不用杀死大象。( )
因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。( )
聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。( )
如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?
(二)课外阅读。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
妈妈适合戴 ,奶奶适合戴 。
小猴戴妈妈的眼镜感觉 ,戴奶奶的眼镜感觉 。
这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。
小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )
三、习作展示。
睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。
参考答案: 一、填空题。
1.(1)chēng chèn (2)zānɡ zànɡ (3)fā fà
示例:哄 哄人 洪 洪水闭 关闭 财 发财
灯 关灯 盯 盯着评 评分 坪 草坪
?站住
示例:?
?岁月
?
?低头
?
?时候
?
?报纸
?
?柱子 ?多少 ?底下 ?猴子 ?拥抱
4.象
船
秤
线
树
花 马
信
5.季
秀
站
战
圆
园 称
秤
6.示例:画册 画家 画画奖品 奖状 奖金
毛笔 画笔 铅笔拿手 拿开 拿来
7.①④⑩? ③⑤?? ②⑥⑨? ⑦⑧??
8.(1)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(2)示例:她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。9.(2)(1)
10.聪明 乖巧懂事 坏事也能变成好事 略 略
11.(1)√ (2)√ (3)√
12.示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。
二、阅读题。
(一)
1.站 赶 看 画 赶 装 称
2.C(√)
3.示例:①用大型的电子磅秤称。②让大象上船后做标记,然后让人一个一个地
上船,直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加,就可以知道大象的重
量。
(二)
1.近视眼镜 老花眼镜
2.模模糊糊 头昏眼花
3.(3)√
三、习作展示。
略